《高职高专财经类教材系列：人力资源管理》是配合高职高专院校人力资源管理专业的建设而编写的。全书共11章，主要内容包括：导论、职务分析、人力资源规划、员工招聘与甄选、员工培训与发展、绩效考核、薪资报酬、员工激励、劳动关系管理、中外人力资源管理的比较和劳动安全管理等内容。每章后均附有本章小结、复习思考题，以便于读者自学。《高职高专财经类教材系列：人力资源管理》除作为高职高专院校人力资源管理专业的教材外，也适合作为不同层次企业管理人员的培训教材，以及读者自修使用。

暨南大学管理学院“十五”“211工程”建设项目。本书分为三个部分，第一部分包括导论及文献评述，对本研究的内容进行介绍；第二部分是高科技企业合约安排的理论框架，揭示了高科技企业合约特性生成的内在逻辑；第三部分重点对我国高科技企业的合约安排进行了相应的实证研究。

本书主要从经济学的视角研究养老金制度的理论基础、发展演变规律和养老基金管理问题。结合国际社会养老金制度改革实践，作者深入阐述了养老金制度改革和养老金计划私有化的经济社会影响。此外，也对重构中国农村养老金制度提出了政策建议。按养老金计划的主办者划分，养老基金可分为公共养老基金和私人养老基金两大类。本书借鉴养老基金监管的国际经验，就如何管理全国社会保障基金、养老社会保险个人帐户基金以及企业年金进行探讨，详细介绍了养老金投资风险管理和风险控制的新方法。

拍拍肩膀永远要比从后面踹几脚更能激励员工前进，因为每一个人都希望自己的价值能够被他人认同。然而遗憾的是，大多数管理者还没有理解运用认同和奖励所能产生的潜在力量。他们要么是面对周围员工缺乏生机的工作状态束手无策，要么是因为想不出该如何表达赞赏而使那些表现优秀的员工感觉不到认同。这正是许多公司人力资源管理中的关键症结所在。本书的作者基于多年的管理实践经验，结合全美各行业著名公司的具体实例，从多角度为管理者提供了富有创见的、丰富多彩的奖励员工的方法，从无需花费金钱的非正式奖励、对特殊成就和特殊贡献的奖励到全公司瞩目的正式奖励，不一而足。对管理者而言，赞扬、认同和奖励不再是可有可无的东西，它们将为员工创造工作中的乐趣和成就感——没有一名员工是平庸的，有了这本书，他们都能变得优秀起来。怎样才能使奖励和讷同计划更加有效呢？你需要注意：◎奖励计划应该反映公司的价值和业务战略。◎员工应该参与到奖励计划的发展和执行中。◎奖励计划应该有现金、非现金两类或者两者均包括。◎既然对你有意义的事情对他人不一定有意义，奖励计划就应该是多种多样的。◎奖励计划应该高度公开。◎奖励计划的时间跨度应该是短期的，并且应该经常变化。

本书综合了众多世界500强企业的员工规范守则，提炼出了各企业员工手册中的精华部分，对职场中所有能涉及到的细节都加以规范，让你的一言一行、一举一动都符合500强企业对员工的要求。6堂课堂堂精彩，课课必需。不论你处于什么境况之下，你都会觉得本书是为你量身定做的，在读过之后，你会发现，自己的各方面都得到了提升，离理想中的职场人已经近得不能再近，完全成为了老板手下的最完美员工。

