家庭教育
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教育扶贫论胡俊生，李期 著以“精准培训”助推“精准脱贫”，是高校、亦即高等继续教育扶贫的主要路径。但既往的教育扶贫、技能培训实施效果到底怎么样？存在的突出问题是什么？困难群众及基层政府的意愿诉求如何？帮扶高校已经做了哪些努力？还有什么困惑？本书上篇基于对陕北老区及周边贫困地区的实地调查访谈一一作出了回应。 -
[按需印刷]自然语文的有效教学指导王家良，牛莉，武宏钧 著暂缺简介... -
沪考新语郑方贤 著，上海中学生报 编暂缺简介... -
高校外籍教师工作压力及其管理对策研究李广海暂缺简介... -
研究型大学治理现代化郭华桥暂缺简介... -
鹿鸣集鹿纪林暂缺简介... -
财经高教研究应望江暂缺简介... -
西北高教评论宋觉暂缺简介... -
教师的科研思维与专业表达王家忠作者从教多年的时间 里不断践行、思考、体悟 ，将自己的教育心得汇集在本书中。本书从当前中 小学教师普遍存在的研究力水平不高的突出问题和实际需要出发，着力解决广大教师，特别是中小幼教师在教育科研中存在的实际问题，内容简洁明了 。本书从教师研究力现状入手，通过剖析和合思维 与选题能力、破局思维与设计能力、实践思维与行动能力、工具思维与采信能力、结构思维与提炼能力、学术思维与写作能力 、故事思维与表达能力、 闭环思维与管理能力等探 究教师研究力与科研思维之间的关系，章节逻辑清晰，可读性较强。 -
新时代大学校园文化建设程莉 著本书属于校园文化方面的研究著作，由校园文化的基本概述、校园文化建设的理念、校园文化建设与大学生社会主义核心价值观培育、大学校园文化建设的基本内容、网络时代的大学校园文化建设、大学校园文化的活动形式和内容、大学校园文化建设的实现路径等部分组成，本书以大学校园文化建设为研究对象，分析了校园文化建设的实践品格和技术路线，以及校园文化建设的体系构建和运行机制，最后对校园文化建设的个性化发展提出了建议。对校园文化方面的相关工作者和研究者具有一定的学习和参考价值。
