国学入门
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诗经·尚书·礼记·左传《微经典》编委会 编《诗经·尚书·礼记·左传》收录了诗经、尚书、礼记、左传中的经典篇目,每篇分原文、译文、赏析三部分,译文融入了历代学者和专家的研究成果,力求准确流畅,赏析力求精准到位。是再现传统,认识传统的最佳载体。 -
老子《微经典》编委会 编《老子》,又名《道德经》《五千言》,是道家最重要的经典著作之一,集中体现了老子的哲学思想。全书共八十一章,分道经和德经两部分,内容包罗了宇宙观、人生论、认识论、方法论及为人处世、治国兴邦等方方面面。“道”是老子思想的核心概念,在书中它被描绘为一种超越对立的实体存在,它既是宇宙的元始和本体,又是世间一切物质运动规则的来源。在这种思维高度上,老子以道为体,以德为用,以朴素的辩证思维构建起独特的理论体系,对当时社会的种种现象进行了深刻的批判和研究,反映出透彻的哲学智慧,今人读来仍具有借鉴意义。 -
论语《微经典》编委会 编《论语》收录了学而篇第一、为政篇第二、八佾篇第三、里仁篇第四等经典篇目,原文均依权威版本进行精校,必要时配以精准的注释,译文中则融入了历代学者和专家的研究成果,且流畅明白,是了解孔子哲学、政治、教育、伦理、文化主张及其学说的最直接、最可靠的资料。 -
文献翼儒陈冬冬 著本书按专题为纲,以张舜徽著作为基础,选取引文,加以编排,论述了以下四个方面的内容:先秦儒学,选取张舜徽的相关论述,论及孔子及儒家的创立,孟子、荀子及儒家的分流。汉代儒学,介绍张舜徽关于以下几个论题的论点,以及对此时期产生的儒家经典的基本认知。清代儒学,介绍张舜徽关于清代儒学发展阶段及得失的观点,并介绍其对于有清一代大儒顾炎武、章学诚及纪昀的认识。治学读书与修生养心,着重介绍张先生关于治学、读书、养身、修心的观点。书后并附张舜徽先生年表及著述目录。 -
博识广论马琛 著郭沫若是现代文学家、历史学家、中国新文化运动中的领军人物。他个性叛逆,求新创造,在接受了丰富的国外文化,对歌德、马克思这样的西方学者倾慕不已的同时,因自幼浸润于儒家典籍,深受儒家思想的影响。然而,郭沫若的基本儒学观是什么?他对儒家典籍的基本认识是怎样的?郭沫若又是通过怎样的途径将经学与史学联系起来?对于儒家人物,他又有哪些精彩的见解呢?在这本书将一一为您解答。 -
经典与大同程得中 著吕思勉,中国近代历史学家、国学大师,与钱穆、陈垣、陈寅恪并称为“现代中国四大史学家”。本书选取吕思勉儒学研究的精华,分别从吕思勉眼中的先秦儒学;吕思勉对宋明理学各巨子的评析;吕思勉对儒家诸经典的解读;吕思勉对儒家大同社会的阐释;吕思勉将中西文化进行对比,总结出中国文化的三大优越性等方面,展现了吕先生作为儒学大师的学术风范。 -
国学经典诵读尹广学 编《国学经典诵读 诗文诵读(第5卷)》针对中小学生、大中专学生,特打造一本集成中华诗歌、散文之作,收录上至先秦《诗经》和《论语》《孟子》等诸子散文,下至新中国成立前的大家诗文佳作,使读者感悟中华经典诗文之美,并在潜移默化中陶冶情操、培养品德、全面发展。 -
国学经典诵读赵洪云 编《国学经典诵读(诗文诵读 第4卷)》针对中小学生、大中专学生,特打造一本集成中华诗歌之作,收录上至先秦《诗经》和《论语》《孟子》等诸子散文,下至新中国成立前的大家诗文佳作,使读者感悟中华经典诗文之美,并在潜移默化中陶冶情操、培养品德、全面发展。 -
大学中庸新注丁联,曾振宇 注《大学 中庸新注》校勘:以中华书局出版的《四书章句集注》点校本为底本,选取传世的相关善本及出土史料,与之相互校勘,反复比照,择善而从。《大学 中庸新注》注释:以朱熹《四书章句集注》为本,参考历代经典注本,凡对《四书章句集注》本有所改易者,尽量在注释中一一说明。为兼顾社会各阶层人士的阅读需要,注释侧重于难解字词、历史人物与事件、典章制度、历史地名、名物等内容。对个别难度的句子加以串讲,并通释全局。凡训诂等方面设计各家意见分歧之处,或出于己见。对生僻字词,加注汉语拼音。句读:以中华书局出版的《四书章句集注》点校本为底本,但断句与标点,或有改易,不仍旧贯。白话译文:化艰深为浅显,力求准确、到位。 -
三字经·百家姓海豚低幼馆 编国学启蒙系列包括唐诗、成语和传统的“三百千”篇目,全文注音、详细释义,同时三字经、弟子规、百家姓、千字文在原文解读之外,还配上典故故事,增强了可读性。