本书是系统而独到地阐述人才评价中心理论、方法、功能与内容的最新著作。具有较强的综合性、独创性、专业性和前瞻性，是学术性与应用性俱全的专业著作。书中对评价中心的基本原则、多种应用、可靠性与有效性评估、评价中心与其他技术和人力资源、管理方法的相互作用作了较为详尽的阐述。本书适合各级政府领导及企业管理者，也可作为高等院校经济管理专业教学参考书。本书前言特别是在知识社会的历史里程中，人力资源已成为全球竞争的核心资源。全球化正在改变着世界，改变着中国。同时，一个日益强大和开放的中国也正在改变着世界。在世界与中国的关系越来越紧密，人力资源的作用越来越独特的时代，全世界开始以新的眼光观察中国的人力资源，也开始以新的思维评价中国的人才资源。中国人力资源的可持续发展已成为21世纪全球共同关注的问题。人才资源的评价，始终是管理与发展的新课题。评价中心则是众多人才测评方法中综合效果最佳的人才测评工程。《人才评价中心》在这一背景下出版，十分及时，也十分难得。我几乎是在认识陆红军教授的同时“认识”评价中心的。那是在20世纪80年代，由于我从事的工作是用联合国的援助计划推动中国的经济发展，这使我有机会接触我国人力资源开发研究领域的领军人物。陆教授是其中最为执著的一个。我为他“二十年磨一剑”的精神和成就喝彩。人力资源是一种特殊的资源。它是自然与环境可持续发展的焦点，因为，人既是生产者又是消费者。自然资源与人力资源的开发既有不同，也有相似之处。自然资源再丰富，如果没有人去开发，只能是一种潜在资源。人力资源再丰富，如果缺乏科学评价，就不能转化为现实资源。人力资源是一种综合性资源。它是发展的动力，也是发展的目标。所以，以人为本应该成为一个国家和地区发展的根本原则。在知识经济时代，尤其应该重视知识劳动与知识创新的科学评价。《人才评价中心》既是思想方法论，也是科学发展观，值得每一位领导者和管理者认真一读。

本教材由劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心依据上海1+X职业技能鉴定考核细目商品营业员（百货类）组织编写。本书从强化培养操作技能，掌握一门实用技术的角度出发，较好地体现了本职业当前最新的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握商品营业员（百货类）的核心知识与实际操作技能有直接的帮助和指导作用。本教材的内容包括：纺织品及服装鞋帽、日用工业品、钟表、眼镜、照相器材、文具用品、玩具、工艺礼品、室内装潢用品及家具、橱窗陈列等内容。为便于商品营业员掌握百货知识的重点内容，本教材每单元后附有测试题及答案，全书后附有初级、中级、高级知识与技能考核模拟试卷及答案。本教材可用作商品营业员（百货类）职业技能培训与鉴定考核教材，也可供中等职业学校学习、掌握商品营业员（百货类）知识，或进行岗位培训、就业培训使用。

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第一章：社会保障概述。第二章：社会保障资金财政监督。第三章：财政对社保资金征收部门的监督。第四章：财政对社会保障资金筹集和投资运营的监督。第五章：财政对社会保障资金预算管理的监督。第六章：对社保资金发放的财政监督。第七章：社会保障资金财政监督的方式方法和质量控制。第八章：社保资金的财务和会计制度。第九章：国外社会保障制度简介及对我国的借鉴作用。第十章：建立与经济发展阶段相适应的社会保障制度和社会保障资金财政监督机制。

本书共分为八章。第一章“概述”，对国家标准产生的背景、国内外实施质量奖的状况以及标准的结构分别作了介绍，并论述了标准的基本特点。第二章至第八章为标准的内容介绍及其理解。每一章分四个层次阐述：第一节“引言”，论述了有关概念、作用、结构以及与其他章节的联系；第二节“要求与理解”，阐述了条款的基本要求以及对这些条款内容的理解；第三节“要点与难点”，依据我国企业的实际情况，根据追求卓越企业在实践中普遍感受到的问题、疑点和难点进行了剖析，作了重点提示；第四节“案例与评析”，摘选了上海部分获奖企业“自评报告”的相关内容作为案例，并作了画龙点晴的评析，帮助企业更好地理解标准的要求。“要求与理解”、“要点与难点”、“案例与评析”构成了本书的主要内容，也是本书的显著特点，同时也是帮助读者阅读本书的基本线索。本书适于追求卓越组织的各级领导、管理人员、管理体系审核员、企业自我评价员以及从事质量管理研究、教学和咨询的人员阅读，也可作为高等院校质量专业的教材。