《英语动词时与完成体的认知研究》认为“时”和“完成体”都是非常重要的英语动词语法范畴。国内外语法学家的相关著述多如繁星，众说纷纭。尽管人们普遍承认“时”具有多种用法，但是认真研究这些用法之间关系的非常少，更少人以“时”的多义关系为基础，从“时”与“完成体”之间语义互动关系的角度切入，分别研究英语“现在完成体”和“过去完成体”的语法意义多义关系，并在此基础上尝试揭开一些困扰英语语法学界多年的理论难题，如 “现在完成体之谜”。因此，这样的研究具有较高的理论和实践价值。

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《高校英语词汇教学与习得研究》是一本研究和探讨高校英语词汇教学与习得的书籍，而词汇作为语言的建筑材料，在英语学习与教学中占有极为重要的地位。本书立足于高校英语教学，借鉴了国内外英语词汇教学研究及二语习得理论的部分学术成果，内容涉及词汇知识、词汇教学的主要内容和基本原则、英语词汇教学的方法和策略，审视了当前高校英语词汇教学的现状、词汇习得的现状以及词汇教学中存在的问题，介绍了词汇习得的理论基础、语言技能与词汇教学的关系，并探讨了心理词汇与词块理论在词汇教学及习得中的应用。

《英汉语比较与翻译（11）》为中国英汉语比较研究会第十一次全国学术讨论会的论文精选集。主编从与会代表提交的论文中精选40篇，综合成英汉语言对比研究、中西文化比较研究和翻译研究三大板块，从语言、文化、翻译三方面审视当今英汉语的研究。

由于近年来信息技术的飞速发展，外语教育中大量采用各种信息技术来辅助学习，这些信息技术的开发及应用使得现代信息化社会下的学习环境发生了巨大的变化。为掌握信息技术在外语教育中的应用现状，《基于知识关系图的外语学习系统开发及应用研究》首先概述了信息技术的研究现状和课题，再采用知识信息的抽取和可视化方法，构筑外语学习资源库，并以此搭建基于可视化知识关系图的外语学习系统，然后通过汉语和日语的相关语言课程的实践，分析探讨了基于知识关系图的外语学习系统在教学方面的意义和作用。

《财富与贫困》一面世就受到美国学界、商界和社会各界的追捧和讨论，被称为供给学派的代表作，深刻地影响了20世纪80年代美国的经济发展。本书详细阐述供给学派的资本、分配和财富理论，被誉为是供给经济学的第 一流分析。作为一位供给学派的代表人物，作者仍然坚持其一贯的立场和思想：应该充分发挥市场经济、自由经济的作用，减少政府的干预；充分重视生产和供给，特别是企业家的才能；政府应该通过减税而不是通过扩大政府开支来刺激经济。中国经济的改革正面临着深刻的转变，其中的观点、思想和方法对中国的理论和实务界都有很好的启示。

文献资源对于学术写作具有举足轻重的作用。近年来，如何有效使用文献资源这一课题顿受应用语言学领域的关注。《二语习得视域下的学术英语写作文献资源使用研究》从二语习得视角探讨了我国高校学生在二语学术写作中的文献资源使用情况。《二语习得视域下的学术英语写作文献资源使用研究》共有11篇文章，分为三大部分：第1部分为学术写作中的资源使用研究概述：第二部分为文本借用研究；第三部分为引用特征及互文应用能力研究。与同类著作相比，《二语习得视域下的学术英语写作文献资源使用研究》具有鲜明的学术特色，即选题新颖独特，方法严谨系统，结果可信实用。《二语习得视域下的学术英语写作文献资源使用研究》对二语学术写作的文献引用能力习得研究和二语学术写作教学具有较强的理论参考与实践指导意义，在二语习得领域具有重要的学术价值。《二语习得视域下的学术英语写作文献资源使用研究》可为众多外语专业和教育专业的学者、教师、研究生和博士生等提供前沿理论梳理，并运用研究结果改进学术写作的教与学。

《李刚田书梁启超集宋词联》一书，共收录作者书写的五十幅作品，其中短的是九言联，长的是十七言联。五十幅对联全部用四尺宣竖四开写成，写得自然、放松、平实、本真。这些联句，细细品读可使人入清凉境界，而书法也耐人细细品读，书法的形式与文词的内容统摄在雅致静穆之中，达到完善的统一。五十幅联中，有隶书、汉简、大篆、楚篆、战国金文、汉缪篆等，还有一幅章草，不同书体，各有所妙，各得其所，堪称精品。

《论语》是中国春秋时期一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编纂而成。主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之一。《论语（中篇）/国学经典幼教系列丛书》是《论语》的大字版，且全文注有拼音。内容是《论语》原著中间部分，从述而第七到子路第十三。

《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著，是儒家经典之一，原是《礼记》第三十一篇，相传为战国时期子思所作。其内容肯定“中庸”是道德行为的高标准，把“诚”看成是世界的本体，认为“至诚”则达到人生的高境界，并提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习过程和认识方法。《中庸/国学经典幼教系列丛书》是《中庸》的大字版，且全文注有拼音。