妈妈孕育了孩子的生命，也是孩子人生路上的启蒙老师，妈妈们每天使用的话语中，蕴含着各种各样积极的或者消极的力量，左右着孩子的心情，影响着孩子的成长。 这些话，妈妈不要在孩子面前说这些话，妈妈不要在孩子面前说立足于家庭教育中妈妈们与孩子沟通的诀窍，为初为人母的妈妈简单易懂地解说了那些在育儿中需要注意的话。并给出正面的教育建议，也适合育儿中的爸爸参考，希望对广大父母的育儿有所帮助。

对于人脑来说，学习是极其不自然的行为之一！所以，如果父母想要孩子主动、自发、自觉地学习，就要明白人的大脑对于学习的反应，保护好孩子大脑的同时，用科学的理论和方法引导他们走向主动学习。 本书是日本著名教育学专家筱原菊纪在对当今世界脑科学理论和临床心理学的前沿知识研究后提出的全新学习理论，对孩子的大脑和日常行为心理进行了分析，系统地提出了让孩子主动摈弃不良习惯和爱好，自发地学习的理论和方法，旨在帮助广大家长正确地教育和引导孩子进入高效的学习状态。

本书为“给家长的100条建议”丛书家庭教育指导手册之一。本书依据高中生的心理发展特点，从生涯发展、亲子沟通、学业压力、亲密关系和独立生活五大领域，挑选了二十个贴近生活的鲜活案例，为家长呈现高中生家庭教育的典型问题，借助教育学、心理学、社会学理论分析案例的背景与成因，为家长指明解决问题的方向，并提供可能的教育策略，有理有据地告诉家长“为什么”、手把手地指导家长“怎么办”，让家长不再是高中生心灵“围墙”外焦虑的张望者，帮助家长慢慢走近高中生的内心。

本书为家庭教育专家、儿童心理学家领衔编写的绘本亲子阅读指导手册，精选30个世界经典绘本案例，分为“谁创作了这本书”“这本书讲的什么故事”“我们为什么选这本书”“如何欣赏这本书”“轮到宝宝讲故事啦”“亲子互动时间”等板块，以深入浅出的讲解、生动活泼的活动设计，为家庭亲子阅读提供实用的指导和帮助。本书不仅适合家有0-12岁孩子的家长阅读，对于幼儿园、小学教师、绘本研究者、绘本活动策划人亦有指导意义。

数学对孩子未来学业乃至人生发展都至关重要，越来越多的家长把孩子数学的启蒙培养，早早地就列入家教规划的“愿望清单”。然而，孩子到了小学，仍然会出现类似数学能力不足或数学学习缺乏兴趣等问题。其实，教育是连续性的，孩子在学前阶段数学启蒙做好了，读小学后的数学学习也会更顺畅和轻松。本套书共4册，分别为数感篇、算力篇、感知篇和逻辑篇，作者以故事和插图为主线，从数感、算数、感知和逻辑4个方面，对学前阶段的孩子进行数学启蒙。在使用本套书的过程中，家长要学会观察孩子的数学表现，熟知孩子的数学思维发育发展规律，换一种眼光看待数学启蒙，每个孩子都可以学好数学。

《拥抱孩子》是父母必修的7堂教养课，好父母都是后天学出来的，没有人天生便是好父母，也没有不需要学习的父母。成功的父母懂得在教养孩子的过程中，在每一个笑泪交织的背后，精进提高！在王浩威医生的诊疗室中，出现过各式各样的父母，他们有的焦虑不安，有的气急败坏，有的暴怒失控，有的疏离而忙碌……当然，这里也有千奇百怪的孩子，他们也许叛逆、也许自恋、也许太而没有朋友……王医生用39个贴心故事，和您一起探讨如何教孩子、养孩子，做一个有高度、有深度、有温度的父母。

离婚的确是一个改变了人生轨迹、充满极大压力的经历。众所周知，在父母离异后，如果在婚姻存续期间育有孩子，这些孩子很有可能仍会继续陷入家庭纷争之中。在这个波涛汹涌、动荡不安的家庭过度期，孩子们最需要的是两个成年父母（孩子的主要看护者）共同形成的保护茧般的呵护，这样才能引导他们能够安全渡过。几十年来，作者长期致力于高冲突家庭的干预工作，为了帮助那些伤痕累累、疲惫不堪的离异父母能很好地应对，在借鉴了诸多他人的经验与方法的基础上，通过转换对压力、情感痛苦和人际关系的思维方式，提供了足够多样化的愈合和前行工具，从而使离婚后具有共同养育关系的父母管理好自己的情绪，把注意力聚焦在孩子的福祉上。

本书是家庭亲子阅读的理论及方法指南，分上下两篇。上篇从听、看、识、理、坐、读、用七个维度出发，向读者家长分享了实用的育儿及语言启蒙理念，并提供了可实操的思路和方法。在家庭的亲子阅读中，孩子的阅读习惯会逐渐建立起来。下篇是作者昫爸结合昫昫的成长历程，对家庭育儿及阅读方面的一些深度思考。作者通读了大量国外的经典语言学及婴幼儿心理学书籍，掌握了孩子的成长规律，有科学的理论支撑。书中所提倡的育儿及阅读方法，与作者的家庭育儿实践紧密结合，在轻松陪伴中，潜移默化地养成孩子良好的阅读习惯。

本书内容与《中华人民共和国家庭教育促进法》理念接轨，既有一个个形态各异且生动有趣的家庭教育故事，又有言简意赅且高屋建瓴的理论剖析，对目前存在的各种各样的家庭教育问题进行了有的放矢的解码。全书共分为四个部分：一是“著名专家访谈”，即对全国在家庭教育方面很有研究的教育专家进行访谈；二是“优秀家长采风”，即家长培养出优秀孩子的成功经验的分享；三是“名班主任智慧”，即全国名班主任破解家庭教育问题的鲜活而又实用的故事；四是“家校共育风景”，即名校长和名校构建家校共育的成功经验与深入思考。

本书为“给家长的100条建议”丛书家庭教育指导手册之一，围绕小学低年级段经常会产生的家庭教育问题，以案例描述的形式具体呈现家庭教育的情境。本书分为品德与人格、认知与学习、身体与健康、情绪与人际关系、兴趣与生涯发展五个篇章，较为全面地列举出家长教育小学低年级段子女过程中的理念与行为，同时结合教育学、心理学等专业知识进行案例解析，并为新时代的家长提供具有可操作性的指导建议，助力现代家庭教育，营造温馨和谐的亲子关系。