为什么要帮孩子建立哲学思维？ 由于价值评判标准尚未确立，青少年常常质疑自己的合理性，因此需要哲学思考。 哲学能帮助青少年理性地认识世界，认识自我，促进思考和探索，建立起合理的价值观、人生观和世界观，逐渐收获开阔的眼界、思辨的能力，也会让他们在不断对世界的发问过程中，构建自己的思维体系，成长为丰富明澈的人。 在这本书中，作者将哲学思维分门别类，选取了适合孩子理解的、适合在家庭场景下训练的几种哲学思维方式：选择性思维、辩证性思维、实践性思维、批判性思维、系统性思维和超经验思维等。为了让孩子能够学在其中、乐在其中，本书列举了有趣的哲学家故事和生活案例，讲解了哲学思维的培养方法和步骤，帮助孩子们一步步去实践，有效地建立起哲学思维方式，并将这些思维方式融入自己的学习与生活中。

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本指南从玛丽亚·蒙台梭利教育法的基本原则和基本价值观出发，提供理念解读与实操演示两方面的指引。它还介绍了各种蒙台梭利教育机构（托儿所、幼儿园、小学、初中和高中）的运作与教学方式，以及在学校与家中实施蒙氏教育法的环境布置与活动要点。在蒙台梭利教育机构中，孩子在信任、爱与尊重的氛围和环境中成长。但是，蒙台梭利教育法不只局限于学校，它是一种教育哲学，父母也可以将此方法在家中实践，培养孩子成长为自信、自主、专注、有责任心的人。 本书涵盖了蒙台梭利教育理念的精华，更有具体的活动步骤演示与教具制作教程，图文并茂、内容详实，父母和教师都可以参照这部指南进行教育实践，充分满足孩子的成长需求。

本书是以孩子的教育成长为主线，是从古今中外的上万封书信中精选出数十份的充满着爱和智慧的教子名篇，解决孩子的教育儿女的种种难题和困惑。本书时间横跨三千年余年，从春秋时代的第一封私人家书，到魏晋唐宋，从晚清民初一直到现代，囊括诸葛亮、康熙、曾国藩、左宗棠、梁启超、鲁迅、胡适、傅雷、陶行知等名人书信，以轻松、亲切的风格和现代语言展现父母和孩子之间在读书、成长、做人、处世等方面的交流。入选信件皆为充满爱与智慧的教子名篇，每一封信都在打开一个栩栩如生的真实场景和教子故事。对于家长来说，它是亲子交流的珍贵典范，会促进父母和孩子之间更卓有成效的沟通；对于孩子来说，本书关于读书、做人、立志等方面的书信会让他们在感动之余学到很多，在阅读中会慢慢体会、理解父母的爱和苦心。

本书为家庭教育专家、儿童心理学家领衔编写的绘本亲子阅读指导手册，精选30个世界经典绘本案例，分为“谁创作了这本书”“这本书讲的什么故事”“我们为什么选这本书”“如何欣赏这本书”“轮到宝宝讲故事啦”“亲子互动时间”等板块，以深入浅出的讲解、生动活泼的活动设计，为家庭亲子阅读提供实用的指导和帮助。本书不仅适合家有0-12岁孩子的家长阅读，对于幼儿园、小学教师、绘本研究者、绘本活动策划人亦有指导意义。

梁启超一生不仅创作了大量的学术著作和时事论文，还为世人留下了可观的书信，其中多为给孩子们的家书，在教育子女上也是我们现代人的楷模。《梁启超家书》按照时间顺序选取了142封梁启超致几个孩子的书信，在信中我们不仅可以看到拳拳的父爱之心和精深的教育理念，更能让我们体会到作为著名的思想家和教育家对孩子们的严以律己的淳朴家风。

数学对孩子未来学业乃至人生发展都至关重要，越来越多的家长把孩子数学的启蒙培养，早早地就列入家教规划的“愿望清单”。然而，孩子到了小学，仍然会出现类似数学能力不足或数学学习缺乏兴趣等问题。其实，教育是连续性的，孩子在学前阶段数学启蒙做好了，读小学后的数学学习也会更顺畅和轻松。本套书共4册，分别为数感篇、算力篇、感知篇和逻辑篇，作者以故事和插图为主线，从数感、算数、感知和逻辑4个方面，对学前阶段的孩子进行数学启蒙。在使用本套书的过程中，家长要学会观察孩子的数学表现，熟知孩子的数学思维发育发展规律，换一种眼光看待数学启蒙，每个孩子都可以学好数学。

社会情感学习能力是需要孩子具备的自我（情绪）管理、维护良好的人际关系、做出负责任的决定及解决问题的能力，是孩子应对未来发展必备的重要能力之一。“立爱自亲始”，培养孩子的社会情感能力需要从家庭中开始。本书基于阿德勒心理学的理念，结合中国文化，以及作者在中国学校和家庭教育中的多年实践，针对如何在家庭中着重培养孩子的社会情感能力，提供了大量实操性的方法、工具和亲子游戏，如“愤怒选择轮”“为自己写诗”“闪光自画像”等，帮助中国父母提升认识， 掌握方法，更好地辅助孩子成长。

本书内容与《中华人民共和国家庭教育促进法》理念接轨，既有一个个形态各异且生动有趣的家庭教育故事，又有言简意赅且高屋建瓴的理论剖析，对目前存在的各种各样的家庭教育问题进行了有的放矢的解码。全书共分为四个部分：一是“著名专家访谈”，即对全国在家庭教育方面很有研究的教育专家进行访谈；二是“优秀家长采风”，即家长培养出优秀孩子的成功经验的分享；三是“名班主任智慧”，即全国名班主任破解家庭教育问题的鲜活而又实用的故事；四是“家校共育风景”，即名校长和名校构建家校共育的成功经验与深入思考。

《拥抱孩子》是父母必修的7堂教养课，好父母都是后天学出来的，没有人天生便是好父母，也没有不需要学习的父母。成功的父母懂得在教养孩子的过程中，在每一个笑泪交织的背后，精进提高！在王浩威医生的诊疗室中，出现过各式各样的父母，他们有的焦虑不安，有的气急败坏，有的暴怒失控，有的疏离而忙碌……当然，这里也有千奇百怪的孩子，他们也许叛逆、也许自恋、也许太而没有朋友……王医生用39个贴心故事，和您一起探讨如何教孩子、养孩子，做一个有高度、有深度、有温度的父母。