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本书是《科技英语教程》的配套学习指导用书，内容丰富，结构紧凑，既可以作为教师备课用书，又可以作为学生自学的参考用书。本书按《科技英语教程》的课文顺序编写，每个单元由六部分组成。具体内容如下：一、相关知识链接。这一部分内容旨在帮助学生更好地了解本单元内容。特别是相应的科普基本知识，如牛顿三大定律、法拉第定律等。二、课文单词解释。我们力求详尽地解释课文中出现的科技词汇及常用的单词、词组用法，并配有丰富而翔实的例句。三、课文注释。这一部分讲解了课文中的难句、长句，既分析了句子的结构．又注释了关键词汇。四、课文参考译文及练习答案。课文参考译文完整、准确，更有利于学生的自主学习。五、阅读材料注释。这一部分讲解了阅读材料中的难点、重点，并注明有关的科技知识点。六、Access to Scientific English练习答案。此部分答案完备。另外，本书还附有科技文章写作的注意事项，如表明文章句与句之间逻辑关系的常用副词等。

《综合英语教程》（第二版）是高等院校英语专业综合英语基础课教材，也可供师专、师范、教育学院及社会上英语自学者学习使用。全套书共分6 册，均配有教师用书和录音磁带。本书为第四册，共15个单元，每单元由三大部分组成：听说训练（Listening and Speaking Activities）、阅读理解和语言操练（Reading Comprehension and Language Activities）以及扩展性练习（Extended Activities）。听说训练部分综合性较强，语段较长；阅读部分重点训练语言知识和总结、归纳文章大意的技能；扩展部分通过读写活动扩展语法知识和词汇量，提高段落写作的能力。

英语阅读能力的培养是大学英语教学的重要任务。对此，《大学英语课程教学要求（试行）》做出了定性定量的要求。阅读不仅是获取信息的主要手段，也是学习和掌握语言的有效途径。对于广大非英语专业大学生而言，只有通过大量阅读，才能获得充足的语言输入，进而打下扎实的英语基础，形成较强的英语语感，提高英语综合应用能力。培养英语阅读能力一方面要依赖足够的阅读实践，在阅读中学会阅读；另一方面，能动地运用元认知策略，理性地改进阅读方法，积极地提高英语阅读技能，无疑能对培养较强的阅读能力起到事半功倍的作用。英语阅读能力包含多种要素，而快速处理阅读材料所输入信息的能力是其中极其重要的微技能，这一点早已为阅读研究者所认识。Grabe（1991）曾经指出：“…a description of reading has to account for the notions that fluentreading is rapid，purposeful，interactive，comprehendin9，flexible，and gradually developin9．”。Taylor（1975）也强调“reading hastobefasttobe successful”。一定的阅读速度是获取主要信息所必需的，是保持阅读兴趣、专注于阅读内容所要求的。尤其是在当今这个“信息爆炸”、新知识以几何级增长的时代，快速阅读技能的重要性愈加突出。这样，快速阅读技能的培养也就必然成为大学英语教学的要务。而大学英语教学中要致力于快速阅读教学，就需要有适当的教材作支撑，适用的教材是保证教学活动顺利开展的必要条件。《大学体验英语快速阅读教程》的编写正是为了满足目前国内大学英语教学的这一实际需要。本教程的编写以（（大学英语课程教学要求（试行）》为依据。本教程共四册，每册含l8个单元，可供大学英语教学l～4学期使用（按每学期l8周，每周一个单元计）。各册中每单元分Text A和Text B（一篇用于课堂，另一篇供课后练习）。每册配有“Introduction to Important ReadingStrategies and Skills”。本教程的编写采取“主题与技能”相结合的模式，即单元设置围绕内容主题，练习设计针对阅读技能与文章内容。第一、二册练习包括多项选择与正误判断两种题型，第三、四册练习包括多项选择与简短问答两种题型。书后附有全书练习的参考答案。

