这是一部以本科生和研究生为主要对象、专门比较传统中西文化的“中西文化对比”课程英语教材。教材共分五个部分：Ｉ、传统上的“东”与“西”（相当于绪论）；II、无声语言差异与传统文化差异；III、思维差异与传统文化差异；IV、不同的传统价值观；V、不同的文化本位，适用于高等院校的英语专业本科生公共选修课程及英语专业学术型研究生选修课程，有利于培养学生的文化差异意识、文化差异敏感性、跨文化交际能力及中国文化传播能力。

本书是一本研究上海建设 战略科技力量的使命、思路、举措的报告。本书从“导论”“新形势下 战略科技力量的内涵与特征”“上海建设 战略科技力量的经验借鉴”“建设 战略科技力量的上海使命”“建设 战略科技力量的上海思路”“建设 战略科技力量的上海举措”“路径探索与对策分析”等方面，阐述了上海关于强化 战略科技力量方面的发展历程与探索，重点研究了当前 战略科技力量的上海使命、上海思路、上海举措，并对未来上海如何 进一步做好强化 战略科技力量提出对策建议。

本书从整本书阅读的价值说起，提炼整本书阅读的一般路径，探索十种不同类型书籍的打开方式，学习如何撰写阅读笔记、建构阅读地图，以及如何运用恰当的阅读策略拒 浅阅读、走近深度阅读。结合具体 外文学著作整本书阅读案例，感受文学思想的博大精深，由此来开启通向人类精神家园的门径。全书共七讲，通过这七部分内容的阐释，提高中学生阅读整本书的能力。

本书选取蔡元培、李大钊、鲁迅等十余位中国近现代人物，呈现其经典作品与主要人生历程，以使读者了解他们的学术思想，感受他们的人格魅力，通过观察他人的经历，丰富自己的精神，从而培养思辨能力、提升人文素养、塑造健全人格，成为 好的自己。

本书是一部关于如何在思政学科中涵养中华 传统文化的教育书籍，全书共十章，每一章结合学科的相关主题内容，从探源解读、经典品读、教学实践课、活动设计四方面系统论述了在思政学科中涵养中华 传统文化的基本教育思想与具体教学方法。本书以丰富的课堂教学设计和实践活动设计，凸显了中华 传统文化在当下思政教学创新中的重要地位，具有普适性广、可读性强、实用性大等特点，是思政教师的教育教学法宝，对其他各科教师教书育人亦有很好的借鉴作用。

本书的编撰正值中国共产党成立100周年、教育战线如火如茶开展党史学习教育时期。本书选择了历史的视角，回顾了中国共产党指引职业教育发展的百年探索，分析了“六五”至“十四五”全国教育科学规划职业教育课题立项情况，2012-2021年全国高职院校论文成果情况，全国“双高计划”院校专利申请、授权、转化情况，以及我国职业教育期刊发展历程、现状与展望；对“职普融通”“产教融合”“高技能人才培养”和“职业教育数字化”等重点热点问题进行了综述，总结历史经验，探寻发展规律，增强开拓勇气， 好走向未来。

《辽宁文学》丛书是辽宁省作家协会深入学习贯彻党的精神，继续大力弘扬社会主义核心价值观、提炼人民思想道德素质、提升科学文化素质、推进公共文化服务体系建设、丰富人民精神文化生活的重要举措。丛书致力于提升辽宁形象，打造文学辽军，为中国文学提供精品佳作。本书收录了辽宁作家优秀文学评论作品。

本书以“文化学”为主要研究视角对巴金及其小说进行研究。溯源篇探讨中国古典小说、中国古代文化、无政府主义思想、宗教文化及中国现代的文化整合氛围等文化和文学要素对巴金的重要影响。比较篇探讨鲁迅、郭沫若、克鲁泡特金、赫尔岑等中外文化及文学名家与巴金的关联，其中既有影响研究，又有平行研究。创作篇对巴金的《家》《憩园》《寒夜》《田惠世》等代表作进行了深入的研究，并力图探讨其文化价值。

本书为 社会科学基金重点项目，是系统研究外国神话史诗的专著。全书分绪论以及外国神话学研究、外国史诗研究现状通论、苏美尔神话史诗研究、古埃及神话研究、赫梯神话史诗研究、古印度神话史诗研究、希伯来神话研究、古希腊神话史诗研究、古罗马神话史诗研究、伊朗古代神话和史诗、古英语史诗《贝奥武甫》主题研究、德国神话史诗《尼伯龙人之歌》研究、西班牙语史诗研究、拉丁美洲神话概述等十四个专题。本书既有总论式的神话学理论研究，也有按国别或语言分类的专题研究。理论研究介绍了外国神话学的主要流派，同时提出了富有创见的中国神话学理论。专题研究既有宏观层面的介绍，也关注人物分析、文本细读、史料发掘等具体方面。

本书选择不同历史时期具有代表性的古代小说名作如《搜神记》《世说新语》《三国演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》《聊斋志异》《红楼梦》《儒林外史》等，阐释其艺术成就和文化内涵，并从不同的视角，探讨其对今人的启示，如神话中对世界和人类起源的思考，志人小说中的人生态度，志怪小说对另外世界的想象，唐宋传奇中的人生梦幻和感慨，《三国演义》的历史观，《水浒传》的江湖世界，《西游记》的心路历程和人生寓言，《金瓶梅》对社会的批判和对欲望的反思，《红楼梦》的爱情观和人生感悟，《儒林外史》的文化反思和人格理想等。这些古代小说名作描绘了广阔的社会生活画卷，成功营造了一个个小说世界，真实、形象而深刻地折射了当时的社会文化思潮。作为人生理想的最佳载体，小说编著者将自己的人生梦幻和思考感悟通过小说这一虚拟世界加以形象展示。本书既有学术性、知识性，又有趣味性，适合古代小说研究者和对古代小说名著感兴趣的读者阅读。