《人力资源管理（第2版）》在秉承第1版注重理论性和操作性的同时，全面、系统地阐述了人力资源管理的基本理论，概括了人力资源管理各主要工作职能的基本内容、程序、方法及其操作实务，揭示了当前企业人力资源管理的发展趋势，反映了企业人力资源管理研究和实践的最新成果。全书共分13章，从理论到实务，具有内容新，知识系统全面，操作性强，管理、教学、查询都适用的特点。 本书适合作为高等院校人力资源管理专业学生、劳动与社会保障专业学生、财经类各专业学生、公共管理和财经专业研究人员、工商企事业单位人力资源管理岗位专业技能培训参训人员、企业领导者及具体管理岗位实际工作者等的教材和工作参考书。

领导方向决定成功方向，一流管理塑造一流企业，启用“太极”式管理学，“内敛”式用人学，“慈悲”式安人学，三者合一，管一流的公司，带最好的员工！管人之道，道家之“道”韩非子：“圣人见微以知萌，见端以知末。故见象箸而怖，知天下不足也。”现代管理启示录：高明的领导能从细节着手，见一叶而知秋，从而从宏观上保证企业发展的良好状态。反之，如果一个领导不能从细节之中发现问题，那么企业很可能会出现意想不到的问题。安人之学，佛家之“学”佛曰：“精进使人心不死，放逸使人如行尸走肉。”现代管理启示录：安人之道，实为安心之道；留住人才，就是留住人才的心，为我所用。如果企业中管理者对任何事均要亲力亲为，可是其又非全才，怎么能够事无巨细，考虑周详呢？而那些深谙用人之理，用人不疑的领导，反而能以逸待劳，乐得自在。用人之理，儒家之“理”老子：“上善若水，厚德载物，海纳百川，有容乃大。”现代管理启示录：这是企业管理者需具备的心理素质。有了宽容的心，无私的心，当面对困境时，自然也就从容万分。

相信每一位HR在日常HR管理中，都遇到过下列问题：应聘者个人资料真伪难辨、人事规章制度执行困难、考勤记录混乱、加班费引发劳动争议、员工绩效考核指标很难建立……考证的时候从没遇到这些难题，教科书上也找不到可操作的解决方案。那么，HR怎样才能走出“有证书却不会干活”的困局呢？应秋月是国家高级人力资源管理师，拥有近20年的人力资源从业经验，她把自己所有的积淀和盘托出，将员工入职前、在职中、离职后的三大阶段的基础管理，分解成11项工作内容，全面覆盖了招聘工作、合同签署、社保缴纳、工资核算、档案保存等方面。应秋月完全抛开枯燥的理论，通过案例分析、法条提示，一一讲解了应对各种问题的方法思路及注意事项，并附以各种可以直接套用的HR管理操作模板，帮助HR在短时间内提升工作技能和管理技巧，从拼命地干活转变为聪明地干活。

《识人用人管人并不难》正是一本如何用人管人的参考书，从以下6个方面介绍了管人用人的重要方法。一、把人才看作企业的无价之宝，立足于企业根本，选择适用的人才。二、全面考察人才的能力，将合适的人才放在合适的岗位，做到人尽其才，才尽其力。三、主动与下属交流，通过积极的交流方式达到高效的沟通，进而做好员工的思想工作。四、员工需要的不再仅仅是物质报酬，还需要一定的精神粮食。因此，感情投资不可忽视。五、管理者的引导作用是巨大的，所谓“上梁不正下梁歪”。要想让员工心悦诚服，管理者在处理事情的过程中一定要体现出德行和威严。六、良好的工作环境是必不可少的，管理者可以通过各种有效方式将造成不良环境的各种因素剔除。对各个层次的管理者来说，《识人用人管人并不难》都有一定的实用性、仿效性或借鉴性。从本书中，您可以轻而易举地学会如何使用人才、管理人才，并能够通过潜移默化的方式将其运用到实践中。