目前，经济全球化和金融一体化迅速发展。加入WTO以来，外资银行进入我国的速度不断加快，我国银行业也呈现出国际化的发展方向。随着我国外资企业及外商不断增加的同时，我国居民也走出出国门，内外交流越来越频繁，这些势必要引起英语交流范围的扩大，尤其是银行柜面英语的交流日益显著。因此，编写一本涉及银行柜面业务的英语会话手册，显得尤为迫近和需要。为了把《银行柜面英语会话》这本书编成一本质量高，内容新，涉及主要银行柜面业务的好书，作者阅读了许多银行业务介绍、金融英语会话等书籍，查阅了大量的网上银行资料；又专门到南京、苏南、上海等地的中、外资银行作了广泛的调研，收集资料，使得本书内容能够反映现代银行的全新理念，符合银行的业务实际，具有很强的实用性。本书第一单元是日常接待英语会话，对银行目前在服务中的规范言行，文明用语，具有一定的示范作用；而且会话内容属于基本句型，对掌握后面的内容有一定帮助。第二单元到第十单元基本涵盖了银行柜面的主要业务，面广量大，有很强的专业性。其中以现金业务、外汇业务、国际结算、信用卡及个人信贷业务为基本内容。其他部分，如代理业务、电子银行业务、个人理财业务，突出一个“新”字，在一定程度上反映了我国银行业务的不断创新、不断发展的时代特征。每个单元之后，列出了一些单词，并对一些难点、业务作出注解，便于读者学习。这部分对银行业务作了粗略分类，以操作流程为线索，以产品、业务内容为单元，便于了解、交流和掌握。对话句型短小精悍，形式多样、生动活泼；内容由浅入深、朗读上口、容易背诵，充分体现了作者编写此书的指导思想。词汇部分收入了一部分银行柜面常用的词汇，也注意收集一些各银行产品的名称，力求翻译准确，有出处。对加强英语对话的替换练习、举一反三、扩大专业词汇量很有好处。《银行柜面英语会话》不仅是我国银行业从业人员学习英语，提高英语会话水平的一本必备书，也是金融专业学生强化银行业务口语会话训练的一本好教材。同时，它也是我国居民在国外与银行打交道的一本必备手册，还是外国人在我国与银行工作人员进行交流的一本好书。本书是一部关于银行柜面业务的实用英语教材，它不仅是我国银行业从业人员学习英语、提高英语会话水平的一本必备书，也是金融专业学生强化银行业务英语会话训练的一本好教材。同时，它也是我国居民在国外与银行打交道的一本必备手册，还是外国人在我国与银行工作人员进行交流的一本好参考书。

本书与《新概念英语》课文同步使用，每册都是根据相应课文内容和要求编写的。通过测试，可以更好地掌握《新概念英语》的各项语言要求，检查学习效果，有的放矢地学习英语。主要特别：强大的编写阵容，编写人员全部由外语院校专业英语教师担任。丰富的试题内容，多样的测试形式，让考试变得轻松愉快。试卷题例编排科学，题型设计合理，题量适中。重点难点突出，有助于掌握课文要点，提高学习效率。一、二册注重语音、词汇、语法以及对话和短文的理解，三、四册注重语法、阅读、翻译和写作能力的培养和巩固。使用方便，既可自测，也可在课堂上使用，提供答案参考。

《文化与交际：新编实用英语教程》以英美文化为底蕴，大量采用了本人在美国进行文化交流期间所收集的第一手资料和图片。因此，这是一本实用性强、语言新颖、知识涵盖面广、图文并茂、形式生动的大学英语专业用教材。《文化与交际：新编实用英语教程》共18单元，每单元以阅读或对话等形式介绍英语语言文化背景知识，同时，通过问题思考、模拟演练、小组讨论、文化知识测试和文化碰撞理解等形式来检测与巩固所学的英语语言知识。《文化与交际：新编实用英语教程》内容涉及社交往来、国外留学、辨认标识、身体语言、电话交往、社交礼仪、餐桌礼仪、参加招聘、约会购物、入住酒店、英美迷信与幽默、看病就诊、日常交际俚语发及一些实用性写作如：普通书信、个人简历、通知书、招聘广告和请柬等。《文化与交际：新编实用英语教程》各课独立成章，一般每章需用4个学时完成，较长的可用6个学时，教师可根据需要调教学进度和取舍教学内容。《文化与交际：新编实用英语教程》可作为普通高等院校本科及专科英语专业、商务外贸英语专业、英语文秘专业、旅游英语专业的教材，亦可作为其他成人高等教育的实用英语课程教材。此外，《文化与交际：新编实用英语教程》对将赴英语国家留学和学生和其他人士、国内涉外工作人员以及其他英语爱好者，也是一本很好的英语文化知识的参考书。

