随着我国现代化建设的需要，随着改革开放的深入发展，我国人民同世界各国的交往日益频繁，英语口语在对外交流中的作用越来越显得重要；国人对英语学习的兴趣也日益高涨。因此，提高英语口语交际能力既是时代的需要，也是众多英语学习者梦寐以求的目标。目前，语言“交际能力”的培养已成为当代外语教学的主要目标；大学英语专业的四级考试中的口语考试项目已经全面展开，非英语专业四级考试的口试项目已进入实验阶段。在这样的时候能让学生拥有一本提高英语口语交际能力的指导性书籍，可真算是“雪中送炭”。我们正是为此目的编写了这本书。该书包括涉及社交生活的方方面面，共分为三个篇目、30个交际话题。每个话题又分为语言交际结构、对话、常用表达方式以及交际指南四个部分；在交际结构部分，编著者将在交际活动中会涉及本话题的语言结构用表格的形式体现出来，一目了角，便于记忆；在对话部分，全是根据场合的不同、角色的不同、时间的不同，由浅入深进行编写的情景交际会话；语言地道、新颖实用，具有相当的模仿性；第三部分的常用表达方式，全是编者精选出来的涉及该话题的常用语句或短语结构，有利于学习者记诵和模仿；交际指南部分介绍了交际中的注意事项，这些知识在跨文化交际中是十分重要的，这非常有利于提高英语学习者在实际交际活动中使用得体、正确的方式进行交际的能力。该书主要针对大学学生而编写，但同时也可以供任何希望提高自己英语口语交际能力的人使用。比如，可以作大中专学校、成人院校、电大、职业学校的英语口语教材，也可以作为外贸、旅游、宾馆等涉外部门的工作人员、出国留学人员、以及广大英语爱好者自学英语口语之用。

本书分六章介绍了英译汉的各种技巧。1980年7月，本书问世，转瞬间快二十年了。20年前，我国踏上了改革开放的康庄大道，与世界各国在经济、贸易、文化、科学等方面有了频繁的往来。由此在全国掀起了学习外语的热潮。本书头一次印刷了10万册，很快销售一空；第2年6月，又加印了17万册。如此旺销势头，实在是我始料不及的。广大读者又本书给予了热情的赞许。信件从四方寄来，甚至有来自云南、黑龙江那样边远省份的。我从一些大学生读者的来信中了解到，他们班级推荐本书作业学习英译汉的读物，也有一些大学以本书为蓝本，另行编写适合本校某些专业需要的翻译课教材。这次增订主要表现在两个方面。一是文字修改：校正错漏，调整次序，改进编排，补充或删除一些例句或段落。这类修改不下八十处，篇幅合计六千字左右。但本书格局一仍旧惯，甚至连各章各节的标题也没有任何改动。所以说，这是一个增订本，而非另砌炉灶的全新版本。二是增加了两个附录。它们原本是80年代之初，我在两个刊物上发表过的文章。附录1谈的是翻译工作中的辩证法，附录2是我作为一个编辑在处理译稿方面的经验谈。按说，我在修订本书时最好是将这两篇文章的内容重作梳理，糅合到本书正文中去；为难的是，我自离休以后，已将兴趣和精力转移到书法美学的研究上面，无暇顾及于此了。好在这两篇文章附在书后，既别具一格，又以其偏于谈工作经验而与本书正文部分配合在一起，相得益彰，这样的安排也许同样会受到读者的欢迎吧。

《英文作文借鉴手册（修订版）》针对学生在英语作文方面可供借鉴的范例少的现状编写了适应各种考试要求的600多篇范文。这些范文内容丰富，风格各异，难易适度，每篇范文后附有必要的单词注释。《英文作文借鉴手册（修订版）》信息量大，实用性强，可供各类院校大学生、研究生、TOEFL应试者、中学生使用，也可供教师及英语爱好者使用。

本书汇集中级英语最重要的3000条惯用语，按惯用语结构分成43大类，爱课讲解。每一课除了说明同类导线用语的释义和用法外，还尽量罗列同义或反义的惯用语，以便记忆。另外，大量的例句可以帮助读者体会语境，随堂测验可及时巩固记忆，检验实际运用能力。3000条惯用语由易至难共分初级、中级、高级和补充四个附梯，每一阶梯内又包含“基础”、“核心”和“进修”三部分，有且于读者循序渐进，有条不紊地进行学习。本书适合中学生、大学生及广大英语爱好者使用。

著者认为研究文学翻译，“必赖之于比较，求之于美学。”而文学翻译的比较美学研究，决不应该仅仅“泥守于译品的表层结构和形态，而应对其所蕴涵的代表不同文化系统的审美特征，乃至可对不同国家和民族所特有的不同审美理论和思维方法作出美学价值的判断，从而寻绎和探索其审美本质和规律。”《文学翻译比较美学》正是建构于这一明确的主旨之上。全书十章，紧紧围绕这一主旨，加以系统的阐发。

本书特精选600余句美国人日常使用的惯用句，每个单元除了列举简单易懂的词汇，帮助你了解惯用句的用法之外，并且用中、英文双语来说明，以加强你的认识并轻松转换同义字。每个单元最后还有短语替换练习题，即时帮你复习，让你轻轻松松说上一口地道美语。你现在知道上面两句美语是什么意思了吗？不知道的话，就赶快翻开本书，与我们一同来领会美语呱呱叫的畅快吧！

