《弗布克HRM工作手册系列：薪酬管理工作手册（第2版）》针对薪酬体系设计与实施，详细介绍了薪酬管理目标与事项、薪酬承受测算、岗位分析与评价、薪酬调查、薪酬水平定位和薪酬结构设计、薪酬制度设计、奖金津贴激励设计、员工福利设计、薪酬支付设计、薪酬调整设计共10大薪酬管理工作事项，并对销售人员薪酬体系设计、生产人员薪酬体系设计和专业技术人员薪酬体系设计进行了规范和说明，还提供了大量的薪酬制度范例、薪酬方案范本和薪酬管理示范文书。
　　《弗布克HRM工作手册系列：薪酬管理工作手册（第2版）》集知识、技能、范例、工具于一体，适合企业中高层管理人员、人力资源管理人员（尤其是薪酬管理人员）、培训师、咨询师以及高校相关专业师生阅读和使用。

《企业人力资源岗位培训系列 培训体系设计与课程开发》最大特色是将培训体系设计与课程开发的各项环节详细解析，采用纵向延伸、横向 平铺的内容组织方法，结构清晰、内容丰富、简洁明了地讲解各项重点工作，对企业如何高效、 有序地开展培训工作进行了全面、细致的解析，为企业培训管理人员提供了各项理论的指导和 操作工具，以期对企业培训管理的整体性工作起到一定的指导作用。

本书是一本实用性较强的有关企业如何吸引、利用、开发和保持高素质人力资源的现代理念、合理流程和科学方法的教材，结合我国人力资源管理的现实和高职高专教育的层次，对人力资源管理广泛的内容体系进行了概括和选择，重在介绍人力资源管理的总体结构和实务操作。 本书包括人力资源管理基础知识、工作分析与职务设计、人力资源规划、招聘与选拔、员工培训与开发、绩效管理、薪酬与福利管理、员工关系管理八个部分的内容。每个项目都有“学习目标”、“任务导入”、“任务提示”、“任务小结”、“关键术语”、“技能自测”、“案例分析”、“实训操作”等模块，注重理论与实践的结合，逐步引导学生根据教材学习内容进行社会实践活动，既有助于提高学生人力资源管理的理论素养和职业素养，又能增强学生人力资源管理的实践能力。

《关键绩效指标：管理者必知的75个技巧》内容翔实，逻辑缜密，论证充分，表现出了很高的学术水准，是管理学方面的优秀书籍。本书中描述的每一个关键绩效指标使用同样的框架概述了关键绩效指标为什么重要以及是如何测量的，数据是如何搜集以及计算的。

《绩效管理/新编21世纪人力资源管理系列教材》从组织的使命、核心价值观、愿景和战略出发，以绩效计划、绩效监控、绩效评价以及绩效反馈为框架，构建了一个充分体现战略性、平衡性及协同性的绩效管理系统模型，分层次剖析了组织绩效、群体（部门）绩效以及个人绩效在绩效管理过程中的差异。还系统介绍了实践中常见的绩效管理工具与绩效薪酬等热点话题。《绩效管理/新编21世纪人力资源管理系列教材》结构清晰完整、内容丰富翔实、语言简练通俗、案例鲜活生动，在总体论述绩效管理理论及工具的基础上，深入阐述了绩效管理的四个环节及具体问题，并融合大量的实践案例。尤其在绩效计划部分，详细阐释了组织的绩效计划如何分解到部门再分解到个人的过程，还分别介绍了公共组织与企业组织在绩效计划方面的异同，以供读者参考。《绩效管理/新编21世纪人力资源管理系列教材》既可作为普通高等院校管理类专业本科生学习绩效管理理论与实践的教材和研究生入学考试参考书目，也可以作为各类管理者了解绩效管理前沿的案头书。

