《ISPI绩效改进指南（套装共3册）》共三卷，由国际绩效改进协会（ISPI）主导出版，涵盖了三部分核心内容：教学设计与培训实施、绩效干预选择与应用、测量与评估。第一卷涉及有关教学设计的最新观点，提出了在过去数十年内教学设计各个方面发生的主要变化，为必须与时共进的教学设计和绩效改进实践者提供了理论和方法。该卷内容在方法上领先于其他教学设计参考书：对于各个层级的学员和从业者都很有用：根植于最先进的研究和理论；涵盖了其他教学设计主题图书中找不到的、最新的话题。书中提到了一些适时的主题，例如认知型任务分析、基于认知研究的教学策略、数据收集方法、游戏、高阶问题的解决方法与专家意见、心理运动型学习、项目管理、与客户合作，以及如何管理一个培训部门。同时，《ISPI绩效改进指南（套装共3册）》也提供了看待教学设计含义的新角度，其中涉及的教学设计发展历史也是历年出版物中最全面的。第二卷涉及了超过30种绩效干预措施，其主题包括激励制度、e-Leaming、继任计划和高管教练。该卷每一章节都从实践的角度例证了如何选择、计划、实施、管理绩效干预，以及如何评估结果。本卷通过最佳的实践研究、比较分析、来自全球的案例学习，还有将各种多样化的干预措施关联到一起的编辑引导，已成为在职场或职场以外达到理想结果的重要指南。第三卷的重点在测量与评估。在领先国家的学者及实践者的贡献下，该卷涵盖以下内容：经久不衰的理论、最先进的研究、发展动态、应用等。除此之外，本卷也提供了关于一些争议话题的最中肯的综合评价，这些话题包括：测量评估学习和绩效、设计评估、定量和定性绩效测量、基于证据的绩效测量、分析数据、计划绩效测量与评估、实施策略、业务评估策略、对非营利部门的测量和评估，等等。书中也列举了一些案例研究和绩效支持工具。

2013—2014年，全国航海类专业毕业生就业工作协作组继续组织开展论文征集活动，许多成员单位和个人积极参与，最终共征集60余篇论文。这些论文的研究内容非常广泛，既有对航运企业人才选聘、管理、培养及发展规划等方面的研究，又有对航海类院校课程教学、学生培养及就业对策等方面的研究。为提高论文编写质量，全国航海类专业毕业生就业工作协作组组织相关专家对征集论文进行评审，并选取其中的优秀论文结集出版《航海类专业人力资源理论与实践研究（2014）》一书。

《首都职工素质建设工程专版教材：赢在起点·新员工职业化六大关键要素》以新员工职业化的六大关键要素为主线，详细介绍了新员工入职后，适应职业化所需注重的六大关键要素，并配有实际案例解读，帮助新员工了解新入职可能遇到的各种问题以及正确的解决方案。在这个“十倍速竞争”的时代，职业发展和竞争的序幕已经悄然拉开，而新员工就是站在起跑线上的短跑运动员。新员工如何才能抓住起跑的机遇，快人半步，捷足先登，最终赢得职业和事业的辉煌与成功呢？结合近几年来职业培训与咨询的实践体验，《首都职工素质建设工程专版教材：赢在起点·新员工职业化六大关键要素》提出了新员工职业发展的六大关键要素：方向比努力重要、态度比知识重要、能力比薪水重要、情商比智商重要、团队比个人重要、第一比第二重要。

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据统计，全球管理者都或多或少面临着各种各样的员工问题，面对搅坏一锅粥的问题员工，作为领导者，是严厉对待，杀一儆百？还是积极引导，稍作惩戒？
　　《如果员工不听话》由知名员工管理实战专家、国内顶尖成长型企业培训专家强强联手，根据多年经验整理出60多类最常见问题员工，以真实案例引入，一一提出高效实用的解决方法，简明精炼，为管理者解决员工问题提供最直接的帮助。
　　听员工说话是领导的气度，让员工听话是领导的本事，如果员工不听话，就按照书里说的办！

把心思用在想干事上，把能耐使在会干事上；把精力放在多干事上，把目标定在干成事上。作者结合自己多年本土管理研究和实践，给出了十个方法。

《管理者背景特征与会计稳健性研究》在系统总结国内外相关研究成果的基础上，以高阶理论和行为经济学为出发点，以委托代理理论、契约理论和信号传递理论为理论基础，采用规范分析、实证分析和契约分析等研究方法，理论分析和实证检验管理者背景特征对会计稳健性的影响。

《大学生职业规划与就业指南（第二版）》系统地介绍了大学生职业规划和就业指导中存在的若干问题，根据目前职业生涯规划和就业指导的最新成果，以鲜明的观点、翔实的理论基础、生动的案例分析，结合大学生学习、生活的特点，有针对性地阐述了职业、认识自我、塑造自我、就业、创业等内容。书中融理论阐释与实践操作于一体，含有大量的案例，内容丰富，便于读者学以致用。《大学生职业规划与就业指南（第二版）》可作为在校大学生、研究生的职业生涯规划和就业指导的教材，也可甩作就业指导人员及职业规划从业人员的参考书。

21世纪什么最重要？人才！中小企业最缺的资源是什么？人才！人才进得来，让越来越多的人为你服务；人才用得好，实现人才资源效益最大化；人才用得久，激发人才的内在发展动力；人才留得住，想尽方法留住人才的内心；通过人才整合，你赢，我赢，大家赢！《人才整合》内容大部分是周嵘个人感悟。

开放空间技术（Open Space Technology）是全球公认的七大培训与引导经典工具之一，就是创造出一个相互讨论的平台，勇敢地说出各自的想法，也倾听别人的意见，从而集思广益，解决冲突，达成共识，做出行动决策。这一方法也被广泛运用于组织发展与创新激发。《开放空间引导技术：集思广益，解决冲突，达成共识，实现自组织的高效方法（第3版）》是OST的创始人欧文大师所写，被翻译成6国语言。已在130多个国家的6万多场会议中被广泛应用。在《开放空间引导技术：集思广益，解决冲突，达成共识，实现自组织的高效方法（第3版）》中作者详细介绍了开放空间的创建方法，会议的组织流程，会议前、中、后所需要完成的工作及活动各环节的详细引导步骤，是一本非常实用的操作指南。