自古以来，学无定法，教育孩子学会学习，将使孩子终身受益无穷，为孩子培养出一个良好的学习习惯，无疑是父母赐予孩子的一笔巨大财富。本书将教给家长教育孩子的正确方法。

母亲，是世界上所有文字中最温馨的一个词，因为母亲给了我们太多的爱。分娩时，母亲承受难以言语的痛苦，内心是快乐的;呀呀学语时，母亲手把手地牵着我们，内心是幸福的;长大后，母亲教育我们如何做人，内心是愉悦的。阅读母亲，让我们一次次地感怀于心，一次次心潮澎湃，母爱的港湾，永远是那样的温情脉脉。沉甸甸的爱，我们从她手上接过;暖融融的情，我们从她身上掠走。一生有母爱相随，风雨中，我们有温暖;坎坷中，我们有鼓励;失意中，我们有爱抚。一切的一切只是因为我们有世界上最爱我们的人——母亲。母亲是万千儿女心灵的归宿。心舟在起落万丈的思潮中震荡时，纵使母亲在千里之外，每每落笔在纸上写下“母亲"二字，我们漂浮的心也便有了着落。母亲用无私的爱与博大的胸，IS，宽容着我们。如雨露，如甘霖，我们干涸的心田。与生俱来的使命感，使母亲为了我们，穷极一生，竭心尽力，直至流尽最后一滴血与泪。母爱无悔，母爱无言。母亲，是一本厚重的书，承载着岁月之痕。母亲，是一条涓涓的细流，流淌着百转千回。那流逝的岁月，是回眸时的一粒粒街灯，婷婷于身后，莹润亮洁，娓娓滴落成卷册中一段一段的平凡和辉煌！母亲是我们生命中的启明星！永远照耀着，鞭策着我们前进！爱默生说过，对文明惟一的衡量标准就是善良女人的影响。孩子最终将成为一个什么样的人，取决于他从第一个最有影响力的教育者那里所得到教育和榜样示范。一个家庭，哪怕家徒四壁，只要有一个正直、善良、勤劳和乐观的女人，这样的家庭仍是心灵的圣堂与成长的源泉。

在权威的教育专家看来，父母对孩子讲另一个同龄人生动有趣的成长故事，远比他们口干舌燥地讲诚实勤学的道理有效得多。故事，是孩子们最容易接受的，也是他们最不容易忘记的。成功的家长们往往采取这种“讲故事”的方法对孩子进行家庭教育。每个人都有这样的体会：一个难忘的故事可能会影响自己的一生，而那些呆板枯燥的说教即便当时背得滚瓜烂熟，事后也忘得一干二净。在权威的教育专家看来，父母对孩子讲另一个同龄人生动有趣的成长故事，远比他们口干舌燥地讲诚实勤学的道理有效得多。小卡尔·威特：小卡尔·威特于1800年7月19日出生在德国的一个小村庄里。出生后，他被认为是个痴呆的低能儿。通过父亲的教育，小卡尔·威特完成了从低能儿到小天才的蜕变。……8岁，学会德国、英语、法语、意大利语和希腊语；9岁，通晓数学、物理学、化学、动植物学，考入莱比锡大就读；10岁，进入哥廷根大学继续学习；13岁，发表《三角术》一书，得到专业人士的好评；14岁，被授予哲学博士学位；16岁，获得法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授；23岁，发表《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威。……小卡尔·威特的父亲，打破旧的教育传统，用一种独辟蹊径的教育方法把儿子培养成了十九世纪德国著名的“天才”，堪称历史上早期成长教育的典范。小比尔·盖茨：比尔·盖茨是当今世界上最富有的人，是20世纪最为传奇的神话，是地球上最大的慈善家。1955年10月28日，比尔·盖茨生于美国西北部华盛顿州的西雅图，有两个姐姐。他的父亲是当地有名气的律师，母亲是公立学校的一名教师。他从小欢快活泼，是一个高能量的孩子。不论什么时候，他总是在不停地动、不停地想事情。后来，他把这种习惯带入成年时期，也带入了微软公司，影响了整个世界、影响了一代年轻人创业的梦想。

