本书主要的研究创新点如下：**，基于社会比较理论、激励理论、分配公平理论，界定了“高管薪酬公平”的内涵与维度，丰富和拓展了激励理论和委托代理理论的研究范畴。第二，在分析变量嵌套关系的基础上，构建了我国上市公司高管薪酬个人公平、内部公平以及外部公平的跨层次研究模型。第三，运用“薪酬公平测度模型”，揭示了高管薪酬公平对公司绩效的影响作用与实现途径。本书以中国上市公司为样本，分别就高管薪酬的个人公平、内部公平和外部公平对公司绩效的影响进行了实证分析，这将有助于组织根据自身情况有针对性地采取措施来提高初次分配的结果公平，从而提高组织绩效。

本书列出了33个经典案例、15套高效的管理方法，以及46种实用的操作技巧，并且在书后附录中附上了18个实用工具表单，详细列举了4大人才测评工具，以及多个国内外知名猎头机构，给予人力资源总监*有效的全方位指导，使其成为企业不可或缺的基础，为企业发展奠定良好的人力资源基础！

本书共12章，可以分为4个部分，以绩效管理的理论基础、体系设计与流程管理以及技术方法为主线，为读者呈现绩效管理的全貌。全书结构清晰完整，内容丰富翔实，语言简练通俗，案例鲜活生动。第一部分（第1～第2章）主要包含绩效管理的基本概念与基本理论，在总体论述绩效管理的本质与内涵的基础上，详细阐述了绩效管理的理论基础；第二部分（第3～第8章）涉及绩效管理的管理体系与基本流程，详细阐述了绩效管理的体系结构、绩效管理的计划、实施、考核、反馈以及结果应用等五个环节及具体问题，并融合大量的实践案例；第三部分（第9～第11章）涉及绩效管理的常用技术与方法，主要从实际操作角度介绍绩效考核的技术支撑，其中包括基于目标管理的绩效考核、基于关键绩效指标的绩效考核、基于平衡计分卡的绩效考核等。第四部分（第12章）对绩效管理的未来发展趋势进行了分析与展望。本书既适合高等院校经济类、管理类专业师生作为教材使用，也可以作为人力资源管理专业的研究生入学考试参考书目，还可以供企业实务工作者参考。

随着人类进入知识经济时代，人力资源的竞争已经成为企业之间、国家之间、地域之间竞争的焦点。人力资源开发与管理也成为管理学科的核心课程。本书是在2007年出版的第三版的基础上修订而成的，不仅增加了*新的学术和应用研究的理论成果，而且融入了*近几年来出现的新的管理理念；此外，加强了案例部分的建设，更新了章末的案例。本书既有理论上的先进性、创造性，又有实践上的适用性和可操作性；既考虑到教学内容国际上的通用性，又考虑到适合中国国情。本书结构严谨、层次清晰、文笔流畅、准确精练，便于教学与自学。读者对象远不止MBA学生，还适合于经济管理专业和公共管理专业的本科生、研究生，相关管理干部学院和高级经理培训班的学生，政府部门、企事业单位的管理者，以及想扩充和更新人力资源开发与管理知识的朋友。

本书采取基于工作过程的设计理念，通过对人力资源管理岗位实际工作的分析，将书中内容按照“选人、育人、用人、留人”的逻辑，划分为四大模块：模块一，树立现代人力资源管理理念；模块二，获取合适的人力资源； 模块三，人力资源的培育；模块四，人力资源的保留。每个项目根据实际岗位需要精心设计知识模块和技能模块，通过实际应用分析、管理问题诊断与分析、管理实战演练等项目，让学生在任务实施中将理论知识转化为操作技能，同时通过相关链接，让学生了解和探索人力资源管理的前沿问题及发展趋势。本书由于其系统性、职业性和实战性，既适合作为经济管理类专业本专科学生人力资源管理教材，同时也可作为企业管理人员培训教材和人力资源管理爱好者阅读材料。

