《刘易斯·芒福德的城市史观》围绕“刘易斯·芒福德的城市观念”这一主题，主要立足于美国城市学理论家芒福德的理论，从宏观和微观，理论和现实等不同角度，探讨了与城市相关的种种论题。全书分为刘易斯·芒福德的城市观念、城市与社会、艺术中的都市文化、书评等几个块面，论题涉及文学与城市关系、城市史、城市文化、都市艺术，以及一系列具体的城市生活内容，其中尤重上海本土城市文化的研究。

《基于跨文化交际视角下英语翻译技巧与方法研究》一书对文化与跨文化交际、英语翻译理论、跨文化翻译视角下的英语翻译进行概述，并在跨文化交际视角下分别对英语词汇、句式、语篇等翻译的技巧与方法进行了研究，最后总结了其他习俗文化差异以及相应的翻译策略。笔者在参阅大量相关文献和资料的基础上，总结出英汉文化差异背景下的翻译技巧，旨在推进我国对英语翻译理论与跨文化交际理论研究的进程，同时为翻译工作者、英语学习者和相关工作人员提供一定的参考。

1. 让我们在时代的焦虑和大变中能够迅速安心的国学经典——《论语》是每个中国人或多或少会接触到的一本先秦国学经典，几千年来一直在影响着我们的潜意识和日常生活行为。八岁读《论语》，八十岁还要读《论语》，读《论语》是一辈子的事情。《论语》为孔学入门之书，也是中国学问入门之书。我们所处的时代，旧的秩序在一个个被打破，新的事物、新的人类、新的世界纷沓而至，作为一个普通人，不论身处何位，在大时代的变迁中，内心都时不时会有动荡、焦虑等，《论语》给予我们的就是在这快速的世界变化中能够安心，并迅速找到自己的定位，以及进退、应变的抉择。 2. 《论语》解读人：清朝礼亲王代善裔孙、末代皇帝溥仪伴读、跨世纪最后一位经学宗师、中国最后一位皇族名儒——在秩序颠覆、个性崛起、日新月异的当代潮流变化中，利用古老的经典智慧帮助我们应对变化，需要一位好的引路人。这位引路人是隐士，传授的却是治国平天下的学问；他是满族人，发扬的却是华夏奥旨；他自幼遍享王府钟鸣鼎食、锦衣玉饭，中年后却对清苦生涯安之若素；他曾经活跃于历史政治舞台，惊天动地，去台湾后却旋即隐居民间，默默传授中国学问，前后长达六十余年，这就是一代大儒爱新觉罗·毓鋆。毓老自幼受宫廷教育，潜心治学一百年，书院讲学六十载，以一座山的精神推广民间书院教育，复兴逐渐凋零的中华人文传统，从中国传统文化中窥见生命的真相。 3. 毓老讲授的不是考据、训诂的国学，而是充满救世情怀、人生智慧的活泼泼的国学——中国历代对《论语》的注解，从秦始皇到清朝都不敢把真义讲出来，几千年来讲学术都是奉旨行事。看《毓老师说论语》，仿佛穿越时空，看到了经典的真实面目。本书是毓老讲授《论语》这一部经典的真实记录，毓老依经解经，把《论语》《易经》《大学》《中庸》《春秋》等经典打通，阐明中国古典思想的精髓；以平视的眼光解读孔子，还原了孔子活泼、生动的本来面貌，使读者如同面对一个德望、智慧、学识兼具的温厚师长，怡然领会儒家思想的美与智慧。 《毓老师说论语》以1999年至2000年毓老师在奉元书院讲述《论语》的内容加以整理而成。全书以依经解经的方式，将《论语》和诸家经典结合，阐明中国古典思想的精髓，还原了一个真实的孔子。毓老告诉我们，《论语》是孔子与其弟子论道之语，乃是兴之所至之言，不同于今天的命题作文；《论语》每章都是活学问，在生活中都能用上，可作为生活的方程式。毓老师强调，读《论语》应自经文本身来了解、入手，千万不要标新立异；孔子之道一以贯之，所以要依经解经，五经读完，才能会通《论语》。毓老认为，《论语》中孔子的思想发展分三个层次：一、“郁郁乎文哉，吾从周。”二、“久矣，吾不复梦见周公矣！”三、“吾其为东周乎？”孔子的思想随着年龄、智慧的增长而发展变化。

《哲学与人生》是傅佩荣教授的代表作，本书在旧版基础上新增50%内容，十余万字，并对全书进行了全新修订。全书以西方哲学为经，以东方哲学为纬，辅以宗教、艺术、教育与文化视野，拓展生命格局。本书的前半部分探讨哲学的思考方法、人性的真相、神话与悲剧、苏格拉底、西方伦理学、存在主义的形成与发展，提供由人生省思走向哲学的途径。本书的后半部分则探索中国哲学的起源、深入浅出介绍各家学说、讨论善恶与正义、变化与永恒、安身与立命，强调人的生命要设法实现各种价值。西方将哲学界定为“爱好智慧”，哲学的爱好智慧，不仅仅是理性的追求，更重要的是自我的修炼，慢慢摆脱本能的冲动和欲望的困扰。学习哲学，正可以帮助我们判断价值，明辨是非，指引人生方向，带领我们步入快乐的生活。

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本书为中华女子学院社会工作硕士专业学位案例教材，由中华女子学院MSW教育中心编写，收录了13个社会工作实践案例，主题涵盖社区服务、社区治理、社区营造、妇女维权（职场歧视、退休年龄争议、职场性骚扰）、妇女工作者培养、病患心理健康社区、青少年家庭教育咨询实务等方向，每一个案例下设课程信息、案例主体、案例使用说明、案例使用要点、教学计划与建议、案例教学后的讨论和反思版块，是社工系硕士案例教学较为实用、典型的案例教材参考用书。

《张恨水纪念文集》是迄今为止编辑的第一部纪念张恨水的文章选集。编者力求通过图片展示、自述，亲属、同事、好友与后学怀念，以及学术界张恨水研究代表性观点梳理等展示张恨水生平、创作成就及学术地位。值得一提的是，文集所收文章、图片除学术评论外，多为首次面世，具有较强的史料价值。

《民主与教育》被誉为二十世纪重要的教育思想著作。作者详述了实用主义的教育理论，结合民主的理念剖析教育事业所面临的问题。书中不仅探讨了教育的性质、作用及目的等抽象的内容，同时也涵盖教育过程中遇到的具体问题，例如不同学科价值的定位、教材的性质以及劳动、休闲与教育的关系等。