《绩效管理项目化教程/21世纪高等职业教育人力资源管理专业教学改革教材新系》从企业绩效专员和绩效主管的岗位职责和工作内容出发，按照企业的人力资源管理实际和岗位职业能力需求，并与国家相关的职业资格标准要求相衔接，把典型的职业工作任务作为课程的主体内容，设计出四大模块：绩效计划、绩效实施、绩效反馈、绩效运用。

本教材基于“以岗位需要为导向，以职业标准为依据”的设计理念，按照人力资源管理职业标准，“以工作任务为项目，以实践操作为手段”，将企业的人力资源培训与开发工作任务模块化，进而将工作任务模块进一步转换为学生的学习项目。为了便于学生实训，设计了一个总项目，即以学校教师培训与开发工作为主线来贯穿整个教材内容，每个教学单元都设计了相应的训练任务，让学生能够模拟学校教师培训与开发过程中的典型工作任务开展训练，同时围绕训练任务以“必须、够用”的标准来阐述理论知识，并给出了评价学生训练任务完成质量的指标，从而真正实现了“做中学”的要求。

乐乐是一个职场新人，一直想找一份有一定技术含量但又适合女生长期发展的工作。听别人说人力资源工作可以满足自己的愿望。经过不懈的努力，她终于找到一份比较满意的人力资源助理工作，更值得开心的是，还遇到了自己人生中的贵人——师傅kitty。经过不断的学习和磨经，乐乐快速成长为公司人力资源工作骨干，还开始带自己的徒弟了。如果你也想和主人公一样，就请跟着她一起回顾当年的故事，相信你也会更出色。

在我国经济转型过程中，人力资源管理的职能、手段所依赖的社会、文化、技术背景和企业制度都发生了演变，企业必须根据转型经济需要，结合中国特色，重视和解决若干现实的人力资源管理问题。基于此，《经济转型期中国人力资源管理研究丛书·企业人力资源管理研究：新发展、复杂性与绩效管理》对转型经济下我国企业人力资源管理的新发展、绩效管理、复杂性与适应性等问题做了大量的研究分析。

《人力资源管理》第1版自2011年出版以来，得到了各使用学校师生的肯定。《经济管理应用型系列教材：人力资源管理（第2版）》以人为本、实用性强，全书的总设计原则是理论结合实际，每章都附有课程目标、知识点、技能点、复习与思考、案例分析和实训题，以便学生在学习时都有侧重点，增强学习效果。《经济管理应用型系列教材：人力资源管理（第2版）》保留了第1版教材的基本内容，对教材中部分案例、思考阅读进行了更新，增加了职业信息和生涯练习两个部分，以问答、案例、游戏的方式寓教于乐，引发深思。本教材与企业实际接轨，强化培养技能，对大学生在不断提高自我知识技能的基础上确立自己今后的发展方向具有很重要的指导意义。

《中小企业绩效考核与薪酬体系设计全案》汇集了绩效考核与薪酬设计的工具、方法、案例，具体内容包括绩效管理系统激励设计、绩效考核标准激励设计、绩效考核计划激励设计、绩效考评与辅导激励设计、岗位分析与评价激励设计、薪酬内外部调研激励设计、员工奖金与津贴激励设计、员工福利项目激励设计及股权期权长期激励设计等。这些内容为各级企事业单位的薪酬设计与绩效考核工作提供了强有力的指导和支持。《中小企业绩效考核与薪酬体系设计全案》适合中小企业中高层管理人员、人力资源管理人员、企业培训师、咨询师，以及高等院校相关专业的师生阅读、使用。

《培训师的差异化策略：8条路径提升核心竞争力》主要从差异化的背景、含义、战略、推广路径、现场呈现等方面，结合作者段烨13年来丰富的实战经验和一手案例，指出了8条实现差异化的可行路径。相信这些实践、案例和方法，一定能帮助培训师快速提升核心竞争力，打造无可替代的自己。培训师要在激烈的竞争中脱颖而出，就要清楚地了解自我，全面、客观地审视自己，知道自己真正擅长的地方，同时也明白自己的不足；对自己的历史进行整理和反思，从中更加全面地了解自我；然后，为自己设计一个合理的发展规划。这样，才能找准定位，加强差异化，提高核心竞争力。

知识经济时代，随着知识日益成为重要的生产要素，知识共享被越来越多的组织视为获取和保持竞争优势的重要手段。但是，知识共享需要管理策略的有效干预。《绩效考核与个体知识共享》选择从动机视角考察绩效考核对员工个体知识共享行为的影响机制，探讨能够促进员工知识共享的绩效考核方式，并结合负效应风险的理论分析研究有效的知识共享管理策略。《绩效考核与个体知识共享》适合人力资源管理者、知识管理者和相应研究人员阅读，且能够为组织绩效考核和员工知识共享行为管理提供有益的理论指导。

《人力资源管理（第三版）/21世纪高职高专精品教材·工商管理类》更好地体现了“理论够用、突出实践”的特点。修订主要集中在实践性较强的内容上，如在第三章工作分析中，增加操作性强的技能点、实践练习等栏目；在第四章增加履历表筛选的技巧、面试题库的设计、面试的实施技巧及无领导小组讨论的实用案例；在第五章增加某公司“销售谈判”课程设计案例、培训方法的拓展训练以及如何培训决策者、管理人员、骨干员工的技能；在第六章增加绩效管理的流程，360度绩效考核法的优缺点、操作步骤等。本次修订还增加了实训项目、知识链接、情境模拟、拓展训练等栏目，特别是章后的课后练习也重新进行了修订，与学生考取企业人力资源管理人员职业资格证的内容相衔接，更加符合高职院校培养高技能人才的需要。

《组织招聘管理（第2版）/21世纪高等教育经管类经典书系》以企业招聘与录用工作的完整程序为编写主线，主要内容包括：招聘环境分析、招聘需求的确定、招募工作、甄选的基本方法、面试工作、录用工作、招聘与录用评估、招聘与录用的新形式、招聘与录用的全景案例，可供相关读者阅读学习。