《简明英语测试教程》为高等师范院校英语或英语教育专业教材，也可供高校或中学英语师资培训使用。本教程在介绍国内外语言测试最新理论研究及实践的基础上，结合我国英语教学实际及学生特点，着重讲解语言测试流程中的诸多环节。全书共13个章节，书后附有英汉对照测试术语表和测试公式表，可供一个学期使用。每章包括思考题、英文摘要、正文和练习四个部分。思考题起到课前启发引导的作用，英文摘要简要地介绍该章节内容及一些测试术语。正文是章节的主要部分，讲解一个主题。练习则是让学生通过实际操作掌握或巩固每章节讲述的要点。每章节的练习既有相对的独立性，又与全书其它部分的练习构成一个有机整体。

《现代英语教程》是一套专门为中国成人高等教育非英语专业专科学生编写的教材。教材根据《全国成人高等教育英语课程教学基本要求（非英语专业专科用）》，在大量调查研究和教学实践的基础上编写而成。教材以博采众长、兼收并蓄的“综合法”（MethodSynergistics）为理论指导，侧重传统方法。教材突出“成人、业余、实用”的特点。教材注意语言文化内涵，培养学员语言“得体性”意识。教材强调语言实践，突出重点，重视学员的基本功训练，子继续提高以有力支持。

本教材是《现代英语教程》2而配套编写的，书中提供了参考答案、补充练习、测试卷及答案，目的帮助学员复习，巩固所学的知识。《现代英语教程》是一套专门为中国成人高等教育非英语专业专科学生编写的教材。教材根据《全国成人高等教育英语课程教学基本要求（非英语专业专科用）》，在大量调查研究和教学实践的基础上编写而成。教材以博采众长、兼收并蓄的“综合法”（Method Synergistics）为理论指导，侧重传统方法。教材突出“成人、业余、实用”的特点。教材注意语言文化内涵，培养学员语言“得体性”意识。教材强调语言实践，突出重点，重视学员的基本功训练，子继续提高以有力支持。

《英语泛读教程》系受教育部委托编写的教材，供高等学校英语专业一、二年级使用，亦适用于同等程度的英语自学者。全套教材共4册。本书为第二册，共15个单元，每单元一般分为四部分：第一部分为阅读课文及练习。第二部分为阅读技巧，重点介绍各种阅读技能，并配有相应的练习。第三部分为快速阅读练习。第四部分为课外阅读，提供和课文长度相当的语言材料，配有阅读理解和思考题。书后附有练习答案，供教师和学生参考。

全书共九章，在介绍记忆的一般原理与增强记忆力的一般方法的基础上，分章介绍了巧记数字串、电话号码、圆周率、人名、文理科内容的方法。着重说明人的记忆不是天生的，而是后天可学的。按本书介绍的方法，任何智力政党的人一小时内都能记住圆周率100位。第八章讨论如何记忆英语单词，明确提出“一开始就抓紧”和“从语音入手”等基本观点，同时也介绍了一些忘记忆效果极好的记忆窍门。

