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每个孩子都是可以精雕细琢成美玉的璞石，当你面对孩子的不当言行焦头烂额时，当你羡慕别人的孩子乖巧听话时，你有没有反躬自问：自己是不是一个好妈妈？请在你想拥有一个好孩子之前，先学会如何做一个好妈妈。本书是一本符合中国国情的好妈妈引导书，从孩子的孕育、出生、起名、读书、交友、习惯养成以及容貌、身材、气质培养，告诉你如何从生活的各个细节培养出积极上进的好儿女。做妈妈的女人不可错过的一本好书，打开这本书，让您做个不会后悔的妈妈。

“有效要求”五步走，轻松掌握适用于任何情境的亲子沟通法： 12个锦囊，帮你给“明明能做到，就是不配合”的孩子顺顺毛； 15个锦囊，帮你给“真的想配合，但实在做不到”的孩子充充电； 5个锦囊，帮你给“做不到也不想做”的孩子加加油。

本书为青少年心理健康教育类图书，通过亲子游戏能有针对性地指导解决青少年存在的自我意识、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑，有效地帮助父母和教师解决青少年成长过程中面对的如环境适应、成功激励、合作竞争、感恩责任、创新拓展等难题。作者在书中共收录了40个经典亲子游戏案例，还在每个游戏项目中附有“专家心理评析”的内容，强化了亲子教育中专家学者的理论指导和引领作用。另配有青少年绘制的插图，读来生动有趣。

本书是20世纪伟大的心理学家、个体心理学创始人阿德勒论述儿童人格发展和教育观念的一本经典著作。阿德勒认为，一个人的生活风格是他所有行为的根源。因此，父母、老师应帮孩子了解其问题的症结所在，帮孩子塑造影响其一生的生活风格。基于这一目标，阿德勒认为，解决孩子说谎、打架、暴躁、懒惰等问题行为的关键就在于了解其整体的人格，并给予同情、理解、关爱和鼓励，而不是一味地惩罚。为此，我们要通过提高孩子面对工作的课题、交友的课题和爱的课题的能力，来培养孩子积极、自信、乐观、坚毅的品格。本书不仅能帮家长、教师和心理咨询师更深入地了解孩子，而且对培养出拥有健全人格的孩子非常有启发。

本指南从玛丽亚·蒙台梭利教育法的基本原则和基本价值观出发，提供理念解读与实操演示两方面的指引。它还介绍了各种蒙台梭利教育机构（托儿所、幼儿园、小学、初中和高中）的运作与教学方式，以及在学校与家中实施蒙氏教育法的环境布置与活动要点。在蒙台梭利教育机构中，孩子在信任、爱与尊重的氛围和环境中成长。但是，蒙台梭利教育法不只局限于学校，它是一种教育哲学，父母也可以将此方法在家中实践，培养孩子成长为自信、自主、专注、有责任心的人。 本书涵盖了蒙台梭利教育理念的精华，更有具体的活动步骤演示与教具制作教程，图文并茂、内容详实，父母和教师都可以参照这部指南进行教育实践，充分满足孩子的成长需求。

本书以习近平三个注重，关于家庭教育的三十多次重要论述作为指导思想，以《中华人民共和国家庭教育促进法》为依规，对十年来当代中国家庭教育的焦点问题进行了系统论述，本书以全生命周期为架构进行延伸，共七章内容，第一章为理论，其他为新婚、0-3岁、4-6岁、小学、初中、高中、大学以及毕业，每章阐述这个年龄段的特征，这个阶段遭遇到的三五个焦点问题，并进行成因分析和提供对策建议，按照**的《全国家庭教育指导大纲（修订版）》进行内容的全新编排，每章有导言、思维导图、思考题和相关问题的结论，比较符合教材的体例。

本书共分为十个章节。章讲述儿童心理发展的基本理论，第二章谈到儿童心理发展的影响因素，这两个章节的中心话题都是围绕儿童心理发展来展开的。接下来的三至九章分别从儿童的感知觉与运动发展、儿童语言发展、儿童记忆发展、儿童智力发展、儿童情绪发展、儿童自我发展、儿童社会发展等七个方面来探讨儿童的发展理论及规律。后第十章从助力儿童发展的话题进行全书的总结。本书为我们读懂孩子、了解儿童的成长规律及儿童心理做了系统而全面的总结梳理，提炼了儿童心理学领域具有广泛影响的理论和研究，并为理论的实践运用提供了一定的参考。

俗话说，3岁看大，7岁看老。3-7岁是孩子的成长关键期，也是其成长的奠基阶段，孩子的性格、智力、行为习惯、学习能力将在这时逐步成型。短短5年，对孩子未来发展有极其深远的影响。本书从亲子关系对孩子性格形成的影响、性格习惯对孩子行为发展的影响、接受系统性教育的小学前3年对孩子学习模式的影响3个方面，探讨父母如何陪孩子走过这关键的5年。

本书以与孩子日常对话的文字形式普及从互联网到物联网的相关技术知识，用通俗的方法讲述严谨的科学，是一本面向青少年的科普读物。通过轻松幽默的语言和丰富的配图，作者以青少年容易接受的方式讲述在日常生活以及未来社会中所可能接触到的信息知识，如Wi-Fi、导航定位、蓝牙、NFC、人工智能、云计算、物联网、智能家居、元宇宙等。不仅如此，本书在给青少年普及信息技术知识的同时，还穿插和讨论了我们国家和企业在面临国外高新技术封锁情况下所表现出的坚韧不拔和顽强不屈的精神，激发青少年的民族自豪感和责任感，集故事性、科普性和教育性于一体，适合家长和孩子共同阅读。