英语写作/翻译
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英语论文写作石坚,帅培天主编从事高校英语写作教学及研究多年,一直心仪能有一整套供师生从低年级到高年级使用的写作教材。这套教材应包括基础英语写作、英语应用文写作和高级阶段的英语论文写作。作为基础阶段的教材,应从句子到段落,再到篇章,帮助学生打下坚实的英文写作基础;应用文写作则为增强学生应用英语进行交际的能力添砖加瓦;论文写作应从普通论文讲起,再到学术论文,初步培养学生从事学术研究,撰写学术文章的能力。《英语论文写作》正是这种创作冲动的产物。本书的主要对象是大学本科高年级学生,对其他英文学习和工作者而言,不乏为一部指导性的专著。这部专著/教材除努力体现上述愿望外,有以下几个特点:1、全书用第一人称写成,充分体现了人文精神,让使用者以平等的身份参与问题的讨论,增强写作道地英语论文的自信心。2、一些写作理论和技巧,从课文阐述转到了练习之中,从而减轻了说教式的讲解带给读者的枯燥感;同时,读者通过练习去探索,提取某种理论或技巧,会兴致勃勃,因为接下来的是一种成就感。3、在学会使用图书馆的章节里,直接用计算机时代美国先进的图书馆为例,给读者树立了一个很高的目标,这一点,相信每位科研工作者或准备从事科研者都不会有异议。 -
汉语写作教程罗青松编著编教材不容易,编对外汉语写作教材更不容易。这是因为现有的对外汉语写作教材不多,可供借鉴的更少,而供中国学生使用的写作教材大多空谈写作理论,对训练学生的写作能力起不了太大作用。因此,要编一部适用的对外汉语写作教材就不得不另辟蹊径,苦自经营。罗青松教授在国外执教期间接触了不少西方国家写作教学的理论,而西方国家的写作教学恰恰重点在培养学生的写作能力,这样,再加上她长期从事对外汉语教学的丰富经验,才写出了一部有自己特色的写作教材来。这部写作教材的特色是:重点放在训练学生的写作能力上,而不尚空谈写作理论;教学内容充实而富有弹性,教师可以根据教学对象的实际接受能力而加以选择;范文、写作知识和写作实践相结合,语法知识、语汇知识和实际运用相结合;范文内容生动、活泼,突出了生活性、知识性、趣味性,同时又注意到了思想性;练习多样化,可供不同水平的学生使用。 -
路线图( )Jenny Williams,( )Andrew Chesterman著《路线图:翻译研究方法入门》为指导翻译研究的入门丛书,旨在向初次进行该领域课题研究的学习者(含本科生、硕士生和博士生)介绍翻译研究的一些基本原则和方法。全书共分十章。第一章概括了翻译学的十二个研究领域,旨在帮助研究者确立研究课题以及需要解决的问题。第二章指导研究者对课题如何进行总体规划,具体包括反复推敲初始观点,确定研究范围、查找资料、进行批判性阅读、详细记录参考文献,与导师密切交流等。第三章至第七章讲述了进行翻译研究的一些基本概念和方法,详细介绍了研究的多种理论模式、研究类型、如何提出问题、如何阐述观点、如何构想假说、如何确立变量间的关系以及如何选择和分析数据等。第八章与第九章指导研究者如何以口头及书面形式描述个人的研究。最后一章作者就翻译研究的评估,尤其是论文评估,所通常采用的标准作了介绍。 -
GRE词汇精选俞敏洪著《新东方·GRE词汇精选》详细解释了每一个重要词汇的记忆方法,除词根、词缀记忆法外,分析联想记忆法、发音记忆法也都是本书的特色,枯燥的记忆由此变成了生动的游戏。分类处理:打上*号的单词都是GRE类比、反义词中考过的重要单词,没有*的单词为填空和单词。没有把类比题的考试题型放到单词后面,请考生掌握单词后,以实际做题的方式掌握做类比题的技巧。 《新东方·GRE词汇精选》的特点:特点《GRE词汇精选》被广大G族亲切地称为“红宝书”,自首版以来一直深受广大考生青睐,迄今为止已改版七次,是一本久经考验的GRE词汇精品书。本书影响了几十万的GRE考生,凡是认真背过本书的学生,都在GRE考试中取得了优异的成绩。特点最新《GRE词汇精选》与以往六版相比有了重大的调整:单词数量有所减少。凡是在考试中出现的重要单词都一一收录,删去了在历年考试中从未出现过的单词,给学生减负。同时增加了近几年考试中新出现过的单词,做到紧扣时代脉搏。