《英语5》、《英语6》和《英语5、6册答案和译文》是为专科升入本科的学生编写的一套非英语专业英语教材。本套教材既注意打好英语语言基础，又注意培养学生实际使用英语进行涉外交际的能能力，同时还与大学英语教学大纲四级的教学要求相衔接。《英语5》共10个单元，每单元分为“阅读”、“应用文套写”、“听与说”、“语法要点”、“自我评估”和“快乐学习”六部分。第5单元和第10单元之后还编有大学英语四级考试模拟试卷各一套。各单元的“自我评估”部分根据大学英语四级考试的题型编写，有利于学生自我检测。本书配有录音磁带4盒。

《新编大学英语》是按“以学生为中心的主题教学”模式编写的教材，有1至6级，分学生用书和教师用书。第4册为4级，有12个单元，每单元由4部分组成：（1）准备活动（Preparation）；（2）以听力为中心的语言活动（Listening-CenteredActivities）；（3）以阅读为中心的语言活动（Reading-CenteredActivities）；（4）巩固和提高（FurtherDevelopment）。准备活动旨在激发学生对本单元有关内容的兴趣，开阔他们的思路，使他们进入积极的语言活动状态。以听力和阅读为中心的语言活动。课内阅读文章以活页形式由教师在阅读前发给学生，当场阅读。巩固和提高活动是在学生学完本单元课内（1篇）和课外（3篇）所有的文章之后进行的。此时，学生对同一个主题的有关内容、语汇和表达法已有了一定的接触和了解，通过这一部分的综合性语言活动进一步提高应用能力。《新编大学英语》主要特色：根据新大纲编写，符合新大纲的各项规定及量化指标。以学生为中心，理解和体现学生的知识、智力、情感和个性需求。每单元围绕一个主题，语汇复现率高，便于联想和记忆。围绕大学生共同关心的话题，展开听、说、读、写、译活动，培养语言综合应用能力。教材语言规范，具有时代性、知识性、趣味性、可思性。形式多样的课堂活动能激发兴趣，促使学生积极思考、自觉参与、获取知识、了解风情、学会语言、提高能力。课内课外相结合，注重学生自学能力的培养。

《综合英语一（上、下册）自学辅导》根据全国高等教育自学考试指导委员会组织编写《综合英语一》以及《综合英语一考试大纲》而编写。 本书旨在帮助自学者更好地掌握《综合英语一》的内容以及《考试大纲》所规定的考核点，逐步打好语言基本功从而达到《考试大纲》的要求。/ 本书每课由3大部分组成： 一、课文的要点。 1）Outline课文内容提要。 2）Detailed Study of the Text课文学习要点。此项包含以下内容： （1）教材中“课文注释”没有涉及的难句的汉语译文、语法难点说明。 （2）课文中部分难句的英主释义（paraphrasing）。 （3）《考试大纲》中所规定的词汇考核点以及其他重要词汇和短语的含义以及示范例句。 二、练习答案。包括教材中Questions on Text， Oral Work， Written Work， Vocabulary Exercises 以及Grammar Exercises的参考答案。 三、综合测试题。每册提供5套测试题，其中前4前按照每4课的学习要求以及考核点，采用《考试大纲》所规定的题型而设计，力图帮助自学者复习巩固相关4课的内容，又使他们逐渐熟悉《考试大纲》所规定的题型。每册最后一套题覆盖16课的内容及重点。每套题都附有参考答案。本书下册的最后一套测试题覆盖《综合英语一》32课的考核内容。

《新概念英语自学导读2》属《新概念英语》（新版）辅导丛书系列。本书紧扣第一册学生用书的内容，以两课为一组，共分72个小单元，按课文祥注、语法、词汇学习与练习答案四大块引导学生有序、有效地进行学习。本书由北京外国语大学英语系梁燕编著。因为有一定的教学经验，她对课文要点和难点、语法、相关词汇（及其类比与对比）的说明和相关例句把握比较得当。目录：Lesson1私人谈话Lesson2早餐还是午餐？Lesson3请给我寄一张明信片Lesson4激动人心的旅行Lesson5无错号之虞Lesson6珀西·巴顿斯Lesson7为时太晚Lesson8最好的和最差的Lesson9冷遇Lesson10不适于演奏爵士乐Lesson11礼尚往来Lesson12再见，一路顺风Lesson13绿林少年Lesson14你会讲英语吗？Lesson15佳音Lesson16彬彬有礼的要求Lesson17青春常驻Lesson18他经常干这种事！Lesson19票已售完Lesson20独坐孤舟Lesson21是不是疯了？Lesson22玻璃信封Lesson23新居Lesson24不幸中之万幸Lesson25英国人讲的是英语吗？Lesson26最佳美术评论家Lesson27雨夜Lesson28禁止停车！Lesson29出租汽车！Lesson30足球还是水球？……

《综合英语》（二）是《综合英语》（一）的继续，其指导思想和编写原则与《综合英语》（一）的指导思想和编写原则一致。 本书在继续进行听、说、读、写、译的语言技能训练的同时，加强对应考者阅读和写作的训练；在继续丰富应考者的综合文化背景知识、提高他们自学能力的同时，提高他们的逻辑思维能力与分析理解能力，为他们参加工作或继续本科阶段的自学打好基础。 本书的编写原则与《综合英语》（一）一致，按照以课文为 心的教学方法编写而成，通过课文传授基础语言知识，围绕课文开展各项活动，遵照循序渐进的原则设计各种练习，以达到训练基本语言技能、提高阅读分析能力和写作能力的目的。本书上、下册各有16课。