【内容提要】 语言交际在生活中何等重要是不言而喻的。在诸多口头交际方式中，公众演讲有着不可替代的作用。而且随着社会的进步和发展，这种作用越发明显。譬如在某些会议上人们宣读论文，做专题报告；或陈述观点，发表意见；或辩论问题，据理力争。就广义而言，这些都属于公众演讲式的讲话方式。除此而外，在迎送晚会上，在颁奖仪式上，在课堂里，甚至导游人员在陪同游客参观时也都需要这种演讲式的讲许技巧。 正是考虑到演讲式的讲话如此重要而且又是可以通过学习逐渐掌握的，本书作者才决定编写这本《英语演讲》。据了解目前英语学习者尚缺乏这方面的学习和训练，国内图书市场上有关书籍亦不多见。本书如能在此方面稍尽绵薄，作者将感到莫大欣慰。本书编写过程中参考了多种英语原版书籍。作者力求简明扼要，行文流畅，以适合本书设想的英语学习者的水平。本书首先就英语演讲的特点加以概要的描写，将其与口语交际中的其他方式，如对话，做了对比。接着对演讲的结构，即各个组成部分进行较详细的分析；并在语言运用、修辞风格、谋篇布局等方面引用了不少精彩的实例加以阐释。如何准备演讲，如何发表演讲是本书另外两个重要内容。知道说什么未必知道怎样说。人们由于表达方式不当而被误解以至陷入窘境的教训并不少见。因此“怎样说”有时显得更为重要。 【目录】 CHAPTER Ⅰ 总论WHY STUDY PUBLIC SPEAKINGgain favorable recognitionbecome more confident and estabish a more positive attiuderealize potentialimprove englishEVERYONE CAN BE A PUBLIC SPEAKERbelieve the most listeners are not fault findingassume that at the worst you are as nervous as other speakerschoose the proper topicprepare thoroughly commit yourself ot the speechknow the theory and practise hardtips on overcoming stage frightPUBLIC SPEAKING AS COMMUNICATIONpublic speaking：a communicative activitybasic qualities of languageSOME QUALITIES NECESSARY FOR SUCCESSFUL PUBLIC SPEAKING integrityknowledgerhetorical sensitivityunderstanding human diversityetheicsoral skillsVARIETIES OF PUBLIC SPEAKINGinformative speechpersuasive speechstimulating speechentertaining speechfour types of deliveryCOMPONENTS OF PUBLIC SPEAKING the introducitin the bodythe conclusionPROCEDURES OF SPEECH PREPARATIONdeciding on a topiccollecting materialsorganizing materialsoutliningrehearsalSPEAKER SKETCHcicero marcus tulliusCHAPTER Ⅱ 演讲的准备CHAPTER Ⅲ 演讲的引言与结尾CHAPTER Ⅳ 支持要占CHAPTER Ⅴ 语言选择CHAPTER Ⅵ 表达CHAPTER Ⅶ 演讲范例赏析参考书目

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《高级英语系列教程丛书：高级英语泛读教程》编写时严格遵守了《非英语专业研究生英语教学大纲》规定的教学内容、目的和要求，重点放在对语篇的理解和语言的运用上面。该书题材广泛，内容丰富，语言规范，难度适中。书中课文主要选自各种英文原版刊杂志、英语新闻媒介、网络文章、英语文学作品和名人演说等，内容涉及政治、经济、社会文化教育、当代科学技术、经典文学作品等方面，具有较强的知识性和趣味性。全书共有12个单元及练习。《高级英语系列教程丛书：高级英语泛读教程》适用于非英语专业硕士、博士研究生、工程硕士研究生、研究生课程进修班学员使用，也可供具有中等英语水平的读者自学进修使用。