《人力资源管理/高等学校“十二五”规划教材·经济管理类》是作者尚娟根据国际上通用的人力资源管理理论分析框架，在多年的讲课积累和相关企业管理咨询实践的基础上最新编写的人力资源管理方面的基础课教材。《人力资源管理/高等学校“十二五”规划教材·经济管理类》全面系统地介绍了人力资源管理的最新理念、流程、方法与技术。全书共分13章，内容涉及人力资源管理的产生、发展和基本理论，人力资源的战略管理，人力资源管理的国际比较，人力资源规划，工作分析与设计，招聘与甄选，培训与开发，职业生涯规划与发展，绩效评估与管理，薪酬管理，劳资关系管理，人力资源跨文化管理、人力资源管理信息化。为了便于学习，《人力资源管理/高等学校“十二五”规划教材·经济管理类》在每一章开始标明本章学习重点、阅读资料，章末有本章小结、思考题和案例讨论，以帮助读者掌握基本知识和实际操作技能，并引发读者对所学问题进行深入思考，提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
　　《人力资源管理/高等学校“十二五”规划教材·经济管理类》适合作为经济管理相关专业教材，也可供企业的各级管理者、人力资源管理人员和对人力资源管理相关知识感兴趣的人士使用和参考。

《预算绩效管理探索与思考丛书：预算绩效管理实践指导》共分为6章：第一章介绍预算编制之初，从目标管理的角度出发如何科学地理解绩效目标、制定目标、分解目标并最终形成绩效指标。第二章重点讲解绩效指标体系的设计，包括指标体系框架确定、详细指标的选择，以及指标权重和评分标准的设计等。第三章密切联系目标与预算，从成本测算的角度切入，分析如何在预算编制过程中引入绩效的概念，如何更科学地编制预算，从而提示绩效的实质之一——经济性。第四章讨论在预算执行过程中如何承接目标进行绩效跟踪管理，主要通过对表格的讲解展示跟踪的目的及过程中的要点。第五章是绩效管理的深化，通过介绍一系列经提炼成熟的绩效分析方法，讲解如何在绩效管理过程中强化对数据的运用，如何通过绩效分析实现绩效管理的目的——回答绩效的本质，并最终服务于预算决策及管理。最后一章相对独立，重点介绍在绩效评价中广泛运用到的数据采集方式——社会调查。

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《员工关系管理》是高等学校人力资源管理实践教学系列规划教材之一，本系列教材共9本，内容涵盖人力资源管理的各个模块。本书系统地介绍了员工关系管理的基本内容，阐述了完整而全面的员工关系管理的基本概念、理论、方法及其发展实践。全书分为4篇16章，以员工关系为基础，多层次、多维度地阐述了员工关系管理的相关内容，并提供了与员工关系管理相关的制度、方案和报告等实际应用工具。本书设计了“重点提示”、“相关链接”、“前沿话题”、“即时案例”等特色模块，提供了相应自测题，可以使读者真正掌握实用的员工关系管理技能。本书既适合高等院校人力资源管理类及其他相关专业的本科生、研究生、MBA及教师阅读、使用，也能够满足不同层次的企业管理者，培训管理者、研究者，以及对员工关系管理感兴趣人士的学习、借鉴需要。

《薪酬设计与薪酬管理》是高等学校人力资源管理实践教学系列规划教材之一，本系列教材共9本，内容涵盖人力资源管理的各个模块。本书系统地介绍了薪酬设计与薪酬管理的基本内容，阐述了完整而全面的薪酬设计与薪酬管理的基本概念、理论、方法及其发展实践。全书分4篇共17章，以薪酬理论为基础，多层次、多维度地阐述了薪酬体系设计和薪酬体系管理的内容，并提供了薪酬模式与模型、薪酬制度与方案等实际应用工具。本书设计了“重点提示”、“相关链接”、“前沿话题”、“即时案例”等特色模块，提供了相应自测题，可以使读者真正掌握实用的薪酬设计与薪酬管理技能。本书既适合高等院校人力资源管理类及其他相关专业的本科生、研究生、MBA及教师阅读、使用，也能够满足不同层次的企业管理者、研究者、培训管理者，以及对薪酬管理感兴趣人士的学习、借鉴需要。