本书主要从心理学、教育学、经济与管理学等多学科角度，综合研究人力资源开发与管理的基本理论、基本方法及其在公共组织中的应用。 本书立足于当前各类组织管理的现实需要，力求总结各种组织人力资源开发与管理的方法，汲取国内外优秀教材与相关专著的精华，面向未来人力资源学科的发展趋向，按照理论基础、方法技术与实践应用三个方面，把人力资源开发与管理的核心内容与我国公共组织管理的实践紧密结合，在突出一般原理与方法的基础上，最大限度地满足我国公共管理与一般管理专业人力资源课程的教学需要，满足广大人力资源实践工作者的操作需要。因此，本书适合作为公共管理专业人力资源课程的教材和经济管理专业人力资源培训的教材，对于广大企业管理专业的师生与专业人士，也具有一定的参考价值。

《人力资源管理》（第四版）是一本体现系统性与前沿性、理论与实践平衡、本地化与可操作性、网络教学互动、教材与教辅互动的教材。第四版将作者十余年对本科生、硕士生、MBA、EMBA和对外培训讲授人力资源管理课程中产生的许多心得体会，研究人力资源管理及其相关领域的新观点，乃至自己在做企业管理咨询和诊断等所获得的成果融入本书中，进而编写出全书博采众长，涵盖了人力资源管理研究的*新理论成果和实战经验总结。为了便于教学，第四版在第三版的基础上作了调整和压缩，共分九章，从人力资源管理概述、人力资源管理理论基础、人力资源战略与规划、工作分析与工作评价、招聘甄选与录用、员工培训与开发、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理等方面，系统而完整地论述组织中对人的管理问题。第四版在体系安排上力争全面、新颖、别致。书中章节配有学习目标、互联网资料、实务指南、应用范例、HR测评等内容，每章末配有复习与思考题，将每章所讲授的内容利用单项选择、多项选择、简答和论述题的方式做个复习巩固，便于深刻理解和学习掌握。同时，突出开发式案例讨论，使学生通过讨论借鉴他人经验，增强运用训练。以帮助读者进一步理解和掌握相关内容。第四版*显著的特点有二：一是在互联网上搭建一个编者与读者教与学开放式互动平台。将*新理论成果、策划案例分析、课程简介、课程特色、教学大纲、教材介绍、教学课件、作业习题、课程试卷、学生作业、学生作业展示及课程相关资料展现在网上（http：//www.e8621.com），形成教与学互动，课程资源共享；二是教材和教辅互动。为了便于师生教学活动，针对高等学校的人力资源管理教学要求，作者出版了《人力资源管理学习指导》（葛玉辉主编，清华大学出版社2010年4月出版，ISBN：978-7-302-21955-2）的配套学习指导书，学习指导书的内容体系设计与第四版完全吻合，并对每章的单项选择题、多项选择题、判断题、名词解释、简答题、计算题、论述题等试题提供参考答案。做到教材和教辅的互动。第四版适用于EMBA、MBA、MPA、经济管理专业研究生、本科生、企业内部培训以及各种类型的培训（总裁研修班、人力资源总监班）选用作为教材，也可供研究人员及各类组织的管理人员自修和培训使用。

《“十三五”普通高等教育本科规划教材 人力资源管理与实务（第二版）》为“十三五普通高等教育本科规划教材。全书共分十四章，主要内容包括人力资源管理概论、人力资源规划、人力资源相关法律法规、岗位分析与评价、招聘与甄选、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理、人力资源培训、跨文化人力资源管理、激励管理、沟通管理、团队管理和员工关系管理。《“十三五”普通高等教育本科规划教材 人力资源管理与实务（第二版）》作者具有丰富的企业人力资源管理实践经验和多年高校人力资源管理教学经验。全书结构合理，紧贴21世纪企业管理实践；知识体系完整清晰，具有创新特色。每章开头有学习重点和要点及导入案例，正文在系统介绍理论知识的同时，注重提高实践技能，章后附有复习思考题、计算题、案例分析题和模拟练习题等，便于实施互动式教学，培养学生分析问题和解决问题的能力。

《工作特征对员工反生产行为影响的实证研究》的主要内容包括：文献综述、理论基础、研究设计、数据分析与假设检验和研究结论与展望，等等。

本书通过对研究背景的简要介绍，提出中国航空业正在面对着的问题。同时，对有关组织支持感的研究文献进行了回顾，提出了论文的研究目的及创新点。*后，通过将整个研究的简单流程以表列的方式呈现，更加清晰明了论文的整个研究框架和结构。