特点本书分三个部分:第一部分:“GRE考试核心词汇”收录了所有重点单词;第二部分:“GRE考试最新词汇”收录了近年来考试中出现的最新词汇;此外,通过对历年试题以及GRE考试形势的分析,在本书第三部分列出了300余个“GRE考试预测词汇”,为备考学生提供参考。新的分类编排使本书当之无愧地成为迄今为止惟—一本涵盖此前GRE考试中出现的所有重点词汇并具有前瞻性的词汇宝典。特点《GRE词汇精选》为每一个重要单词配出了贴切、精练的记忆方法,正文中以“【记】”标出。其中包括:词根词缀法、联想记忆法和发音记忆法。本书所倡导的记忆方法已经成为中国学生记忆单词的主流方法,其中联想记忆和发音记忆都是本书的独创。这些方法使英语单词记忆由枯燥的劳役变成了生动的游戏,极大地克服了学生对背单词的恐惧心理,增强了记忆单词的趣味性,提高了学习效率。此次改版对书中的记忆方法做出了一定程度的调整,修改后的记忆方法更加贴切、接近生活。特点《GRE词汇精选》给大量的重要单调配上了同根词、派生词、形近词和反义词,扩大了横向词汇量,达到了记单词举一反三的效果,使记单词的自然重复率达到三倍以上。特点 《GRE词汇精选》对单调进行了分类处理,凡是标上 * 号的单词都是GRE类比、反义词中已经考过的重点单词;凡是没有标上 * 号的都是GRE常考的填空单词或阅读单词。这样,学生可以先背标上 * 号的单词,而且必须背熟,然后再背没有标上 * 号的单词,留下对这些单词较为深刻的记忆,以应对填空阅读或新的类比、反义词试题。词条下的派生词、同根词等项也请认真背诵。学生考试成绩的统计数据表明,又背标上 * 号的单词是很难得到GRE词汇高分的。对于预测单词,学生不必对其做过多的分析,临考之前多看即可。特点 《GRE词汇精选》给单词配上了简单明了的英文注解。英文注解所使用的参考字典为ETS出题常用的Merriam-Webster、New World Thesaurus、NTC’s等词典;同时,在英语注解后也加上了GRE常考的同义词,达到了单词联合记忆的目的。特点 《GRE词汇精选》没有把类比题的考试题型放在单词后面,因为这样会严重影响学生在真实考试中的判断力。请学生在背完单词后,以实际做题的方式来达到做类比题的真正境界,充分提高做题的判断分析能力。 -
通达英语写作教程( )Betsy C.Davis著《外教社·麦克米伦中学英语词汇进阶》由我社从香港麦克米伦出版社引进并改编出版,供内地中学生使用。本套书共3册,每册15个主题。涉及社会生活的方方面面,为中学生开拓视野、增长知识提供了丰富的教学资源。本套书经过改编,适当淡化了香港地方色彩,进一步拓展学生的国际化视野,同时加强他们对中华文化的深入了解。对一些与香港地区社会、文化密不可分的内容,我们予以保留,这样也有利于学生增强对我国这一“东方明珠”的了解。内容贴近学生生活,并与科技发展、社会进步紧密结合;提供形式多样的任务型活动,充分利用互联网资源;通过运用学习、掌握词汇,提高英语水平;学完本套书,学生可熟练掌握2500个新单词与短语,同时培养行之有效的词汇学习策略。 -
400个最常用的英语动词短语J.N.Hook编著英语教师的好参谋,学生的好老师本书具有很高的实用价值。学生通过对本书的学习,可以在有限的时间内理解并掌握400多个最常用的英语动词短语,达到事半功倍的效果。书中围绕着一个美国家庭的日常生活编写了15个短小精悍的故事,为每个新词的出场营造了良好的语境。本书的主要特色:l其中的动词短语涉及学校、家庭、旅游、运动、商务等生活中喜闻乐见的话题l每个故事后面都附有生词表,其英文释义简洁明了,通俗易懂l练习形式丰富多彩l为了考察学生的学习效果,本书还配有量身定制的复习单元 -
系统中的翻译( )Theo Hermans著全书共分十二章,引言概括了全书将要讨论的主要问题;第一章分析一种新的理论形成的条件及过程,为第二章介绍了描写与系统论是早期萌芽及其如何形成学说奠定基础;第三章谈到二十世纪七十年代描写系统理论的形成,并概括了各种观点的共同特点。第四章主要介绍了图里的理论。第五章围绕怎样描述原文与译文之间的关系。第六章引入“规范”概念,分析了“规范”概念的理论背后。第七章介绍了规范概念引入之后描写翻译学出现的两个不同分支,第八章介绍了多元系统理论,包括其来源、作用,及局限性。第九和第十章中引入了更多的系统理论。第十一章中,作者对描写与系统理论进行了全面批判;第十二章,作者指出描写与系统理论尚待进一步完善,并对其今后可能的发展方向作了设想。 -