这本综合英语，是全国高等教育自学考试指定教材。书中内容是根据考试大纲编写的，分为阅读理解、词语解释、语法完形填空。并有大量习题，供考生练习。后记中，附有综合英语（一）自学考试大纲。

〈新概念英语自学导读1〉属〈新概念英语〉（新版）辅导丛书系列。为配合我社与朗文出版亚洲有限公司1997年底联合推出的〈新概念英语〉（新版）而设计。本书紧扣第一册学生用书的内容，以两课为一组，共分72个小单元，按课文祥注、语法、词汇学习与练习答案四大块引导学生有序、有效地进行学习。本书由北京外国语大学英语系梁燕编著。因为有一定的教学经验，她对课文要点和难点、语法、相关词汇（及其类比与对比）的说明和相关例句把握比较得当。〈新概念英语〉这套教材自70年代初出版以来，一直没有配套的导读材料。这次决定添加这些辅导用书，尤其是对初、中级学习者来说无疑是一个福音。 《新概念英语》（新版）是《新概念英语》1967年首次出版以来第一次推出的新版本。现在，由该经典教材的出版者外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司独家授权、由原编著者何其莘教授亲自主持编写、亚历山大先生充任顾问的这套《新概念英语》（新版）辅导丛书涵盖自学导读、练习详解、词汇、语法以及录音练习等各方面的内容，是面向中国广大英语爱好者的一套权威的辅导用书，定能满足中国广大读者对《新概念英语》（新版）的全方位的要求，并使英语爱好者在学习过程中最大限度地发挥自己的潜能。

《当代大学英语》（Active English）是外语教学与研究出版社与世界最大的跨国教育出版公司培生教育出版集团（Pearson Education）根据我国1999年颁布的《大学英语教学大纲》（修订本）联合推出的新型大学英语系列教材。该系列教材设2个模块6个级别：基础共核模块（Common core Module，1-4级）和高级实用模块（Advanced Module， 5-6级）。基础共核模块的4个级别每级由3个部分组成，分别为《综合英语》、《听说交互英语》和《强化阅读英语》。高级实用模块融3个部分为一体，重点传授当代大学生所必备的英语实用技能。 《当代大学英语》由英国著名教材编写专家Neville Grant和北京外国语大学应用英语学院院长、博士生导师顾日国教授任总主编，北京外国语大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京理工大学、武汉大学、中山大学、西南交通大学七所院校的专家教授参加编写。 基础共核模块简介 《综合英语》（Comprehensive English）以阅读真实英语文本为基础，同时进行英语综合技能和训练，其中包括学习技巧的传授与培养。《综合英语》的4个级别还构建了一个完整的文化知识结构网络，把语言教授、文化教学与基本素质教育有机地结合起来。 《听说交互英语》（Interactive English）突破听说课程的传统的设计模式，4个级别囊括了英语交际的主要功能，突出培养学生在交际互动方面的能力，同时配有听、说、读、写技巧之间的循环操练。 《强化阅读英语》（Enrichment Reading）以《综合英语》的文化知识结构网络为主线，为学习者提供大量的真实英语文本和带着问题进行思考的机会，有利于培养学生尽善尽美、自主自发学习的能力。 《当代大学英语》系列丛书的特点是语言教材真实、贴近生活，能够即学即用；融语言、文化和知识于一体，重素质与学习能力的培养；方面上突出交际法，强调五项技能综合训练和互为补充循环操练；在课堂教学上有利于以学生为中心开展各种学习活动。 《当代大学英语》配有录音带、内容详实的教师用书以及便于学生自学自测的光盘。此书另配2盘磁带。

《当代大学英语》（Active English）是北京外国语大学外语教学与研究出版社与世界最大的跨国教育出版公司培生教育出版集团（Pearson Educatin）根据我国1999年颁布的《大学英语教学大纲》（修订本）联合推出的新型大学英语系列教材。该系列教材设2个模块6级别：基础共核模块I（Common Core Module，1-4级）和高级实用模块（Advanced Module 5-6级）。基础共核模块的4个级别每级由3个部分组成，分别为《综合英语》、《听说交互英语》和《强化阅读英语》。高级实用模块融3个部分为一体，重点传授当代大学生所必备的英语实用技能。 《当代大学英语》由英国著名教材编写专家Neville Grant和北京外国语大学应用英语学院院长、博士生导师顾日国教授任总主编，北京外国语大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京理工大学、武汉大学、中山大学、西南交通大学七所院校的专家教授参加编写。

《英语语音教程》是为高等学校英语专业学生编写的英语语音教材，同时适合师范专科、教育学院、广播电视大学、成人高校英语专业及相当水平的英语学习者。通过该教程的学习，学生可以掌握正确、标准的英语发音，使用自然得体的语音语调表达思想，以达到有效交际的目的。全书共15个单元。第一单元介绍英语的音节、重音与节奏的要领。其余14个单元按训练的侧重点不同分为三大部分：第2～7单元重点是英语的辅音与元音；第8～12单元重点学习英语的节奏规律；第13～15单元介绍英语语调的种类、结构、功能和使用。每单元由5部分组成：语音知识简介、听力训练、口语训练、语音语调模仿训练和检测实际使用能力的训练。本教程配有教学磁带。