0-6岁是孩子身心发展和性格形成的关键期，在这段时间内，孩子会向家长提出许许多多奇奇怪怪的问题，家长们也会遇到很多孩子成长中自己解决不了的问题。写给年轻父母们的28封信，是作者从事幼儿教育研究几十年所总结的宝贵经验，是理论与实践相结合的经典范例，对现今的家长们有着极强的指导作用，非常值得年轻的家长们阅读学习并运用在自己教育孩子的过程中，终实现与孩子的共同成长

很多家长被紧张的亲子关系、崩溃式辅导孩子作业等问题搅得焦头烂额，常常羡慕“别人家的孩子”。好的亲子关系是经营出来的，“优等生”不是天赋异禀，而是拥有自主学习的方法。本书旨在帮助家长解决亲子关系中的难题，全力激活孩子的自主学习力，构建和谐的亲子关系。本书能让家长不督促、不吼叫孩子，孩子照样也能学习好。本书既是一本改善亲子关系的教育方法之书，又是一本培养“爱学习、会学习”的孩子的工具之书，同时也是家长进行自我修炼获得自身成长的学习之书。

“孩子总是乱发脾气，这是怎么啦？”“如何引导孩子消化自己的负面情绪？”“孩子总是提出奇怪的想法和问题，家长该怎样应对？”这些都是家长在育儿过程中常常遇到却又常常不知如何处理的问题。本书贴近生活，以家长育儿中的困惑为切入点，以孩子成长过程中普遍存在的问题为案例，结合儿童心理学和情商理论、正面管教理论和方法，对问题产生的原因进行剖析、对实际方法进行提炼，通过实操示范给家长提供切实可行的具体指导，帮助家长找到日常生活中抚育孩子的最好方法，找到适合自己孩子健康成长的方式。本书是一本帮助家长健康育儿的智慧词典，可以帮助家长在养育孩子的过程中变得更加明智，从而走上科学育儿之路。

我们是如何学习的？怎样才能更好地学习？麻省理工学院（MIT）开放学习项目（Open Learning）的负责人桑贾伊·萨尔马跨越神经科学、认知科学、发展心理学等多种学科理论，探究了学习的真谛，并启发了人们对于未来学习和教育方式的思考。标准化教育无懈可击吗？临时抱佛脚是好的学习方式吗？好奇心对学习意味着什么？如何激活惰性知识？遗忘是记忆的失败吗？……在这个日新月异的社会中，一场“学习的革命”正在悄然兴起。这本研究人类如何学习的科学之书，不仅为学习者提供了行之有效的学习方法，对每位教育者来说也是一份及时而珍贵的礼物。想要突破传统教育形式的桎梏，教育者只有将学习科学应用于课堂教学实践，才能促进学习者更加高效地学习，让学习变得更容易、更人性化、更简单。

无论是面对处于学校压力还是与青春期叛逆作斗争的孩子：即使在困难时期，亲子关系也是维持家庭幸福的关键。著名的家庭治疗师Jesper Juul描述了他多年来处理孩子及其父母问题的精髓。他利用日常生活的各种案例表明，如果将相互尊重、信任和爱置于家庭生活的中心，那么与孩子一起生活遇到的各种问题都可以轻松地克服。这本书是Jesper Juul在教育工作中真正重要的遗产。 他创造了观念上的变化，并表明：不是我们的孩子缺乏尊重，而是在许多情况下，我们成年人总是在无意间缺乏对孩子的尊重。本书讲述了我们如何改变这种状况以及父母和孩子如何从中受益。

养育一个优秀女孩，是天下父母的心愿。然而面对这个天赐的公主，父母们都会有一个困惑：要怎样养育才能让她幸福、优秀？答案就是不娇不惯。不仅要让女孩在成长过程中感受到父母的爱，感受到家庭的幸福，更要赋予她独自面对未来、创造幸福的能力。本书深刻分析了女孩天性中的优缺点，以及母亲在养育女孩过程中所应起到的作用，结合女孩的特点、个性以及成长规律，为父母提供了一套成功育女方案，帮助父母掌握教育的正确方向和科学方法，真正教到点子上。

时代在变，观念在变，家长教育孩子的方法也要跟着变。如今的父母应该懂得：以平等的态度对待孩子，反而更能培养孩子独立而理性的人格。面对淘气的男孩，面对不听话的男孩，面对叛逆的男孩……要把握的重要原则就是：不打不骂。本书深刻分析了男孩天性中的优缺点，以及母亲在养育男孩过程中所应起到的作用，结合男孩的特点、个性以及成长规律，为父母提供了一套成功育子方案，帮助父母掌握教育的正确方向和科学方法，真正教到点子上。

《教育的本来·2022暖心日历》，以日历的形式呈现和收录了皇甫军伟老师365段与家庭教育有关的感悟与心得。以传统文化为根基，以素质教育为根本，以帮助家长与孩子打开内心，建立良好的亲子关系为目标，这本日历书正符合当今“双减”所倡导的教育理念。该日历以一年中的十二个月为十二个主要篇章，包括《内心要有光》《敬畏之心》《观己》《沉静之语》《因为你是，所以你能》《先学会做学生的学生，才能做先生的先生》《世界以痛吻我，我当报之以歌》《美是秩序的极致》《真正供养生命的，是内心的繁花似锦》《自醒，醒人》《高处的自由》《道在日常》，将教育之美的概念传递给家长与孩子，这也是教育本来的样子。

怎样成为合格的父母？怎样正确地爱孩子？…… 苏霍姆林斯基曾说：“没有什么比父母的育人智慧更复杂的了，我一生都在努力寻求这种智慧。” 苏霍姆林斯基用尽一生，孜孜以求，为我们寻找答案。 这是一本关于家庭、婚姻、子女教育等诸多问题的至真至诚之书，每个家庭都急需的“宝藏之书”，直面家庭教育中诸多尖锐、迫切之问题，在你焦虑、咆哮、无助、困惑、迷茫之时，犹如灯塔，为你指明方向，给你答案。 每读一遍，都会收获新的感悟，让有灵魂的幸福教育在每一个家庭中自然生长。

每天仅有24小时，教师的时间从哪儿来？ 怎样减轻批改作业的负担？ 教师应制订哪些计划？ 如何让学生专注？ 如何让学生自主学习？ ………… 苏霍姆林斯基以人道主义为教育思想核心，以高度的责任感、对教师职业的极度热爱，以及对儿童的信任与关爱，饱含热情写下了近百条给教师的建议，涉及教师生活的方方面面，聚焦每个困惑、焦虑、迷茫的时刻，给与前行的无穷力量与勇气，真实而诚恳，珍贵而深刻，每一个教师都能感同身受，唤醒着教育的“灵魂”，堪称给所有教育者的“理想园丁指南”，理论与实践并重，枕边案头，常读常新。