1991年，以纽约画家帕特里克和摄影家艾伦为首的15名艺术家成立了一个叫做“关注艾滋病”的组织。当时正是在“海湾战争”期间，美国许多小镇的居民经常悬挂或佩戴丝带以表示对远在海湾地区的美军将士的支持。艺术家们从中获得了灵感，选择了代表生机、激情和鲜血的红色作为丝带的颜色。这些艺术家用红丝带来悼念身边死于艾滋病的同伴，希望创造一种视觉象征’以示对艾滋病病人的同情，同时要将红丝带推广到预防艾滋病的社会公益活动中。那一年，在百老汇举行世界著名大型戏剧和音乐剧大奖“托尼奖”的颁奖仪式时，“关注艾滋病”组织的艺术家们制作了3000条红丝带散发给到场的明星与观众，呼吁大家关注艾滋病。这一举动引起了巨大轰动，百老汇剧院里几乎所有拿到红丝带的人都将其佩戴在胸前。从那时开始，红丝带很快在全世界流传开来。在以后的一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁希望得到人们的理解，将一条长长的红丝带抛向会场上空。支持者们将红丝带剪成小段，并用别针别在胸前。从此，红丝带成为了人类防治艾滋病的象征。同时，交错固定后形成的“心”形符号，也成为了 “对艾滋病和艾滋病病毒认知”的国际标志。此后，许多关注艾滋病的爱心组织、医疗机构、咨询电话纷纷以“红丝带”命名。红丝带逐渐变成了呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，理解、关爱艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的一种标志。世界卫生组织为了控制艾滋病流行趋势，于1988年1月在伦敦召开了140 个国家参加的“全球预防艾滋病”部长级高级会议，倡导将1988年定为全球防治艾滋病年，并决定从1988年起，将每年12月1日定为全世界宣传防治艾滋病的日子，称为“世界艾滋病日（world AIDS Day）”，即“世界同艾滋病作斗争日”，旨在采取广泛的、国际性的预防和控制措施，号召世界各国行动起来，共同对抗艾滋病。1989年以来，每年的世界艾滋病日均推出一个主题，世界各国围绕同一主题开展艾滋病的预防控制及宣传教育活动。世界艾滋病日自诞生之日起，便受到了世界卫生大会、联合国以及各国政府、社会团体和各国人民的支持，这一天成为了全球共同对付艾滋病的国际日。 P106-P108

本书用生动的笔触，详实的资料，讲述一个普通女孩在父亲的引导下，从小树立人生理想和职业目标，在预期的人生轨迹上奋力追梦，一步步达到理想目标的故事，辅以其他丰富的、有说服力的案例，向读者传递一个理念：在规范化的社会里，人生是可以设计的，而且应该从童年开始。有了科学、理性的人生规划，人们完全可以不凭机遇、不靠伯乐，按部就班地、可预见性地获得自我认识意义上的、必然的成功。通过充满温情、闪烁智慧、迭出新意的故事，作者诠释了中美教育的差异和"中西合璧"的教育方法。作者女儿笔下儿时生动的心理活动和生活细节，疲于奔命的高中时代和充满智慧的社会活动，多姿多彩的作文和逻辑清晰的法庭辩论，以及自我奋斗、追逐梦想、演绎人生的自我表白，与作者的论述交织在一起，引人入胜。作者以在美国大学20年的工作经历、对教育的深入研究和思考，向读者展示了精英人才的培养之道，倡导"超前"的童年人生设计和职业规划思想，阐述职业发展教育中"自我认识、教育与职业的关系、职业计划"三大环节的合理性、科学性和重要性，为学生及家长描绘出顺利实现人生价值和到达理想彼岸的草图。

