在我们每个人的身体里面，都睡着一个红皮小怪。熟睡时的红皮小怪很小很小。可一旦它醒过来，就会不停地长啊长啊。小男孩拉夫斯身体里的红皮小怪醒了，他能驯服红皮小怪，控制愤怒情绪吗？

本书主要从父母关爱、抗挫心理、家庭挫折、社交冲突与矛盾、学习烦恼、挫折教育的意义六个方面进行阐述，详细地介绍了孩子在成长道路上可能会遇到的种种挫折，并给父母提供了专业、科学、可行的建议，旨在帮助父母正确认识挫折教育，并对孩子实施正确的挫折教育，让孩子在挫折中收获成长。

孩子只有具备了自主学习的能力，才能保持较高的投入度和积极性，才能学有所得、学有所长、学有所成。《培养孩子自主学习力的100个细节》是一本紧扣孩子的学习生活，提供解决学习问题的方案的家教类读物。本书依次从家庭环境、学习态度、独立意识、自制力、时间观念、科学方法、习惯、心理准备八个方面来全面阐述孩子缺乏自主学习力的原因，帮助家长拓展教育思路，找到正确培养孩子自主学习力的方法。

7堂课、32个关键细节让好父母成就孩子的未来父母懂得与孩子说话交流的艺术，是对孩子成长的有力支持！父母完全可以帮助孩子成为优秀的人，敢于承担责任的人，有勇气、充满活力、正直的人。

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优秀的父母应该掌握的正确家教方式，成就孩子的卓越人生本书分为上下两篇，结合实际的经典案例从12个方面系统地讲解了父亲的格局和母亲的情绪，有理论有方法，让你更自信地去面对和成就一个优秀的孩子。

2018年，雷美央派驻湖北省恩施州来凤县大河镇中心小学支教，挂职副校长；后调任来凤县教育局挂职东西部协作办公室主任。支教期间，其创建的恩施州第一个教育帮扶工作室——“美央青年教师成长工作室”，是来凤县教育局挂牌的“县级名师工作室”，成了向全县学校复制推广的教育品牌，是恩施州教育帮扶的新样板。其支教事迹湖北、浙江两地各级媒体均有报道。此为其支教日记，全面客观真实地记录了两年来支教帮扶工作、学习和生活。本书反映了杭州教师远赴恩施支教的感人事迹，体现了我国东西部扶贫协作中，教育扶贫的成果。

《新时代高校经管类课程思政理论与实践研究》各章紧紧联系南京晓庄学院通过制定优化经管类德才兼备人才培养目标，优化经管类专业课程思政设计，创新经管类专业课程思政模式与方法，完善经管类专业课程思政质量评价体系等改革措施，在努力打造一批经管类专业课程思政品牌课程，选树一批经管类专业课程思政教学名师和品牌团队，达成建设为经管类专业课程思政教学研究示范中心目标方面取得的成绩进行了阐述。

本书主要关注中华人民共和国成立以来中国工程师的发展、特点及其与国家和社会的相互关系，探讨在发展过程中国家需求、科技发展本身与工程师职业的互动关系，从而以史为鉴，看当今工程师发展产生的优势和问题的历史因素。本书通过案例研究为当下的工程师职业建制化提供有益借鉴，对于推进现代工程教育、有效对工程师进行管理、建立全面高效的工程师质量规制体系和工程师伦理具有重要的实践意义。