本套丛书精选了国外著名专家撰写的在国际上有影响的著作，作者都是在国际上享有盛誉的学者，有的还是比较教育发展史上的一代宗师，他们的著作是每个从事教育科学工作尤其是从事比较教育研究的人士必读的。尽管各位作者的观点和方法不尽相同，但是读者通过研究与鉴别，必能从中吸取到有益的学术营养。内容基本上可分为四大类。第一类涉及宏观的教育改革研究；第二类是关于各级各类教育改革的专题研究；第三类是关于教育理论和教育思想的研究；第四类是关于比较教育学科本身的理论研究专题。本书作者考察了世界教育危机的产生和发展，详细论述了在全世界普遍存在的一些紧迫问题，诸如对学习需求的急剧增长、青年失业率的不断上升、日益严重的财政困难、国与国之间及各国内部大量存在的不平等现象，提出了解决这些问题的措施和途径。通过回顾过去的教育发展趋势，作者展望了世界教育发展的前景，探讨影响未来教育的种种因素和力量，结合各国的具体条件，研究各国正规教育和非正规教育的状况。

家庭教育是人生的第一篇章，直接影响孩子的成长，尤其是人格与心理的健康成长。本书整合了世界上最优秀的家庭教育理念，创造了一套切实有效、科学简洁的中国式家教方法。书中提供的28堂培养孩子的必修课程，故事性、可操作性强，读者一定能从中获益。作为家长，应该每天给孩子三分钟：一分钟，肯定与赞扬孩子；一分钟，倾听孩子的声音；一分钟，给孩子一点忠告。”孩子的习性和品格主要来源于早期家庭教育。本书整合了世界上最优秀的家庭教育理念，并将之进行了创造性转化，从而确立了一套切实有效、科学简洁的中国式家教方法。培养孩子的28堂必修课程，适合有0-15岁孩子或即将有孩子的父母阅读。书中所提供的方法具有很强的可操作性，所列举的家教案例故事性强，能够给人以启发。读者一定能从中获益。

要想成就一番事业，如果没有良好的记忆力做保证是很难的。其实记忆力并不是什么深奥的学问，只要我们掌握正确的方法，我们就可以拥有惊人的记忆力。正如记忆力训练大师凯文·都迪所说：“任何人的大脑都是一台高性能的电脑，都具有照相般的记忆潜能，只要活化这种能力，你完全可以记住你想记住的一切。快速记忆训练就是活化你记忆潜能的最好方法。” 《7S倍速记忆法》可以为那些还在“学海”中苦苦挣扎的学子们和总抱怨自己记性不好的人们送去一叶带领他们脱离“苦海”的方舟！同时也顺便把那些勤奋上进，超越自我的人们捎到理想的彼岸！乘坐在“超级”号快轮上的人们都将迅速、顺利地到达目的地！本书集中了目前世界上最著名的记忆力提升训练专家们的最佳成果，根据他们的理念开发出最有效的提升训练方案，按照本书中的方法去行动，你将可以成倍提高记忆力。

《教育部高职高专规划教材：阅读与欣赏》以文学史的演进过程为主线，按照诗歌、小说、散文、戏剧四大文体渐次展开，并简要概述文学欣赏的基本知识。注重对文学作品阅读与欣赏方法的介绍。在体例上，对每一种文体都讲述了欣赏技巧，每一篇例文都给出了相关注释及赏析。在方法上，注重用最新的文学批评理论来解读文学作品，尤其是当代的文学作品，更符合当代大学生的思维特点，更具有时代特色。全书注重对学生文学素质的培养、情感能力的培养、审美能力的培养、创新精神的培养和健全人格的培养。《阅读与欣赏》适合高职高专院校各专业学生使用，也可作为各类人员自学的参考用书。

细心地教会孩子们生活上、学习上的各种细节，是最有效的教育手段。细心地帮助他们培养自己的风度，细心地提高他们的学习能力，细心地培养他们养成良好的习惯。教会他们热爱生活，当他们正做有益于大家的事情的时候，给他力量和鼓励。品德是最宝贵的东西，只有品德最接近人的本质，可以说，品德好就意味着人品好，人品好就会给人很“正”的感觉。就会是个正直、善良的人。本书分家庭、学校、社会、自然四个部分，从四个方面着手对孩子进行细节教育，让孩子从最基本的小事做起、从点滴做起，从而养成健康、优秀的生活学习习惯，树立良好的个人形象。

