近年来，我国中小学校都在积极开展社会主义核心价值观教育，如何能够激发、唤醒和提升教师的价值教育意识，将成为价值教育能否在中小学得以真正有效实现的关键。 本书基于发生现象学的视角，提出价值观教育的关键不是在传承接受现成价值观的能力，而是如何唤醒与激活学生内心关于价值观的原初意义的体验和理解。教师在开展价值教育的过程中应当关注学生的价值意识与能力的提升，这样才能真正形成学生对价值观的敏感性、理解力、判断力与行动力。

联合国自诞生以来就对国际法治的理论与实践产生了重要而深远的影响，其中联合国安理会发挥了重要作用。本书从联合国安理会决议这一独特视角深度探讨了国际法治的理论与实践问题，采用理论阐述、案例分析、数据统计和纵横比较等方法，论证和剖析了联合国安理会决议对国际法治的积极作用和消极影响，并就如何加大中国对联合国的参与广度和深度，提高中国对国际社会的影响力提出了若干建议，弥补了中国国际法学界在该领域的空白和缺憾。本书适合国际法领域的专家学者及外交、外贸战线的实务人员。

本法规汇编主要包括：哈萨克斯坦民法典、劳动法、经营法、土地法、公司法、经济特区和工业区法、外汇调节和外汇管制法。 本法律汇编的出版主要是为在哈萨克斯坦从事投资贸易、工作和生活的华人及中国公民提供中文法律读本，并为国内相关领域从业者及研究者提供参考借鉴。

本书为四川大学哲学系中国哲学教研室组织编纂的学术论文集，以儒家哲学方向为研究中心，包括“理学专区”“专题讨论”“文献整理”“学术论文”“实体教学”等部分，收录的主要文章有《有“我”的人性论——理解孟子性本善论的一个思想视角》《论“〈武〉尽美矣，未尽善也”——以〈乐记？宾牟贾〉篇为中心》《近年来讲习〈论语？学而〉与〈集注〉相出入处》《诚：作为一种中国观念》《朱子论天地之心》《生死一道——《论语》中的生命观》等。

本书主要介绍了民法公证人的历史和背景、现代德国公证人——交易中的中立法专业人员、德国的住宅不动产交易，英格兰、法国、瑞典、爱沙尼亚的交易法专业人员、美国的交易法制度和专业服务人员、美国的住宅不动产交易、民法公证人在欧盟内部的发展前景、美国中立交易律师的发展潜力等内容。

《数字法学评论》是华东政法大学数字法治研究院、山东科技大学数字法治研究院共同创办的学术集刊。本刊面向全球数字化转型与发展变革，立足“数字中国”和“法治中国”战略，聚焦数字法学理论、数字法治原理、数字司法实践等领域和问题，致力于向法学界和司法实务部门展示数字法学的新理论成果。基于数字法学的“横断性”和学术研究规律，《评论》第1辑依据理论前沿、专题研究、域外译评、观察报告等主题栏目，共收录了11篇学术论文，以推进数字法学领域的深度研究。

进入新时代以来，我国社会的主要矛盾转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。除满足人基本的生存需求外，个人、社会与国家也应更加重视发展的意义和对发展权利的保障。在这样的时代背景下，《个人发展的法理探究》对个人发展权进行了系统全面的剖析，探讨了个人发展权的由来、思想指导、内容、主体、现实障碍、法治保障、未来方向等重要方面，尝试为具有中国特色的发展权理论作出学术贡献。

本书共分七章，第一章介绍了国内网络借贷的发展及挑战，第二章对网络借贷平台定位进行了理论分析，第三章探究了域外网络借贷监管制度，第四章对我国网络借贷监管体制的优化提出建议，第五章探讨了准入及持续性监管指标的构建，第六章阐述了市场退出机制的设计，第七章探讨司法实践中本领域存在的一些问题。

本书是中国政法大学培训学院进行同等学力研修班培养模式改革系列举措的重要成果之一。本论丛配合同等学力研修班的课程设置，督促同等学力研修班学员在学习期间进行学术思考与学术写作的尝试，学院组成评审小组评选出优秀的习作汇集出版，及时反映学员们的学习成果，促进学员们进行独立思考与学术创作，建构探索性学术思维。本论丛包括民商事法律、经济法学、刑事法学、诉讼法学、法律适用等内容，具体如：论股权代持协议的法律效力、数据可携权的本土化实践与实务运用的若干问题、企业破产程序中的刑民交叉问题、非破产解散情况下股东出资加速到期的司法解决路径、“双碳”背景下私募股权投资法律问题探析、外观设计专利评价报告制度的困境与对策探析，等等。

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