家庭教育
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从小就培养孩子的社会能力李少聪 著孩子的成长过程充满了无数未知数,但这也意味着他们的未来有无限的可能。本书分别从社交、独立、阅读、情绪、逆商等八个方面,阐述了孩子未来必备的社会能力。不仅仅提出问题,更关注问题的解决,具体而实用的方法将大大缓解父母的育儿焦虑,帮助父母能够更好地养育孩子。
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青少年社会情商课叶如风 著大多数失败的教育,无不和父母过于重视考试分数、轻视心理抚养有关。父母若忽视或错过孩子“社会情商”发展的最佳时机,会让孩子带着“失落的一角”长大,然后进入社会。这样的孩子,容易成为社会的妥协者。作为家长,我们要时刻思考一个问题:家庭教育的最终目的到底是什么?不要刻意培养一个“完美孩子”,而要努力培养一个有完整的“社会情商”的孩子。社会充满不确定因素,机遇和挑战并存。孩子要想游刃有余地行走社会,必须具备完整的“社会情商”。本书意在通过8大场景,提升社会情商和社会能力;通过发人深省的故事,打造孩子的生活现实感、自然现实感、社会现实感、生命现实感、人生现实感、世界现实感。
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未来教师的项目化学习设计王素,祁彧,张阳,秦亮 著这是中国教育科学院未来学校实验室为我国教师发展量身打造的一本他们真正需要的书,它从解决 教师教育困境出发,帮助教师解决项目化学习不想做、不能做、不会做的问题。本书共四个模块七章内容,为教师提供了一条能力持续进阶的路径。因为项目化学习的本质,不是(以“珠峰”为目标的)项目,而是(以“体能”为结果的)学习,所以它需要我们在这条进阶路径上刻意练习,不断精进。我们*终会发现,本书驱动问题的答案并非“藏”在理论里,而是“长”在我国教师真实的项目化学习实践里。 扫描封面上的二维码,即可查看增值资源,方便教师更好地使用本书。
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与其改变孩子 不如改变自李青著本书作者在多年的心理咨询工作中发现,许多女性咨询者寻求帮助的目的是改善家庭教育的现状乃至结果,但其实改善与调整家庭教育的根源却在于亲子关系和夫妻关系,这一点往往被忽视。因此,本书从教育学、心理学、生物学、运动学乃至社会学、经济学等不同层面把家庭教育与亲子关系两部分内容部分结合起来进行论述,全面探讨了亲子关系的本质,分析了当今社会亲子关系出现变形的原因,提出了解决亲子关系问题的方法与对策。作者希望通过本书提示读者看到家庭教育与亲子关系的内在关联,即产生亲子冲突的原因往往在于父母把对错是非置于关系亲疏远近之上,使读者主动扭转亲子关系中的错位与尴尬,带领读者踏上一段高质量的亲子之旅。
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未来教师的测评数据处理与分析王素,蒋德仁,李强 著数据素养必将成为未来教师核心素养的重要组成部分。本书根据《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,参照《中国未来教师能力框架》关于未来教师“数据分析与运用能力”的基本要求编写。本书共四章,以教育数据收集、数据处理、数据分析、数据应用为核心内容,结合教育测评中常见的数据,设置了“问题驱动”“数据解读”“原理简析”“应用启示”“拓展延伸”等栏目。本书关注零起点、体现多层次、突出可操作、力求形象化,帮助广大中小学教师走出教育测评分析报告的数据迷宫,基于数据改进教育教学,共享教育数据的无穷魅力。 本书配有数字资源,扫描封面上的二维码,就可获得书中用到的数据库,方便教师更好地使用本书。
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如何让孩子爱上学校汤姆·利特尔(TOM LITTLE),凯瑟琳·埃里森(KATHERINE ELLISON) 著有这样一所学校: ?? 他们从平凡普通到颇受欢迎,最后备受哈佛青睐; ?? 他们的学生从“问题学生”变成别具创造力和批判性思维的学生; ?? 他们不挑生源,没有标准化考试,大学录取率高出全美平均大学入学比例百分之30; ?? 他们从不强迫学生学习,却能让每个学生都发自内心的爱上学习,爱上学校; ?? 哈佛教育学院每年4次访问这所学校,在他们的学生身上寻找创造力和批判性思维的起源。 这就是帕克走读学校,一所被哈佛知名教育项目“零点计划”称为理想合作伙伴的进步主义代表学校。 本书就是美国进步主义教育的杰出代言人、同时也是帕克走读学校校长汤姆·利特尔的遗作,是利特尔毕生教育经验的总结。 在淘汰机制驱动的大环境下,为了在标准化考试中提高学生的成绩,学校拼命挤压学生的时间;学生群体中焦虑症、抑郁症的发病率逐年上升;对考试成绩、升xue率的追赶并没有培养出更成功或更快乐的孩子。利特尔认为解决当前教育困境的答案就是“进步主义教育”理念。他在走访了45所美国别具创新力的学校之后,总结出了让理想教育成为现实的6大核心策略。 其实好的学校与生源好坏无关,与家长素质无关,不必拥有多少“大楼”和“大师”,而是让所有孩子都爱上学校,让再普通的孩子都能获得成功。
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父母的习惯[日] 多湖辉 著,谢明钰 译生存意味着要面对诸多不如意、不合理的事情,解决一个又一个难题。拥有了强大的意志力和独立生存的能力,孩子才有可能幸福地度过一生。 本书是日本著名教育家、世界六大著名教育法之一“实践教育法”的提出者多湖辉写给物质富足时代父母的韧性养育术。书中列出了60个“反脆弱养育”的技巧,帮助父母在物质富足时代教孩子学会适应多变的环境,掌握解决问题的方法,拥有在残酷的社会中独立生存的能力。父母不娇纵、不过度保护,才能让孩子勇往直前,不断拓展成长的边界!
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轻松育儿,做不焦虑的妈妈云朵 著教育孩子的过程,是理论结合实践的过程,是不断解决问题的过程,也是家长和孩子一起成长的过程。在本书中,我会将自己多年总结出来的轻松育儿思维,以及如何解决孩子具体问题的过程和经验,详细展示出来,希望能给大家以启发,让大家在教育孩子的路上能够更轻松、更淡定,充分享受和孩子一起成长的美好。
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爸爸帮帮爸爸关丽荣,刘燕华,李澍晔母亲的爱比较细腻,父亲的爱比较粗犷深沉,母亲的爱代替不了父亲的爱。同样,父亲的爱也代替不了母亲的爱。有实验表明:父亲每天陪伴15分钟的孩子,他们的智商明显高于没有父亲陪伴的孩子。书稿从8个方面对怎样做个好爸爸进行了详细的介绍和分析:用优良的品德影响孩子、用传统的家风训诫孩子、用严谨的生活规律带动孩子、用正确的行为引导孩子、用良好的性格感悟孩子、用强烈的责任心教化孩子、爸爸和儿子的悄悄话、爸爸的十要十不要。书稿中有家长讨论孩子表现的,也有孩子吐槽家长表现的内容,是一本亲子阅读类图书。
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正能量的父母话术+教育孩子要懂的心理学朱秀婷暂缺简介...