本系列教材从中国人学习英语的现实生活和工作实际出发，打破了同类教材以句型操练为主的框架结构，代之以社会现实生活的场景和内容的方方面面，赋予教材广阔的覆盖面和丰富的内容，使其更有利于激发学习者的积极性，帮助他们举一反三，言之有物，在正确运用英语语言的基础上，进行有效的交流。本书为初级，主要针对已经掌握了英语字母和50个左右基本词汇的初学者。在篇章结构上，本册与其他三册一样，每个单元都采用了INPUT和OUTPUT两个部分。INPUT部分包含了语音训练、与单元主题相关的知识背景学习和单词句型训练、佳句训练、幽默故事等；OUTPUT部分包括了经过组织的4DIP训练（Description，Dialogue，Discussion，Debate，Presentation人与其他三册不同的是，本册在INPUT部分设计了更多的基础语音、单词游戏、句型游戏，减少了阅读材料的量，而在OUTPUT部分没有设置语言难度较高的Discussion和Debate，只做简单而实用的Description和DialogUe，以及少量的Presentation。内容上，本书也与其他三册有不同的侧重点。本书作为初始级别，较注重于简单实用的日常生活用语，选择的主题也与日常生活息息相关，如购物、做饭、描述动作、描述声音、个人日程、房间布置、打电话等，训练方式偏重于Description描述）；初中级则开始注重较多的日常社交与交流，如介绍自己、约会、提供或请求帮助、交换新闻与信息、表达各种情绪、情感等，训练方式偏重于Dialogue（对话）；中高级广泛涉足了时尚生活的方方面面，从因特网、工作机会到日常学习、家庭生活等各种人们普遍关心的话题，涵盖面更广泛，训练方式偏重于Discussion和Debat（讨论和辩论）；高级则从商务角度出发，注重各种商业和正式场合的语言表达训练和商界及职场普遍需要关注的话题的讨论，包括自我推销、商业交易、谈判、商务报告以及正式社交场合的交流等方面，训练方式偏重于Presentation（演讲）。

机考时代的GRE词汇学习书的首选，全新的应试词汇速记方法，针对中国考生编写的词汇记忆用书。我们在充分研究、分析巴朗词表的基础上，精心策划、编写了本书。为了更适合广大中国考生的实际情况，同时结合作者的长期教研和培训经验，本书特按英语单词速记方法将巴朗词表重新归类，形成速记版，真正让考生取得事半功倍的学习效果。相信通过本书的学习和使用，广大考生一定能够在短期内熟练掌握GRE必考词汇，顺利跨越词汇难关。

你真的明白他们在说什么吗？也许还差那么一点点？《美国习语101则》为你的英语添上点睛一笔，带你走进字里行间，领略别样味道。你在碰到习语时感到迷惑不解吗？是不是也不敢轻易尝试使用这些口语表达法呢？习语的意义通常并不是由其中各个单词的意义确定的；而且，英语学习者即使准确地理解了习语意义，但仍缺管该习语产生的“图像”或印象的第一感觉，结果往往无法在恰当的场合使用它们。针对这两个问题，《美国习语101则》将通过提供具体的场景及其图解，帮你把美国口语的“意义”和“应用”联系在一起。本书根据主题分为9篇——“外面就是动物园”、“身体用处多”、“那样可不好”、“奇怪的举动”、“人靠衣装”、“情况不妙时”、“一切顺利时”、“尽力而为”、“小心讲话”——展示美国语言文化的方方面面。本书在介绍每则习语时，不仅配有中英文讲解，让你读得通透；还有绝妙的漫画，突出习语在字面和意义上的差别，让你笑得痛快，记得生动；此外更有生活实景举例，给你全英文情境的真实体验——当然，你也会在及时出现的方括号里，找到你需要的帮助。

本书共精选GRE考试词汇2660条，并增加了以下内容：（1）音标：每个单词都注有国际音标，以《现代英汉词典》最新版本为依据，为读者提供标准发音。（2）中英文例证：大多数单词都有精选的例证（词组或句子），例证力求短小精练，译文语言简明扼要，力求信、达、雅，使读者在具体语境当中掌握和运用单词。（3）同义词：书中绝大多数词条都配有同义词，使读者能够对单词的释义有更准确的把握，同时又可扩大自己的词汇量。本书有助于考生在尽可能短的时间内快速提高对词汇的综合运用能力，从而提高考生的应试能力，对于正在准备GRE考试的同学们来说，是一本宝贵的词汇记忆用书。

