家庭教育
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青少年社会情商课叶如风 著大多数失败的教育,无不和父母过于重视考试分数、轻视心理抚养有关。父母若忽视或错过孩子“社会情商”发展的最佳时机,会让孩子带着“失落的一角”长大,然后进入社会。这样的孩子,容易成为社会的妥协者。作为家长,我们要时刻思考一个问题:家庭教育的最终目的到底是什么?不要刻意培养一个“完美孩子”,而要努力培养一个有完整的“社会情商”的孩子。社会充满不确定因素,机遇和挑战并存。孩子要想游刃有余地行走社会,必须具备完整的“社会情商”。本书意在通过8大场景,提升社会情商和社会能力;通过发人深省的故事,打造孩子的生活现实感、自然现实感、社会现实感、生命现实感、人生现实感、世界现实感。 -
优秀男孩必备的10个习惯和9种能力 升级版蔡万刚 著青少年时期是为未来播种的季节,此时的男孩都希望自己成才,但要想在未来有所作为,就必须具备良好的习惯和出色的能力,这是走向成功的基本要素。 《优秀男孩必备的10个习惯和9种能力:升级版》根据青少年阶段男孩成长的特点,结合许多成长故事,详细讲解了男孩必须要具备的10个习惯和9种能力,旨在帮助男孩们提升综合素质,希望对每位成长中的男孩有所帮助。 -
不监督不发火,让孩子主动学习[日] 筱原菊纪 著,彭佳 译对于人脑来说,学习是极其不自然的行为之一!所以,如果父母想要孩子主动、自发、自觉地学习,就要明白人的大脑对于学习的反应,保护好孩子大脑的同时,用科学的理论和方法引导他们走向主动学习。 本书是日本著名教育学专家筱原菊纪在对当今世界脑科学理论和临床心理学的前沿知识研究后提出的全新学习理论,对孩子的大脑和日常行为心理进行了分析,系统地提出了让孩子主动摈弃不良习惯和爱好,自发地学习的理论和方法,旨在帮助广大家长正确地教育和引导孩子进入高效的学习状态。 -
好家教成就好未来陶继新本书内容与《中华人民共和国家庭教育促进法》理念接轨,既有一个个形态各异且生动有趣的家庭教育故事,又有言简意赅且高屋建瓴的理论剖析,对目前存在的各种各样的家庭教育问题进行了有的放矢的解码。全书共分为四个部分:一是“著名专家访谈”,即对全国在家庭教育方面很有研究的教育专家进行访谈;二是“优秀家长采风”,即家长培养出优秀孩子的成功经验的分享;三是“名班主任智慧”,即全国名班主任破解家庭教育问题的鲜活而又实用的故事;四是“家校共育风景”,即名校长和名校构建家校共育的成功经验与深入思考。 -
成为超级学习者[美] 彼得·霍林斯(Peter Hollins) 著,张莉 译教育、教学和教学法都需要更深入地研究。没有博士学位或证书,并不意味着你无法有效地进行教学。本书旨在教会你如何学习,如何指导别人学习。如何灌输好奇心、批判性思维和发现的心态。如何让孩子和学生保持主动性并持续学习更多知识。提高您的学习技能及指导孩子和学生学习的能力,并帮助您增加个人影响力。 全书分为五章,包括成为超级学习者一定要知道的事、建立学习的全局意识、掌握5种有效的学习方法、学会4种超级学习方法、创造理想的学习环境。涵盖风靡全球的学习模式、记忆技巧及阅读方法,掌握了本书中学习方法,任何人都可以成为知识的教授者。 -
让孩子成为超级学习者[美] 彼得·霍林斯(Peter Hollins) 著,沈丹,杨轶 译本书涵盖风靡全球的多种教学方法及教学原则,旨在将孩子培养成擅于记忆、理解和综合应用知识的主动学习者。 全书分为五章,包括只有老师才知道的5种教学法、高手老师的6个特征、恰到好处的4个教学原则、影响学习效果的5个重要因素、成功应对学习挑战的4个关键。希望读者通过阅读此书,提高学习效率、激发学习兴趣、成为终生学习者。 -
儿童时间管理培养课张永芳 著这是一本基于儿童心理的时间管理工具书,根据孩子的心理特点,从孩子的日常生活和行为、心理特点出发,从多个方面深入浅出地解析了儿童的时间管理问题。儿童时间管理培养课通过生动有趣的案例故事和简明扼要的实践方法,帮助广大家长解决儿童时间管理的问题,培养孩子良好的生活习惯,让孩子按时吃饭、睡觉、玩耍,让孩子既能高效率地完成作业,又能有自己的爱好。 -
儿童安全意识培养课棨鹏 著随着近年来各种儿童安全事故的频发,儿童安全问题成为了社会热点问题,人们逐渐认识到了对儿童安全教育的重要性。儿童安全意识培养课为亲子共读书籍,主要从家庭、幼儿园、交通、与陌生人相处安全等方面进行介绍。每一章都列出了与孩子安全息息相关的安全情景,并针对这些情景提出了具体的预防策略或应对方式,旨在从小培养孩子的安全意识,让孩子学会自我保护,远离各种意外与伤害。 -
儿童社交能力培养课宋佳慧 著一切社会活动的基础就是人与人之间的接触和交往。每个人都会与别人打交道,但并不是每个人都拥有好的人际关系。对于儿童来说,只有学习一些社交知识,才能提高综合素养,成为受欢迎的人。本书从实用的角度出发,汇集了儿童需要掌握的多种社交技巧,内容涉及方方面面,包括懂礼貌、与人沟通、融入集体生活、学会合作和分享、化解矛盾冲突等方面,旨在提升儿童在不同情境中的社交能力,帮助他们自信、高效地与人打交道,构建融洽的人际关系,从而在未来更好地融入社会,成为受欢迎的人。 -
P.E.T.父母效能训练中国实践篇王漪 著本书通过介绍美国人本主义心理学家托马斯·戈登博士所创建的父母效能训练框架理念及技巧,向读者展示如何通过改变说话方式,有效解决家庭冲突,改善亲子关系、夫妻关系甚至原生家庭关系,从而促进个人的成长和自我实现。通过真实案例,展示戈登模式在中国家庭落地实践的有效性。通过真实故事分享,引发中国家长共鸣、思考。