《人力资源培训与开发》是高等学校人力资源管理实践教学系列规划教材之一，本系列教材共9本，内容涵盖人力资源管理的各个模块。本书系统地介绍了人力资源培训与开发的基本内容，阐述了其基本概念、理论基础、主要方法及实践。全书以培训理论为基础，多层次、多维度地阐述了培训体系设计和培训系统管理的内容，并提供了培训模式与模型、培训制度与方案范本等实践工具。

《绩效考核与绩效管理》是高等学校人力资源管理实践教学系列规划教材之一，本系列教材共9本，内容涵盖人力资源管理的各个模块。本书系统地介绍了绩效考核与绩效管理的基本内容，阐述了完整而全面的绩效考核与绩效管理的基本概念、理论、方法及其发展实践。全书分为4篇14章，以绩效管理理论为基础，多层次、多维度地阐述了绩效体系设计和绩效体系管理的内容，并提供了绩效模式与模型、绩效制度与方案等实际应用工具。本书设计了“重点提示”、“相关链接”、“前沿话题”、“即时案例”等特色模块，并提供了相应自测题，可以使读者真正掌握实用的绩效考核与绩效管理技能。本书既适合高等院校人力资源管理专业及其他相关专业的本科生、研究生、MBA及教师阅读、使用，也能够满足不同层次的企业管理者培训管理者、研究者以及对绩效管理感兴趣人士的学习、借鉴需要。

《劳动关系管理实训/复旦卓越人力资源管理和社会保障系列教材》打破了传统教材的编写体例，采用以培养学生能力为本位的项目式教学方法，训练学生的动手、创新和自学能力，知识的传授会在教学项目完成的过程中适时进行。《劳动关系管理实训/复旦卓越人力资源管理和社会保障系列教材》按劳动关系运行环节及特殊劳动关系运行设置工作项目，包括建立劳动关系管理、履行劳动关系管理、变更劳动关系管理、解除劳动关系管理、终止劳动关系管理、劳务派遣用工管理、非全日制用工管理、集体协商与集体合同管理、劳动规章制度管理、劳动争议处理等十个项目。同时，在每个项目下，设置若干学习任务，帮助学生理解所学知识，并教会他们具体的工作方法；在实操演练部分，又设置了若干工作任务，旨在让学生巩固、强化并拓展学习内容，从而提高处理问题的职业能力。《劳动关系管理实训/复旦卓越人力资源管理和社会保障系列教材》既可以作为实践型本科及高职院校人力资源管理、劳动关系和社会保障等专业的教材，也可以作为用人单位人力资源管理人员、劳动关系管理人员实际操作的参考书。

本书自1996年出版英文第1版以来，近20年来畅销不衰，第3版是最新版。本书能快速指导经理人在如今动荡的组织中成长，强调了导师是学习的催化剂而不仅仅是简单地传授知识。本版新增加了对美国6位顶级CEO的专访，对12章内容做了重大修改，新的章节说明了导师制在促进创新中起到的作用。本书提出了构建“导师制”指导关系的SAGE模型，还提供了工具箱，包含5种帮助导师开展学习伙伴关系的资源。这本书能帮助领导者成为学习型组织中不可或缺的导师。

人才素质测评是心理测量学在人力资源管理中的一项应用，它作为一门探讨员工的知识、技能、能力和个性特征的学问，是诸多人力资管理模块的技术基础。本书全面介绍了人才素质测评的基本概念、基本理论和相关技术，并在此基础上为读者展示了如何将这些理论和技术与人力资源管理实践结合起来，从而为加深人们对自身的了解和企事业单位的人员甄选与安置、职位晋升、培训与开发、绩效管理等提供参考和合理化建议。本书可作为心理学、应用心理学、人力资源管理及相关专业学生的教材，也可作为人事管理从业者的自学书籍。