如何写出完美的商务英语信函(美)霍莉·罗迪克(Hawley Roddick)著;郁震等译好的表达是成功的一半。格式,语法,语气,用词,都会使一份商务英语信函变得不同。通过一份商务英语信函(传真,信函,电子邮件)的前后对比,你可以轻而易举地领悟一般信函和完美信函的区别。好的商务信函写作,可以带来截然不同的效果,使你所要表达的意思焕然一新,给予你正确的引导。好的商务信函写作,可以带来截然不同的效果,使你所要表达的意思焕然一新,给予对方深刻的印象,使您的职业道路畅通无阻。本书包括100份各类商务信函:要求加薪升职、报告书和计划书、感谢信和安慰信、道歉信、会议通知、销售通信、内部外部沟通的EMAIL……聪明地运用这本书,你能切实享受高效沟通事来的乐趣!你在写作商务文书时,是否经常为了保证质量、最大限度地增强行文的感染力而绞尽脑汁,但为了尽快地投入到日程表上的另一项工作中,又往往不得不尽快地完成这面写作?于是,写作的质量和速度构成了一对矛盾。本书将通过对这两方面的分析,帮助你在较短的时间内实现二者的有机结合。本书包括四个部分,分别包含了商务文书写作的四种主要目的:为了采取行动,为了提供信息,为了培养或给予支持,或者是为了促进友好。这些不同的目的往往又是同时交叉出现的。在每个章节中你都能看到修改前和修改后的例文。全书包括了93套例文。每套例文都给出了原文、行文格式、修改稿和修改要点。 -
高级口语教程严诚忠,戚元方编著本书是《上海市英语口译资格证书考试》(英语)高级口译项目应试培训指定教材之一。书中以一学期为限,设计了16个单元。各单元语言教材的选题涉及语言学习、交际原理、日常生活、科学技术、旅游观光、社会热点、教育政策、环境保护、经济贸易等方面的内容,为口语表达实践提供话题、表达方式、思路和操练等方面的参照性材料。每一单元都采用相似的体例,包括:核心课程,示范性对话、知识性朗读材料和表达练习四方面具有不定期一定内在联系的内容。附录所选的口语考试样题可为应试辅导和准备提供参考。本书按考纲要求编写,对考试的形式和内容具有一定的针对性。但是,提高英语口语能力决非仅仅为了应付某次考试。我们的共识是:口语能力的提高有赖于在不同的客观情景和主观条件状态下对语言的实践运用,只有多练,方可“熟而生巧”。而教材的功能无非在于提供教学上的参考性依据和相关语言材料而已。相信新版教材是能够起到这一作用的。因此,本书也可作为大专院校英语口语教材或供自学者参考。 -
写作教程邹申主编新世纪高等院校英语专业本科生系列教材是普通高等教育“十五”国家级规划教材。本套教材不仅能满足21世纪英语人才培养的需要,其前瞻性、先进性和创新性也为外语乃至其他学科教材的编写开辟了一条新的思路、拓展一片新的视野。★理念新颖:培养高素质、复合型外语创新人才为理念★特色鲜明:将人文、科学知识融入教材★体系完备:覆盖知识、技能、文化等科目,总数超过150种★阵容强大:全国30余所著名高校百余位英语教育专家编写“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材·写作教程”共四册,配有教师用书。本教程在编写上突出教学方法的科学性、教学内容的系统性、连贯性、时代性及趣味性;教学内容安排和教学活动采用循序渐进、循环往复的方式,强调各分册之间的连续性和系统性。《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材:写作教程(第2册)(教师用书)》为写作系列第二册,共18个单元,每单元包括Warm-upactivities、Teachingfocus、Follow-upexercises三个部分。单元设计融合国内外先进的写作教学模式,强调写作过程的教学,积极鼓励学生参与课堂教学。在写作过程中融合文化知识和相关知识的传授,每一单元围绕一个主题展开,使学生获取相关写作知识的同时,增进文化方面的积累。