《工作岗位研究原理与应用（第3版新编高等学校人力资源管理专业系列教材）》由安鸿章主编，本教材（第三版）根据教学的需要增加了引导案例，并进行了必要的结构调整，除在三章中增加了员工通用能力、岗位胜任特征两节新的内容之外，还对第六章、第七章的内容作了必要的修改。近5年来，原教材第六章、第七章所引用的国家或行业标准大部分已经作了修改。根据这一变化，本教材第三版全部引用了最新国家或行业标准。

平衡计分卡是流程与组织管理架构切换实施的重要保证，管控流程与组织架构优化包含了针对公司战略管控、经营计划管控、财务管控、审计监察、品牌管控、风险管理、供应链管控等等诸多环节的流程制度、部门功能的优化。而优化后的这些流程制度、部门功能是否能得到有效地贯彻与落实则需要“责任机制”的牵引，换句话说就是：我们需要把新的管控流程制度与绩效评价相链接，通过绩效评价来引导管控流程制度的真正落地。

《应用型高等教育十二五经管类规划教材：人力资源管理》为适应我国应用型人才培养需要编写，主要内容包括：人力资源管理概述、人力资源规划、工作分析、招聘与录用、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系、职业生涯管理、管理沟通十部分内容。 本书具有如下特点：（1）系统性。全面地反映了人力资源管理理论的科学体系及其最新发展。（2）前瞻性。特别注意吸收近年来国内外人力资源管理研究方面的最新成果，充分考虑到人力资源管理环境的新变化，分析了人力资源管理的新发展。（3）应用性。对学生所应掌握的人力资源管理理论体系和内容进行合理编排，配有丰富的案例，尽可能贴近当前人力资源管理实际背景，以促进学生的理论知识向应用能力的转化。

工作分析与职位评价是人力资源管理工作的基点和依据，是一项重要而普遍的人力资源管理技术。《21世纪人力资源管理专业系列教材：工作分析与职位评价（第2版）》包括工作分析概述、工作分析流程、工作分析方法、工作说明书编写、工作分析的应用、工作设计、职位评价概述、职位评价方法等8章内容，从理论和实践的角度对工作分析和职位评价进行了全面系统的阐述，力图帮助读者形成一个对工作分析和职位评价的总体认识，进而指导在具体的人力资源管理实践中对工作分析与职位评价的应用。《21世纪人力资源管理专业系列教材：工作分析与职位评价（第2版）》适用于高等院校人力资源管理及相关专业，也可用作人力资源管理培训教材，还可作为从事企业人力资源管理工作者的指导用书。

《人力资源管理专业技能实训教程（大学生实践能力培养系列教材）》由朱勇国主编，《人力资源管理专业技能实训教程（大学生实践能力培养系列教材）》以虚拟企业背景为依托，提炼了人力资源管理工作中的各项基本工作，包括招聘、培训、薪酬、绩效、员工满意度调查、劳动争议处理，按照各部分工作的基本步骤，系统展现了企业人力资源管理的工作实操过程，通过50项人力资源工作实训任务的完成，锻炼学生在人力资源管理实际工作中分析问题和解决问题的能力，帮助学生更好地掌握人力资源管理的专业知识、工作方法、应用工具和操作技巧。

《绩效考核量化管理全案（第2版）》提供了301张企事业单位各级别人员通用职位的绩效考核量表、75套各类人员（团队）的绩效考核方案及26套企事业单位的绩效考核制度，考核对象涉及生产、研发、采购、物流、营销、财务等139个部门，横跨生产制造、物流、贸易、工程建筑、宾馆酒店、商场超市、房地产、物业管理、印刷、化工、煤炭、电力、教育、卫生、文化等24个行业。 《绩效考核量化管理全案（第2版）》适合企事业单位的经营管理者、人力资源管理人员、企业培训师、企业咨询师以及高等院校相关专业师生阅读使用。