在学校里，什么样的小朋友能够受到其他同学的欢迎呢？既是韩国著名的童话作家又具有多年小学教学经验的苏重爱老师告诉大家，想要成为学校里的人气大王，最重要的是具有吸引别人的气质和本领。很会打棒球的贤基、端庄又漂亮的晓涵、以胸宽广的俊万、总是满面笑容的静玉、出色的主持人俊奇、懂得体谅别人的善喜……这些小朋友都用自己独特的性格和魅力赢得了大家的喜爱。受欢迎也分为真正的受欢迎和危险的受欢迎：像晓涵、俊万那样的小朋友是真正的受欢迎；但是也有一些小朋友，依靠把零食、漫画带到学校，或者其他危险的举动获得人气。这样的受欢迎只是表面上的受欢迎，而且会给自己和同学带来不好的影响，就是危险的受欢迎。苏老师以自己教过的学生为例，用讲故事的方式，告诉大家什么是真正的受欢迎、什么是危险的受欢迎。每个故事还配有精彩有趣的插画和苏老师的“爱的留言”。希望小朋友在读了这本书之后，都能成为真正受人欢迎的人气王。

《校园私语——男生女生E-mail》是一本真正意义上来自于孩子的书，全书分为“女生E-mail”和“男生E-mail”两个部分。书中收录的内容是从近5万封11-18岁孩子们的来信中精选出来，涉及男生和女生天天遇到的问题。孩子们诉求帮助的秘密信件，盛满了他们原汁原味的烦恼，他们每封来信中毫无保留的倾诉，就是渴望理解和期盼帮助的心灵。《校园私语》就是围绕这样一些由孩子们提出、对他们而言就像心灵的大石头一样迫切需要解决的问题来展示的。在过去的5年中，通过书信对答的交流方式，我和孩子们一起，面对他们遭遇的任何问题，和他们一起，通过分析这些看似简单问题的实质，直视他们自己真实的内心，并一起，通过分析这些看似简单问题的实质，直视他们自己真实的内心，并心起寻找解决问题最简捷的途径。在《校园私语》，没有专家学者式的长篇大论，也不需要长辈师长式的说教训斥，有的只是我和孩子们平等的对视交流。《校园私语》是针对初、高中年龄的孩子心理问题、情感问题、学习问题、生理问题、生活问题的解读本；是带着已经忘却了自己曾经年轻过的爸爸妈妈重新拾回年少记忆的读本。《校园私语》，就是那座架设在心灵与现实世界、父母与稚嫩童心之间的桥梁。希望我们共同完成的《校园私语》，能够成为始终陪伴着遇到困难和挫折的孩子们的忠诚朋友，成为可以解读孩子情感、倾听孩子喜怒的挚诚友伴。

品格培养——比成绩更重要的事好孩子是教育出来的，好父母是“修炼”出来的！为孩子而修炼自己是父母的责任，拥有新好父母是孩子的福分！孩子学习成绩好高水平定能成材吗？答案是否定的确良要想让在激烈的生存竞争中成为胜利者，拥有优秀的品格比考试成绩更重要。本书对于如何培养孩子的自信心、自立能力、交际能力、感恩与孝道精神等问题进行了透彻的解析，既摆明了道理，也传授了具体的操作技巧，目的就是帮助广大父母全面有效地提高孩子的各项素质和能力。

提高成绩——帮孩子成为学习高手好孩子是教育出来的，好父母是“修炼”出来的！为孩子而修炼自己是父母的责任，拥有新好父母是孩子的福分！孩子的学习成绩无疑是家长们非常关注的问题。本书在对孩子进行早期智力开发、让他们快速适应学校环境和家校互动等问题上，进行了生动而系统的论述，为家长们提供了有效帮助孩子提高学习成绩的方法和建议。孩子的优秀是可以由父母来打造的。也许您的孩子还在咿呀学语，也许您正在为孩子成绩落后而忧心忡忡，也许您正在为家校沟通中出现的问题而烦恼……如何解决这些问题？您可以从这本书中得到有益的启迪。

家教ＡＢＣ——为人父母的是与非好孩子是教育出来的，好父母是“修炼”出来的！为孩子而修炼自己是父母的责任，拥有新好父母是孩子的福分！父母是孩子最早的老师。要想孩子“有出息”，父母必须“有作为”。只可惜，在现实生活中，很多父母都做不到这一点。本书详尽地分析了当前家庭教育的常见误区，深入浅出地阐释了家庭教育的基本规律。读这本书，您会发现，只有树立科学的教育观、努力探索教育智慧，家长们才能掌握正确的教育方法，也才能为自己的宝贝做出优秀的表率。