《新编大学英语》是按“以学生为中心的主题教学模式”编写的教材，有1至6级，分学生用书和教师用书。第3册为3级，有12单元，分为第一分册和第二分册，每单元由4部分组成：（1）准备活动（Preparation）；（2）以听力为中心的语言活动（Listening-CenteredActivities）；（3）以阅读为中心的语言活动（Reading-Cen—teredActivities）；（4）巩固和提高（FurtherDevelopment）。准备活动旨在激发学生对本单元有关内容的兴趣，开阔他们的思路，使他们进入积极的语言活动状态。以听力和阅读为中心的语言活动旨在学生获取大量的可理解的语言输入，提高语言能力，在此基础上展开各项语言活动。课内阅读文章以活页形式由教师在阅读前发给学生，当场阅读。巩固和提高活动是在学生学完本单元课内（1篇）和课外（3篇）所有的文章之后进行的。此时，学生对同一个主题的有关内容、语汇和表达法已有了一定的接触和了解，通过这一部分的综合性语言活动进一步提高应用能力。每单元围绕一个主题展开读、听、说、写、译等活动，旨在培养学生的语言综合应用能力。因为语言技能的发展是不可分割、相辅相成的。在实际语言环境中，也要求语言技能的综合应用。本教材所选用的材料语言规范，具有时代性、知识性、趣味性和可思性。形式多样的课堂活动使学生在课堂教学的过程中积极思考、自觉参与、获取知识、了解风情、提高能力。在12个单元结束后，有一份学生自测试卷，并提供答案以便自我检查。自测试卷的每部分，均采用了一定量的测试语言综合应用能力的试题，题型新颖、合理、有效。课内和课外阅读文章均有词表。本册教材中，单词均有中英文解释，且配有大量的例句，便于学生掌握。4级或6级词汇均分别标出，4、6级词汇的派生词用星号（*）标出。其中4级词汇，均包含常用义项。同时还加强了词汇、段落翻译和写作训练。如“En—richingYourWordPower”上下文比较学过的单词的不同含义，让学生掌握老词的新意，而这种情况恰恰是词汇表所无法解决的。不断扩充学过的单词的义项，也是提高词汇能力的极为重要的方面。《新编大学英语》配有供学生课外使用的自主听力教材ListeningPractice1至4级。每级12个单元，每单元两课，围绕同一个主题。每级包括听力练习和小测验，并提供全部的录音材料文字稿和练习及小测验的答案，以利于学生自学。教材选材新颖，题材多样，内容丰富，趣味性强，练习形式活泼，能激发学生的自学兴趣。整套教材采用“以学生为中心的主题教学模式”。词汇、听力、阅读均符合新大纲的各项规定及量化指标。读、听、说、写、译的技能也是按新大纲规定的“较强的阅读能力，一定的听、说、写、译能力”两个层次要求编写的。“以学生为中心”旨在理解和体现学生在知识、智力、情感、个性等方面的需求。“主题教学”指以主题为依据，选取了与学生的校园和社会生活息息相关的语言最佳样本。同时提供给学生大量的、相互有联系的、符合认知需求的语言材料和语汇。语汇复现率高，便于联想和记忆。

**产品结构：2张CD-ROM+2本单词手册**适合人群：不仅适用于初级水平的学习者入门学习，同样也适用于想全面提高英语听、说、读、写能力的中、高级英语水平的学习者，尤其适合于成年人自学。？经典教材？名师著述？专家讲解**内容介绍：《许国璋英语》是由许国璋教授主编，张道真、马元曦、罗长炎等多位学贯中西的著名学者参与编写，并由著名翻译家王佐良教授等多位专家审阅完成的一部经典的英语教程。本教材自面世以来一直深受欢迎，并经过了多次的重新编印和修订，是许多学者多年来集体智慧的结晶。这是这套教程能够在近年来引进教材及各种新教程不断涌现的情况下仍稳稳地占有一席之地，作为初学者首选教材的根本原因。由外研社电子出版部开发制作的《许国璋英语》多媒体光盘，把《许国璋英语》与《许国璋电视英语》有机地结合起来，在内容上对原教材进行了再一次的整理，对语音、语法、课文、对话等各部分加入了系统的语音讲解，使得教与学融为一体。**产品特点：？十多个小时的数码音响资料，包含全部课文朗读，声音清晰标准。？跟随录像逐个纠正音标的发音。？单词即指即译，句子即点即读，使用非常方便。？跟读、录音对比及角色扮演等功能，使自学更加灵活有效。？十几种题型2000余道练习组成的自测题库，由计算机自动出题，供学习者反复练习，有效地巩固所学的知识。

当您开始阅读《英语国家概况》时，人类已经迈人了21世纪。这是一个变幻莫测的世纪，这是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇与挑战随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇、寻求发展、迎接挑战、适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习，终生学习。

Writing English Language Tests is for all teachers who write tests of English， from the classroom teacher writing for a particular class to the test constructor writing for an examination board. It gives detailed guidance on how to write， administer and score test questions， and how to avoid the pitfalls， It outlines the general principles of language testing， and shows how different types of test questions can be applied to different language tests.The new edition of this well-established title reflects reccent development in language testing techniques， and contains a more comprehensive selection of sample test items from current examinations and tests administered by the major exmining bodies.

《英语5》、《英语6》和《英语5、6册答案和译文》是为专科升入本科的学生编写的一套非英语专业英语教材。本套教材既注意打好英语语言基础，又注意培养学生实际使用英语进行涉外交际的能力，同时还与大学英语教学大纲四级的教学要求相衔接。《英语6》共10个单元，每单元分为“阅读”、“应用文套写”、“听与说”、“语法要点”、“自我评估”和“快乐学习”六部分。第5单元和第10单元之后还编有大学英语四级考试模拟试卷各一套。各单元的“自我评估”部分根据大学英语四级考试的题型编写，有利于学生自我检测。本书配有录音磁带4盒。