义务教育学校实施教师绩效考核与绩效薪酬度是国家教育体制改革的重大举措，政策效果引人注目。为了揭示教师绩效考核系统认同与教师绩效薪酬偏好之间的微观关系，本书立足绩效薪酬分选效应理论与绩效薪酬偏好理论，借鉴绩效考核理论、组织信任理论，首先验证了教师绩效考核系统认同与评价主体信任关系模型，其次验证了同事评价系统认同与教师绩效薪酬偏好关系模型，最后提出验证了多元化绩效考核系统认同与教师绩效薪酬偏好关系模型，证实绩效考核系统认同通过多元化评价主体信任的中介显著影响教师绩效薪酬偏好。这一系列实证研究结果为教师绩效薪酬偏好提供了绩效考核系统认同影响证据，为教师绩效薪酬分选效应理论提供了新的实证研究结果。从教师人力资源管理理论角度看，《中青年经济学家文库：考核认同与义务教育教师绩效薪酬偏好研究》为开展义务教育学校绩效考核系统与教师绩效薪酬制度效果的协同性研究提供了新观点。

《人力资源开发与管理（第四版）（新编21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列）》以现实问题为突破口，深入浅出地阐述了人力资源开发与管理的原理和分析思路，脉络清晰，内容全面，结构严谨，体系新颖，强调基础理论与实用性相结合。《人力资源开发与管理（第四版）（新编21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列）》分为四篇：第一篇为原理篇，阐述人力资源个体、经济、社会范畴以及管理学基础；第二篇为宏观人力资源篇，阐述人力资源生产、配置、就业、收入分配、社会保障等；第三篇为人力资源开发篇，阐述人力资源获取、培育及职业生涯发展与规划等；第四篇为人力资源管理篇，全面阐述人力资源规划、测评、招聘、培训、员工关系、行为管理、考核与绩效管理、薪酬福利、人力资源制度等。

我国正在推进经济结构战略性调整，产业转型升级的步伐进一步加快，必然带来人力资源市场的剧烈重组和变革。与此同时，我国劳动年龄人口数量已经从2012年开始下降，人口红利将逐步消失，由就业能力、地区分布不平衡等原因造成的结构性矛盾将日益成为就业领域的主要矛盾。在这种背景下，如何在快速变化的人力资源市场环境中把握市场的发展的方向和动态信息并进行科学决策成为宏观管理部门、用人单位和广大劳动者面临的重要挑战。《管理学文库·人力资源指数：原理与应用》通过9章篇幅，讲述了人力资源指数理论基础、项目建设、需求指数、匹配指数、薪酬指数等内容。可供人力资源领域管理者参考使用。

在《企业人力资源管理实务必备丛书：绩效考核与薪酬激励整体解决方案（第2版）》中，作者立足企业管理顶层管理体系架构设计，在丰富管理实践的基础上，提炼的方法又高于实践，书中很多新颖的管理观点和管理理念的提出弥补了市面上很多绩效与薪酬管理理论和管理实践的碎片化，作者对于绩效考核的深刻理解，对于薪酬管理实践的流程把控和对人性化管理的深刻领悟，都使得这套建立在鲜活的管理实践上的激励体系更加具有理论指导性。

《劳动经济学/21世纪人力资源管理精品教材》综合了当前劳动经济学研究中较新的理论尤其是实证方法，对劳动供给、劳动需求、工资决定、人力资本投资、劳动力流动、失业、歧视、市场分割、企业内部人力资源管理、劳动政策以及劳动力市场与宏观经济进行较系统的整合。《劳动经济学》的最后一章还将目前较为流行的行为经济学理论在劳动经济学中的应用加以介绍。相比于国内的一些劳动经济学教材，《劳动经济学/21世纪人力资源管理精品教材》的一个特色是在各个章节以专栏的形式介绍一些最新实证方法和应用案例，包括一些实验和准实验方法，以及其用在国内外研究上的思路。这些方法可以说已经是劳动经济学的核心工具，是做到“识别”变量间因果关系的关键。这些研究方法可以说源于劳动经济学的研究，但同时也可应用于其他领域。由于劳动经济学研究越来越深入细微，在宏观和微观方面都不断有新进展，在《劳动经济学/21世纪人力资源管理精品教材》的部分章节，我们还讨论了可能的《劳动经济学/21世纪人力资源管理精品教材》不能详细覆盖的领域。就作者授课经验而言，《劳动经济学/21世纪人力资源管理精品教材》适用于研究生阶段学习，也可以作为高年级本科生的选修教材。