《顾客参与关系嵌入和新产品开发绩效：理论探索与实证检验》第1章：导论。第2章：文献回顾和评述。对顾客参与及其结果影响、关系视角下的顾客参与及其绩效影响、关系嵌入等领域文献进行回顾。在此基础上，对这些文献进行评述，指明开展进一步研究的思路和方向。第3章：概念和理论。定义了顾客参与、关系嵌入、新产品开发绩效这三个核心概念及其组成维度的具体内涵，并阐释了这些概念及其具体维度之间框架关系的理论基础。第4章：模型和假设。基于文献推演与理论阐释，构建出本研究的模型框架，并利用相关案例进行了有效佐证。然后，据此就自变量、因变量及中介变量之间的关系提出相应假设。第5章：研究设计。在确定初步测量量表的基础上，对调查问卷进行最终确定，进而开展调查对象与样本的合理选择。描述调查问卷发放、回收等情况，说明相应假设检验方法的选择。第6章：数据分析与讨论。对调查所得数据的质量与有效性等进行系统检验，进而验证了直接效应假设和中介效应假设，并针对假设验证的分析结果进行深入讨论。第7章：结论、启示与局限。在总结研究结论的基础上，阐述《顾客参与关系嵌入和新产品开发绩效：理论探索与实证检验》的主要理论贡献和管理启示，并指出主要研究局限，明确未来的研究方向。

职场上的成功，需要我们通过执行去获得，我们不能做语言的巨人、行动的矮子，而应当不断提高自己的执行力，将每一项工作都出色地执行到位。 本书用全新的视角与独特的思维，将执行者所需的能力进行了深刻的总结，以求帮助人们彻底解决执行力不足的问题，培养最佳执行力，让每一个员工都成为最好的执行者。

员工培训与开发是人力资源管理的一项重要职能。《员工培训与开发/“十二五”国家立项重点专业和课程规划系列教材》主要针对地方应用型本科院校的人力资源管理、工商管理等专业特点，详细阐述了员工培训与开发的基本概念、基本原理、工具方法和实际应用。主要的内容有：人力资源培训与开发概念、培训需求分析、培训项目设计与实施、培训方法、培训成果转化与评估、特殊员工群体培训、员工开发等。《员工培训与开发/“十二五”国家立项重点专业和课程规划系列教材》内容新颖，详略得当，理论与案例相互支持，文字通俗简明，每章内容附有生动的培训案例、相关资料及思考练习题。书中内容增加了许多小阅读栏目，提供学生独立思考的空间，并增加学习的趣味性。内容突出应用性、技能性。《员工培训与开发/“十二五”国家立项重点专业和课程规划系列教材》适合于人力资源管理专业及管理类专业的学生作为教材使用，也可作为人力资源培训教材，同时可供理论工作者和实际工作者参考。

现实中一般人力资源管理者的客观工作内容是什么情况？人力资源管理者在完成这些工作内容的过程中充当什么样的角色？不同角色之间是否存在联系、是什么样的联系，他们的工作任务又有哪些要项？所有这些都存在着未知，期待研究者和实践者去探讨和揭示……这本《人力资源管理者角色研究》就是关于研究人力资源管理者角色的专著。

随着心理学理论与方法被广泛应用于社会生活的各个领域，人力资源管理页需要从“心”认识。人力资源心理学的价值给已被国际知名企业广泛认可和应用。本书编写目的在于加强读者对人力资源管理心理学应用能力的培养，使读者通过阅读《一本书读懂人力资源管心理学》加强企业实际工作能力，不仅从理论上认识和了解这门学科，更能因为这种了解而具备充分的应用能力。

《这样管出好员工》内容简介：管理员工是一件复杂的事情，需要做细致入微的工作。任何企业的命运都不是由那些大动作决定的，而是由无处不在的细节决定的。做深做透细节工作，就可以使企业由小变大，由弱变强。没有优秀员工，就没有优秀的公司；没有稳定的员工队伍，就没有公司发展的持续性。

