“经理追求卓越丛书”的出版就是基于以上认识而致力于解决如何卓越这一难题的。该套丛书共有八本：《总经理工作手册》、《新产品经理工作手册》、《营销经理工作手册》。《生产经理工作手册》、《质量经理工作手册》、《行政经理工作手册》、《人事经理工作手册》、《财务经理工作手册》。各书大致都包括“管理方法”、“管理制度”、“管理表格”若干部分’。“管理方法”囊括具体的管理原则、程序、策略、技术等等，内容丰富，语言简炼；“管理制度”汇集了国内（包括内地、香港、台湾）国外各种典型的规章制度，可以作为制定企业规章制度的范本；“管理表格”包罗大量常用表格，可以作为设计企业各种表格的模式。

《哈佛商业评论》（HBR）是哈佛商学院的标志性杂志，创刊于1922年，距今已有78年的历史。作为管理理论与实践方面的权威期刊之一，《哈佛商业评论》是一个全球性的高层管理论坛。来自世界各地的顶级企业家和管理学家们，在这里对超越国界的各类管理问题进行探讨和研究，揭示难点所在，探索走向与趋势，致力于引导和传播工商管理领域中最前卫的思想、理论、观点和方法，帮助管理者们不断更新理念，开阔视野，适应变化，与时代共进。本丛书按专题荟萃了90年代以来发表在《哈佛商业评论》上的精彩之作，以及被人们反复引用和复印的经典之作。《哈佛商业评论》的权威性、前瞻性、创新性、应变性和现实指导性等特点，使本丛书成为高级经理人、政府官员、企业管理者、管理学院教师和MBA，以及相关管理专业学生的首选读物。

人是企业最基本的资源，人力资源开发是企业生存和发展的关键。作者集其多年的人力资源管理实务经验，全方位介绍了现代人力资源管理的基本理念和操作方法。本书论及招聘、培训、员工辅导、办公室管理、保安管理等40个人力资源管理功能，内容全面、精炼，具有很强的可操作性。本书是人力资源管理专业人士、企业各级主管不可多得的参考书，也非常适于作企业培训教材。

本书包括三十四个单元，每个单元均有前言，道出社交礼仪的重点，用最得体、最贴切的英语表达方式，解说社交礼仪。

本书是一本综合利用现代经济学和管理学理论系统分析企业家激励约束问题的专著。本书在构造一个关于企业家激励约束问题的综合分析模式的基础上，系统全面地描述了激励约束现代企业企业家的报酬机制、控制权机制、声誉机制和市场竞争机制，对这些机制产生激励约束作用的理论基础和面临的实际问题从全新的视角进行了深入探讨，并进一步对转轨经济中我国国有企业企业家激励约束问题，包括年薪制、“59岁现象”、法人治理结构的规范性、“在职消费”、经理职业化、企业家行为长期化等进行了独特的深入分析，概括出转轨经济中我国国有企业企业家激励约束机制的基本特征，提出了我国国有企业分类改革的目标和思路，以及现阶段改革和完善我国国有企业企业家激励约束机制的具体可操作性的建议。

本辞书是囊括诸子百家最具实力和影响力思想的工具箱。本辞书是知识的结晶，这些知识一直影响着我们塑造如何去考虑组织内部变化的思维模式，并已经受了时间的考验。您还会发现，这些观念正成为组织与管理未来发展的风向标。但这些知识还没有被很好地采用，一个主要的障碍就是其对象仅限于专业杂志和书籍的读者。多年来，这一局限性导致了非专业人士难于理解的专业概念和术语的大量激增和繁衍，给普通读者造成了理解上的不必要的困难，使他们难以充分受益于学者们的真知灼见。本辞书解决了这一难题：它对关键的概念进行了系统的归纳、汇编，并请国际知名的专家为这些概念提供了清晰的解释。像本辞书一类的工具书，其使用方法很多。交叉索引系统可随你自如地探索。如果你选中一个主题，便可以沿着一条相互联系的思路进而贯穿商业与管理的主要领域。本书不仅简明易读，而且具有重要的实践指导价值。

《教师职业道德》是教育部师范司组编的“中学教师进修高等师范本科（专科起点）”公共必修课教材之一。《教师职业道德》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导。贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的有关精神，运用了教师学、伦理学、教育学、社会学、心理学、礼仪学等学科的基本理论和知识，吸收了国内外教师的一些宝贵经验，对教师职业道德进行了较深刻而系统地阐述，具有鲜明的时代性、新颖性、全面性和针对性。《教师职业道德》主要适用于中学教师进修高等师范本科公共必修课教学，也可供教育学院、师范院校师生学习参考。

本书从对象与方法、个体行为与管理、群体行为与管理、领导行为及其有效性、激励理论与应用、组织行为与组织文化六个方面，系统地阐述了组织行为学的基本概念、基本原理和基本方法。

本书由教育部考试中心梅迪亚图书资料供应中心印发。

本书共五篇15章。阐述了人力资源发展的内涵、外延、特点；研究人力资本投资；职业选择职业定向和职业转换；培训过程、模式和方法；老年人力资源的开发与保护。