本书用生动有趣的故事、丰富多彩的儿歌和别具一格的游戏，有的放矢地引导孩子逐渐养成良好的饮食习惯，纠正不良的饮食习惯，是孩子健康成长的良师益友。

本丛书一套四本，根据婴幼儿不同年龄阶段的智力开发加以细分，具体划分为0-1岁、1-3岁、3-6岁、6：12岁儿童等4个阶段，有针对性地提出智力开发和优质教育的具体方法。本丛书就是针对10倍速时代提出的10倍速优质教育方法。0-12岁是众所周知的儿童大脑生长和开发的黄金时期，如何开发孩子智力潜能，奠定孩子一生成功的基础，是本丛书希望达到的目标。本丛书将从环境与刺激、游戏与玩具、阅读与思考、聆听与交流等多个侧面提出优质教育的全面方案，为广大年轻父母和幼教工作者提供一个教育方法和思路。10倍速概念是由美国英特尔公司总裁葛洛夫率先提出，以后被世人广泛认同和接受。葛洛夫在他的书里指出：“没有人欠你一份工作，更没有人欠你一份事业。我们置身一个成功和失败都以10倍速进行的时代。世界既延伸又拉近，既垂直又水平，既协力又竞争。时间，不保证任何企业，或个人的成就。上一个小时造就你的因素，下一个小时就顛覆你。”因此，面对10倍速时代的社会，一切都在加速行进之中。10倍速的教育，10倍速的成功，同时，也面临10倍速失败的危机。

《中国娃无敌宝贝•谦逊礼让篇》精心挑选中国历史上的谦逊礼让故事，对孩子进行情感教育和品质培养。同时，结合精彩的故事，作者精心设计了一些有趣的智力游戏，既能进一步开发孩子的智力，也有益于孩子加深对故事的理解。设计者的目的，一是发展宝宝的多元智能，二是让宝宝在游戏中学，在快乐中学。这正体现了无痕教育的核心理念——教育于无痕中实施，让孩子在快乐中成长得更加聪明智慧。

一个孩子的家庭生活应该包括两方面的内容，其一是日常生活，其二是接受教育。两者缺一不可。日常生活是孩子长大成人的基础，应该无忧无虑，多姿多彩，快乐有趣。接受教育则是为了促进孩子的健康成长、全面发展，应该从小抓起，艰苦跋涉，才能到达理想的彼岸，才能保证孩子拥有自己成年后幸福的独立人生，成为一个自信而负责的社会公民。孩子所受家庭教育具有二重性，其一是一种追求，其二是一种预防，两者不可偏废。这里的追求是说家庭教育将反映出家长如何通过示范、灌输和引导，帮助孩子在物资方面和精神方面形成他的价值观、思维方式和行为倾向性。显然，追求的结果将造就一个孩子的世界观、精神境界、人生情趣和社会化成熟度。预防则是指家庭教育还应具有另一种功能，那就是教会孩子懂得如何面对人生旅途必然会遇到的艰辛、困难、不满、孤独、痛苦、诱惑、挫折和失败。这就需要从小培养、训练相应的基本素质，如孩子的体质、心态、性格和理性思维习惯。

这是一家出了四个博士的家庭主妇的一家之言，主要是谈做个好妈妈应有的家教理念和应有素质。作者认为，做一个好妈妈应有的素质起码有五个方面：学海冲浪的启蒙者；“做好人”的引路人；赋予矫健体魄的使者；编织爱网的“圣母”；美丽家园的建筑师。如果真的具备了这几种素质，难道还不可以称为“魅力妈妈”？爱和奉献是每一个家庭的精神支柱。正如作者在书中所写的：“爱是要讲牺牲和奉献的；而爱又能使你心甘情愿地作出牺牲和奉献。如果你真的爱自己的祖国，你就能够心甘情愿地为她作出牺牲和奉献；如果你真爱你的子女，你也同样会心甘情愿地为他（她）的健康成长作出牺牲和奉献。”李振霞在攻读哲学专业研究生时，就开始当妈妈，接着是教书、调动工作、下乡搞四清、十年文革。她生育了四个儿女，其中还有一对孪生子。她义无反顾地履行当母亲的天职，亲自用母奶喂养每一个孩子，保证孩子有健康的体魄，在半个世纪的风风雨雨中面向现实和人生，为孩子们献出了全部的母爱。