《华夏基石方法：人才评价中心（超级漫画版）》是国内第一本用漫画形式写成的人才测评专业书籍，主要介绍了人才测评最常用、最有效的技术――评价中心方法。在确保科学性、专业性、前沿性的前提下，精选评价中心技术的核心与精髓，把评价中心技术进行通俗化、图形化、趣味化的介绍与解读。《华夏基石方法：人才评价中心（超级漫画版）》首先从用人决策者面临的困扰问题出发，进而阐述了评价中心的基本概念、技术要点、应用模式以及发展前沿与趋势。尤为一提的是，作者从实际操作的角度出发，重点介绍了近十项测评工具的设计原理，实施流程和注意事项。从广义上说，评价中心涵盖了人才测评技术的所有类型。因此，读者通过此书不仅可以轻松、快速掌握评价中心技术，并能在HR实践中自如运用，本质上也相当于对人才测评技术有了全局性的了解。

《行政事业性国有资产管理绩效评价研究》以委托代理理论、公共财政理论、产权理论与超产权理论、绩效预算理论、新公共管理理论、为顾客服务理论等与绩效管理相关的各项理论为指导，立足我国行政事业性国有资产管理的现有体制机制和法律制度框架，客观分析了我国行政事业性国有资产管理中存在的“家底不清、结构不合理、占用不公平、运行效率不高”等问题以及现阶段推进行政事业性国有资产管理绩效评价面临的主要障碍和阻力。在对国外政府支出绩效评价和政府资产管理绩效评价以及国内经营性国有资产管理绩效评价的做法和经验进行全面分析的前提下，深刻剖析了我国行政事业性国有资产管理绩效评价的特点、重要性与可行性、目标定位、指标选取的基本原则和方法等，初步构建了一个“集主管部门评价、行政事业单位评价、社会公众评价和第三方独立主体评价于一体，年度绩效评价和跨年度绩效评价相结合，完善的指标体系为载体，规范的评价机制和流程为保障”的动态、高效、综合的行政事业性国有资产管理绩效评价体系。同时，《行政事业性国有资产管理绩效评价研究》始终本着将“绩效理念”渗透到行政事业性国有资产管理全过程的原则，按照差异化的设计思路，提出了与上述行政事业性国有资产管理绩效评价体系相适应的行政事业性国有资产管理绩效评价的分类，分层指标体系和具体指标，以期对我国行政事业性国有资产管理绩效水平的提高和行政事业单位提供公共产品和服务能力的提升有所帮助。

《公共人力资源管理与开发研究》以中国公共部门人力资源管理与开发的理论和实践为写作主线，对党和国家相关的战略方针、法律法规和公共政策作了认真的阐述，对所涉及的基本理论观点进行了深入的分析，对公共部门人力资源管理与开发的各项具体制度作了详尽的探讨，尤其针对处于职业生涯不同阶段的人群所应实施的重点制度，分别从国家机关、事业单位和国有企业三个领域作了具体的论述。此外，本书也尽量吸纳了发达国家具有借鉴价值的最新研究成果。

《公共部门人力资源管理/高等学校公共管理类专业规划教材》归纳了公共部门各类组织在选人、育人、用人、留人等方面工作的规律和特点，系统阐述了公共部门人力资源管理的理论框架、战略规划、工作分析、招聘、甄选与录用、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理、以及国家公务员管理的基本理论、方法和实务。《公共部门人力资源管理/高等学校公共管理类专业规划教材》注重涵盖专业知识体系的完整性，强调应用型学科的技能性，突出实务性、操作性。为适应“宽口径”的人才培养需要，在人力资源管理方法、技术的介绍中，兼顾政府、事业单位、公共企业、第三部门等不同类型公共组织的共性与差异，选用更具普适性的案例，以增强学习效果。