《贵州苗夷社会研究》是一本由吴泽霖，陈国钧等著的研究贵州少数民族历史文化的论文集。这本文集收集了吴泽霖、陈国钧，张少微等著名学者20世纪三四十年代在各种刊物、报纸上发表的论文51篇，内容涵盖贵州少数民族的社会经济、文化教育、风谷习贯法等。《贵州苗夷社会研究》收集的论文绝大部分是作者亲自在贵州少数民族地区作民族学回野调查的成果，因而，具有很高的学术价值，是了解贵州文化的经典作品。

2001年9月11日的恐怖袭击使全球秩序基础发生剧烈动摇，趋于恶化的全球经济——包括美国自身的经济动荡，以及以安然公司和世界通信公司为代表的灾难性的管理不当所导致的日益增长的对势力强大的跨国公司的不信任，把一系列的问题摆在了我们面前：全球宪政政府是否会出现？在全球宪政政府中联合国的角色和作用是什么？世界贸易组织、国际货币基金组织所制定的规则是为了谁的利益？国际恐怖主义的根源是仇恨还是贫困？查尔斯·德伯在《人高于利润》一书中主张，全球化只是大公司、大国的全球化，对大多数第三世界国家和人民来说，全球化带来的只是贫困、剥削和不平等，而这一切反过来又带给大国以恐怖和暴力，为了一个安全的、有经济保障的未来，我们必须揭穿现有的由公司主导的全球化的虚妄，并重新走上通往民主化的道路。该书是9.11恐怖袭击事件及安然事件后第一部全面审视全球政治经济发展的著作，这些关乎世界安危和经济安全稳定的事件给了作者更深沉的审视角度，在批判美国金融外交政策，揭露世界贸易组织、国际货币基金组织所执行的金融政策的偏执和不公正的同时，德伯并不主张取消这些国际组织，而是主张重写全球政治经济规则，发展地方民主，保存地方文化，使商业对民众和社区承担更多的责任，从而建立起既服务于人民，也服务于利润的全球民主。该书涉及到了关乎世界发展安危的所有重大问题，对于中国和其他发展中国家来说具有极其重要的意义，无论是研究全球化的学者还是研究国际政治的学者都会为作者新锐的观点所吸引，并为其严密的论证所折服。

一部在全世界范围内引起轰动的教育著作，一本从观念上彻底改变中国教育体制的书。本书是黄朝椿、白山两位专家在考察美国青少年教育现状之后针对中国青少年的现状作出的中国成功青少年培训计划，是有关中国青少年成功励志的一本专著。相关理论方面的部分内容以英文在美国发表后，引起西方教育界的广泛关注。黄朝椿，当代著名青少年教育专家。美国耶鲁大学交流访问学者。其第一部教育著作《不要让孩子输在起跑线上》曾在国内引起轰动。白山？度嗣袢毡ā芳钦撸斡氩煞霉俑鲋泄彝サ某沙そ逃咐灾忻澜逃逯朴凶派钊胙芯俊？“成功青少年”一词，最早流行于日本，这一类人在日本被称为“少年达人”，喻指一个人在少年时期即达到成年人的成功高度：从学业、事业到心理、性格都达到成年人的标准，甚至高于成年人。“少年达人”的两个基本标准是：拥有一定的事业基础和成熟的性格特征。他们利用本身的某些特长，创办公司或实体，在少年时代就拥有百万、千万的财富，他们的言行举止都比同龄人更成熟、更实际。这种“少年达人”的观念后来被美国教育界学以致用，冠之以“成功青少年”的美誉。比尔·盖茨、戴尔等正是这些“成功青少年”的典范。他们在高中或大学时代就创造了不可思议的巨额财富，并因此影响了人类和社会的进程。在当代教育理论研究中，“成功青少年”的概念从单一的“财富成功”引申到更深的层次，它体现了一个青少年在更深的层次上（自我的、社会的、心理的、精神的）对于自身的认识和命运的把握。这也是当代素质教育中注重学业与事业相结合的一种观念。相信本书的出版，将从观念上和行动上彻底改变中国青少年的思维方式。这是一本每一个渴望孩子成功的家长必读的书。这是一本每一个渴望学生成功的老师必读的书。这是一本每一个渴望自我成功的青少年必读的书。

书脊题：全国创争活动指导协调小组办公室编书脊题名：创建学习型组织·争做知识型职工百题问答。本书对全国“创争”活动提供了九部委关于开展此活动的相关文件，以问答形式对活动进行解答，并提供了相关自测练习。

