“互联网+”时代，“互联网+语言”不仅丰富了语言生活，而且带来了诸多研究课题。网络被誉为报刊、广播和电视之外的“第四媒体”，网络语言可谓介于传统书面语与日常口语之间的“第三种语言”。《嬗变中的网络语言》主要从语言学的角度分析了网络语言，并在此基础之上探索了网络语言与中国传统文化的关系，挖掘了网络语言研究的理论价值与应用价值等。《嬗变中的网络语言》的研究成果可以为语言学、传播学、社会学等领域的相关研究提供参考。

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《转型期青年志愿者社会动员研究/现代城市社会与文化丛书》的研究目的是通过实证调查来探索青年志愿者行动的有效社会动员方式。内容包括“基础性研究”、“定性研究”和“定量研究”三个部分。“基础性研究”是本研究的出发点，终形成了上海市青年志愿者社会动员和影响因素的概念框架。“定性研究”表明：从社会动员的筹备、发起到终实现，社会资本发挥着十分关键的作用。在实际的研究中，社会资本包括公益组织的关系网络及青年志愿者个体的网络联结；公益组织与青年志愿者间的信息渠道；公益组织和志愿者彼此间的义务期望以及公益组织对于志愿者的规范和有效惩罚。“定量研究”表明，组织化动员仍是城市志愿活动开展的主要方式；网络成为社会动员过程中信息传播的主要方式；学历较高、收入与家庭经济状况较好的文、理科的青年人群体是易参与志愿活动的人群。

《白求恩青年志愿者服务纪实（1890-1939）》系统生动地介绍了白求恩精神志愿者的社会服务工作，让学生认识到弘扬白求恩精神的重要意义，并成为新时代白求恩精神的传人。主要内容包括筑梦白医寻根之旅、无私奉献关爱他人、服务社会砥砺品行、潜心研学守望相助等。

共产党人要把读马克思经典，悟马克思主义原理，当作一种生活习惯、当作一种精神追求、用经典涵养正气，淬炼思想、升华境界、指导实践。 本书分为十九讲，重点阐述了新时代马克思主义中国化的伟大创新，马克思主义基本原理的当代价值，坚持马克思主义的指导地位不动摇，马克思主义和中国传统文化，发展21世纪马克思主义等重要课题。

全书以常见的校园植物为主要的研究对象，以植物的分类学和鉴赏知识为主要学习内容，通过观察、实验、探究等学习活动，帮助学生主动构建植物分类和鉴赏的基础知识和基本技能，体验科学探究活动的过程与方法，提高学生的科学探究能力、规划和分析能力、适应新环境及创新能力，保持对植物的好奇心，形成科学的情感态度与价值观，理解科学、技术与社会的相互关系。开拓师在教学中注重知识与实践能力的联系的途径，更多了解校本课程开发的程序与模式等相关的知识，增强教师的教科研能力，使教师专业得到更好的发展。

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森林是陆地生态系统的主体，是人类赖以生存和发展的物质基础。森林公园是以大面积人工林或天然林为主体建设的公园，建立森林公园的目的是保护其范围内的一切自然环境和自然资源，并为人们游憩、疗养、避暑、文化娱乐和科学研究提供良好的环境。韶关国家森林公园是在原韶关林场基础上，于1993年经林业部批准建立的。其森林主体多为各种人工林，但经多年改造和自然演替，目前许多林分已成人工针阔混交林或阔叶混交林状态。为体现园区生物多样性管护成效，全面摸清园内植物资源现状，韶关国家森林公园管理处自筹资金对区内植物资源进行了较全面的调查。项目组利用一年多时间，栉风沐雨、翻山越岭寻找园区每一处默默无闻的植物身影，通过标本制作和科学鉴定，*终促成了《韶关国家森林公园植物》的问世。《韶关国家森林公园植物》不仅是韶关国家森林公园良好生态环境的体现，更彰显了韶关林业人奋发有为、锐意进取的工作作风，也是践行“绿水青山就是金山银山”生态文明建设思想和全面推进“绿美南粤”工作的具体举措。

《北京湿地中常见植物知多少》收录了北京湿地分布的常见植物31科64种，其中大多数为湿地植物，较系统地介绍了北京湿地植物分类、植物的生物学特征、分布区域、用途等内容，尤其是介绍了与湿地植物有关的典故和故事，具有一定的可读性和科研价值，是较好地科普类读物。

邢福义先生是我国语言与语言教育界的知名学者，其出版的著作、发表的文章众多，其许多观点对我国语言学研究发展产生了重要影响，系统梳理、整理邢福义先生的文章并结集出版具有重要意义。《语法文章（中编）/邢福义文集·第二卷》集合了邢福义先生1990年至2000年间发表的学术文章，学术价值大、文章质量高、行文规范，总体来说，书稿质量上乘。