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《我与英语有个误会：交际失误》分别是《望文生义》、《交际失误》和《中式英语》。它们均由中国人在接触英语时常犯的一个个典型错误构成，旨在教给读者正确的理解和地道的英文表达，通过分析其中的误区来为他们指点迷津。　语言的目的是为了交际，但我们用英语沟通时有时候却并不成功或无法令人愉快。例如：如果你在婚礼上对一位新娘说Congratulations，她可不会认为你是在祝贺她，而会以为你是在讽刺她费尽心机地高攀了。《交际失误》一书用一个个生动的例子，阐释了常见的交际失败，以及其中深藏的语言误区和文化差异。　《我与英语有个误会：交际失误》内涵丰富，轻松有趣，适合初中英语水平的各类读者阅读。

《英汉互译研究与实践》是作者多年来对翻译研究和教学实践思索的结果。本书第一个独到之处体现在作者把西方的翻译理论与中国的翻译现状相结合，在英汉语言对比、中西方文化差异对翻译的影响等方面发表了独到的见解。本书的另一独到之处在于着重培养译者的翻译观，使之对翻译这一跨语言、跨文化的活动有深刻的领悟，同时不偏废翻译技巧的介绍。本书的特点是理论与实践相结合。用浅显易懂的文字将翻译理论通俗化，用大量的翻译练习和译注深入透彻地讲解翻译的基本方法和技巧。翻译实践部分的素材均选自当代英美报刊，内容广泛，选材丰富、新鲜，包含了经济、政治、文学、新闻、科技等范畴。

本书原版由Macmillan出版公司出版，现由作者授权四川大学出版社出版。作者PetetG.Beidler是美国Lehigh大学资深写作课教授、中世纪文学及美国印第安文化研究专家，其“WhyITeach”一文为中国大学生所熟悉。本书26章，每章自成体系，重点突出，内容具体，例证翔实；语言浅显活泼，插图生动诙谐。该书通过对大量大学生习作的分析、讲评及修改，总结出写作过程中应避免的40个最易犯的错误。作者曾以富丰赖特学者身份在中国讲学多年，熟知中国学生实情，此版由作者为中国读者量身修订，因此具有极强的实用性和针对性。

上海外语教育出版社继优秀教材《大学英语》（修订版）出版后。在进入21世纪的第一年又推出了教材力作《大学英语》（全新版）。在大学英语亟待改革的今天。教材作为一种教学思想的载体，会有力推动教学改革的进一步深化。“全新版”的问世带着教学新路的探索给一线广大师生以新的学习视野。为了使学生全面消化吸收教材内容，我们工作在“全新版”教学一线的骨干教师遵从大学英语的教学特点，力求以学生为中心，针对学生英语学习中的难点给以最大的方便和详尽的辅导，同时为使学生在平日的学习中就能为将来备考四六级做准备。我们为其提供了实战训练场所，既有基础知识的切入，又有应用能力的体现，顾编写了这套丛书。

《高中英语写作：：书面表达》是为适应北京市高中英语教学的需要而编写的一套英语写作基础教材。通过系统的写作技能训练，培养高中学生的英语写作意识，引导他们逐步掌握一些最基本的写作技能和写作方法，提高书面表达能力。为加强本教材的针对性和实用性，我们在编写时一方面认真研究了现行《高中英语教学大纲》及高考英语考试中的有关精神，另一方面认真考虑了目前高中英语教学的实际。《高中英语写作》遵循功能教法的主要原则，吸收结构教法的可用因素，采用过程教法的主要手段，既注重书面语言的准确与规范，又注重思想表达的连贯与得体，使学生能够在规定的范围内把英语作为交际工具，解决日常书面交流中的问题。《高中英语写作》以英语原文为主要素材，力求取材广泛实际，内容贴近日常生活，形式适合高中学生的心智特点。在体现科学、系统训练的同时，注意将思想性、知识性和趣味性渗透其中。《高中英语写作》在内容编排上遵循由浅入深、循序渐进的原则，并以弹性的层次安排，兼顾不同水平学生的要求，因而既适用于普通高中，也适用于职业高中、中专、中技等各类学校。《高中英语写作》以文体教学为单元，以螺旋型安排为进阶体例，在具体训练上安排了一系列便于操作的写作练习。其目的是使学生在学完每一部分内容后都能初步掌握一种文体的写作方法。《高中英语写作》共两册，主要供高一、高二两个年级使用。每册书按文体分成四部分：叙事文、描述文、应用文和说明文，书后配有词汇表。另外，每册书还各配有《辅导用书》一册，内容包括教学目的、教学参考与练习答案，即可为教师提供教学指导，又可为学生提供自学辅导。