“组织行为学”作为一门西方现代管理科学，其研究对象不仅是企业组织中的生产关系，还涉及生产力及其组织问题，其中有许多的科学内核。例如，“组织行为学”强调运用科学方法解释组织中的管理现象，揭示其影响因素和规律性，并提出相应对策；“组织行为学”作为“行为管理学派”的理论基础，体现了以人为中心的“人本管理”思想；“组织行为学”重视群体的作用和研究，认为它既是现代管理和生产中必不可少的组织细胞，也是影响和改变成员态度行为的重要基地；“组织行为学”把系统论、权变论等观点引入管理，特别强调组织适应环境、增强自我更新的能力。这些都是值得我们借鉴和应用的。《组织行为学》以注重理论、着重实际的思想为指导，采用国内外最新研究成果，认真参考和吸取了西方有关组织行为学理论和方法的精华，从理论到实践、由浅人深地系统阐述组织行为学的基本内容，具有主题突出、理论脉络清晰、方法可操作性强的特点。书中选取的案例，其素材大多取自国内外新闻报道和企业管理的实际，真实、亲切、感人，并与教学内容和教学目标配合默契，不但适合学生阅读，而且也是各类管理者很好的参考书。

《生产主管岗位任职资格与工作绩效测评》主要阐述了对生产部门主管个人能力与岗位知识进行测评的相关技巧与方法，主要包含生产主管对于生产业务管理理论的认知、生产设计与生产过程的实际操控、物质设备布置、作业设计与人机系统、工作标准与劳动测定等基本业务的测评。此外《生产主管岗位任职资格与工作绩效测评》还重点讲述了生产部门主管对于生产系统运行的计划和控制能力的评定，包含物料需求计划和资源需求计划能力，总体方案的规划能力，生产进度安排和控制能力等。《生产主管岗位任职资格与工作绩效测评》不仅提供了对生产主管理论水平的测评方法，同时还详尽的论述了生产主管实际操作能力的测评技巧，是一本融系统性、专业性、科学性、实用性为一体的管理书。

学习和创造是渐进的、现实的，是具体的步骤和行动，是每月的指标和每日的工作。人生是一种自我的选择与设计，我们需要在日积月累中成长和成功。所以，《企业人的成长》起点在人，过程在人与文化的适应，终点在一种视野：“CEO的视野”，是一幅管理的图画。李文君，1968年9月生，从事外企高层管理、报社记者、出版社编辑、企业管理咨询等工作多年，并有专业著述出版。现主要从事经济管理、企业管理告别是人力资源开发与管理的研究工作。 《企业人的成长》是所有企业员工的自助读本，主要研究作为企业人如何在理解企业、突破企业专业化制约的过程中，完成职业化的训练和做事方法的圆熟，自我成长，过关折将，成为企业不可或缺的未来之星。本书是企业员工的综合素质培训课堂，在员工的成长中，将有效贯彻企业战略并奠定企业人才的基础。

剑桥商务管理职业资格证书是剑桥国际考试委员会（CIE）专门为企业管理执行层设置的专项管理证书，是剑桥国际考试委员会在全球范围内建立的一个衡量商界雇员职业技能的评价系统。作为国际上最具权威的国际考试机构之一，剑桥国际考试委员会所提供的证书是世界上最为广泛认可的国际证书之一，拥有极高的国际知名度和国际通行性。2003年7月，剑桥商务管理职业资格证书经劳动和社会保障部注册正式进入中国。此次推出的剑桥商务管理职业资格证书考试的指定教材（共4种）紧扣英国剑桥国际考试委员会的考试大纲，旨在培养学生或商务人士对各种关键商务技能及其概念的理解，在实际工作环境中对技能的应用，以及独立思考与工作的能力。教材在内容上突出实用性，概念解释简洁明了，辅以案例说明，操作性强。

本书通过大量的案例，指导管理者在组织内如何进行变革与发展。对于实践的深刻思考和总结是本书所想表达的最中心的思想。大部分编著者都有着在大型跨国企业集团和中小型企业的实践经历。从此不难看出，这是管理人员、培训人员和开发人员现状的真实写照。

在非洲的草原上，如果见到羚羊在奔逃，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那一定是象群发怒了；如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那就是蚂蚁军团来了。团队的力量不是天生的，而是训练出来的。本书是一本指导团队训练与合作的书。团队训练是企业团队学习最见成效的方式之一，越来越多的培训公司开发团队建设课程，用以提高团队合作的普遍价值。通常，人们参加某种团体训练，或进行某种团队活动，这些活动既吸引人，又刺激。然而，这些活动并没有开发出更有效率的团队合作模式，好像人们并不准备学习团队合作的基本技巧，相反，培训变成了一种受欢迎的团队活动。针对目前许多公司希望能借团队训练实现它们培养员工合作和团队精神的目标，而事实上又无法获得有效的团队合作方法，从而无法改进团队生产力这样一种尴尬局面，而且现在教授团队技巧的书并不多，我们推出了这本以案例和培训方法为主，重点介绍怎样把团队训练转化成实际的团队合作技巧的书，希望能帮您对自身以及个体与团队的关系进行再认识，爆发出前所未有的潜能，使团队的力量得以充分发挥。