全书主要围绕“科技英语”，详细分析了单句写作、论文写作，通过语法上的讲解配以大量的中英互译例句，介绍了科技英语写作方面的文体特征和句子特征。书中的例句大多是作者四十年来研究英美科技报刊积累的成果，错误例句也是作者批改学生论文所见，具有典型性、针对性和实用性。本书适用于理工科院校高年级学生、硕士生、博士生及广大科技工作者，对提高读者的科技英语写作能力有一定的帮助。

中国文学翻译最早可追溯到六朝时期，较为系统地译介外国文学则是近一个世纪的事。在这一个世纪中，一代又一代的译家奉献了大量优秀的文学翻译作品，为吸取外国文学养分，促进我国文学的发展，增进中外文学、文化的交流，起到了重要的作用，拿季羡林先生的话说，“中华文化之所以能长葆青春”，“翻译之为用大矣哉”。在长期的文学翻译活动中，众多译家积累了丰富的经验，并就译事进行了多方面的思考，对翻译活动，文学翻译的特殊本质，文学与文化的关系等提出了许多精辟见解。近二十余年来，我国翻译界日益重视对这些宝贵经验和独特见解的整理和思考，一些译家和翻译研究、教学工作者还对文学翻译进行了理论探讨，出现了一批重要的成果，如王佐良的《论诗的翻译》、许渊冲的《翻译的艺术》、张今的《文学翻译原理》和申丹的《小说文体学和小说翻译》等，为我们研究文学翻译打下了坚实的基础。如果在这一基础上，我们能通过学习比较前辈优秀的译作，对他们留下的宝贵的翻译经验进行分类、整理、归纳、分析和研究，借助文艺学、语言学和文化研究的最新理论成果，对文学翻译的一些具有共性的基本问题进行历时和共时的分析比较，进而上升到理性的思考，作出合理的、科学的描述和阐释，对我们认识文学翻译的本质，把握、处理好翻译中面临的各种关系，采取各种可资借鉴的手段，实事求是地研究和解决好翻译中的基本问题，具有重要的实践指导价值，同时对中国文学翻译理论的系统、科学研究，可以提供比较可靠的依据，具有重要的理论价值。

本书主要包括以下内容：1.关于大学英语四级考试，重点介绍1999年教育部主持制定的《大学英语教学大纲》（修订本）对大学英语四级教学的要求和四级考试的内容结构；2.词汇与语法练习题；3.练习答案详解；4.四级测试常考语法结构。 本书词汇练习题是依据《大学教学大纲》（修订本）所附通用词汇表（1-4级）所列词汇，从国内外各类试题中精选出的。这些练习题最常用，搭配力量强，考试频度最大。词汇练习题2000道，语法结构练习题500道，包括了考试频度最大的重要语法项目及固定结构，如时态、语态、情态动词、不定式、分词和分词独立结构、动名词、名词从句、强调句、让步状语从句、比较状语从句、复合宾语、倒装句、省略句、倍数表达法、附加疑问句、连词、名词及名词所有格等，注意将各种语法现象不同的试题尽可能齐全地编入。本书在词汇练习和语法练习后面有对选题答案的详细讲解，对各种重要句型一一列出，并对重要例句说明其用法。实际上本书的重点在注释，它提供了丰富的信息。在本书，附了一项“四级测试常考语法结构”，针对性非常强。 为帮助读者精确掌握本书所收词汇和语法项目的内容，每个练习后面均附有习题答案详解。为弥补收词有限之不足，注释特别注意了对每个词条多种搭配的讲解，对同义词和反义词作了对比列举，尤其对易混词和近义词作了详细讲解。为帮助读者扩充词汇量，注释中对词条的级别明确标出，以便读者有目的地加强记忆。当各类重要语法项目在练习 第一次出现时，注释一般先对该语法项目作总的概括性讲解，以后遇到同类语法题时则作科简短讲解，以起巩固和加深印象之作用。 需要说明的是，《大学英语教不大纲》（修订本）对大学英语四级教学提出了更高的要求，要求本科生在大学四年期间英语学习不间断，四年修业届满时必须通过四级考试，这是对本科生英语学习的最低要求。《大学英语教学大纲》（修订本）中列出了4200个四级词汇，这是最基本的常用词汇，是四、六级考试和考研取得成功的基础。六级试题的30个词汇试题中，四级词汇约占八个，考研试题的词汇部分四级词汇约占三分之一。

该书是一部系统介绍英语写作基础知识和基本技能的教材，所选例句和各种文体的段落范文语言地道、行文规范，配备的练习灵活、多样，对提高英语学习者的选词、造句以及连贯表达能力具有很好的指导作用。本书共分为五大部分，其中包括选词、造句、修改病句、段落基础知识及段落 写作技巧。不仅详细地介绍了英语写作中应注意的问题，还归纳了书面表达中一些常见的句子类型，列举了不符合英语语言规范的典型例句，并提出了相应的修改方法。在介绍段落写作技巧时，我们本着简明、扼要、实用的原则，就写作各种类型的段落 提出了自己的看法，并选编了一定数量的范文，供学习者参考。