该书的特点是：严格按照国家教育部公布的《大学英语教学大纲词汇表》编写，收录单词1000多个；所收词汇分成29个单元，每单元40个单词。形式有多项选择、词意配对、填空等，解释详尽。第30天为2002年两次全真词汇题，供学生自测覆盖历年六级全真试题，并有大量模拟题。书后附有最新《大学英语教学大纲六级词汇表》，并将本书出现的所有六级词汇编号，在词汇表上建立索引，便于学生检索。专门设一章介绍六级词汇题型分析及应试策略，推荐记忆方法，使学生在短时间内掌握六级词汇。本书前言特色及评论文章节选

本书具有以下特色：一、注重实用。训练内容的选择和读者未来的英语交际的实际场合密切相关，便于学以致用；二、使用方便。每个练习都提供了参考答案，方便读者在缺乏老师指导的情况下进行练习；三、针对性强。全书突出语言学习的实践性，内容设计突出一个“练”字；四、内容丰富。全书涉及用英语对外交往及衣食住行的方方面面；五、语言地道。所提供的对话参考内容口语特色鲜明，语言准确准确畅、

高等院校英语专业系列教材。

写作是一项复杂的脑力劳动，是思维的反映，也是社会人际交往的重要手段。但受过教育的人不一定就是写作高手，因为不论用母语还是用外语写作，它都属于一种高层次的智力活动。以英语为第二工作语言，已成为国内外越来越多的就业人员的职业需求。如何用英语书写日常公文、商务信函和其它涉外文书，更是不少大学生和研究生在求职择业或受聘工作期间面临的一大难题。本书即针对这样一种读者需求而设计。编者试图从专题培训的角度为学习者开辟一条自学的路径。引导他们从解决实际问题出发，通过大量实践去体会英语这门外语特有的语言形式，从而逐步学会使用这门语言进行一般的书面交流。

本书是《英语写作》的配套辅导用书，与教材同步，在内容编排上分四部分：参考译文、范文点评、习题全解、补充练习及其答案。

本书共有12个单元，每个单元包括十一个部分。课后阅读精讲，课文评析、写作风格及课文内容摘要，对每一篇课文都作了评价、分析和总结。

本书是《英语十句作文法》的姐妹篇。也是大学英语四、六级测试高一层次的作文模式。全书共分三大部分：第一部分为篇章篇，主要介绍五段作文的五种基本结构及其写法；第二部分为段落篇，重点阐明五段作文的开头、正文和结尾的一般写法与技巧；第三部分为语言篇，着重从用词、句子结构和修辞等方面来谈如何提高文章的质量。希望能给读者以启迪。

本教材由三部分组成，第一部分是口译入门；第二部分是语类分类练习，主要包括在口译活动中常见的几种语类：叙述、介绍、论证等；第三部分是综合口译练习。

本书收录了最新《大学英语教学大纲词汇表》规定的所有单词和习语。根据最新修订的大纲对词汇量的要求：1-4级应掌握的词约4200个，5-6级应掌握的词约有1300个，高级英语阶段应掌握的六级后词约有1000个，合计约6500个词。本书收录常用习语约1815条。由于历年四、六级考试均考过一些超纲词或超纲习语，故本书还收录了1989-2001年四、六级考试已测过的超纲词约210个，超纲习语约28条，均用“#”司标示。

本书是根据2002年国务院学位委员会办公室颁布的《在职攻读硕士学位入学考试全国联考英语考试大纲》编写的系列丛书《2002年在职攻读硕士学位入学考试全国联考英语应试教程》中的《写作分册》。内容包括近年来研究生入学考试经常出现的写作体裁和文体，详细介绍了写作规范和特点并配有大量的习题和参考范文。充分考虑了在职人员的工作和学习特点，突出了备考的针对性和实用性。