坐落于瓦屋山脚下的句容市袁巷中心幼儿园经过多年发展，成为“小九寨沟”里的一道新风景，接连承办联合国儿基会、国培班培训、骨干园长教师培训等大型活动现场，吸引了山东、甘肃、广西、新疆等地的一批批幼教同行前来学习考察，成为省第一批课程游戏化建设项目。本书主要记录了近几年袁巷幼儿园在管理、课程建设方面的做法和思考，全书共十章，分别从幼儿园课程设计、幼儿教师团队建设、作者出访学习交流等方面展开，详细介绍了幼儿园多年来的建设成果和成功经验。

本书是在先后出版的《中国诗词》（2001；该书及书后所附“中国诗词”多媒体课件于2004年获评选一等奖，以该书为教材的“诗词基础”课程于2005年被评为上海市高校精品课程）、《中国诗词（修订版）》（2004）、《诗词读写笔记》（2015）三个相延续版本的基础上，再次增补修订而成的第四版。本书志在普及传统诗词。内容分三大部分，分别从格律音韵、文学鉴赏和创作继承的角度，引导读者进入诗词的研创领域。 部分“格律与形式”中关于近体诗律的演绎、归纳法突破旧有教学途径，简明易行，极为可贵。第二部分“原典与解读”以文学史为序，以6章、280首作品的篇幅，讲述诗词的艺术特征，揭示其创作规律与内涵，其中不乏作者对人对诗的独特见解。第三部分“传承与新作”点评了42首当代诗词爱好者的作品。书后附诗韵和词韵常用字表，便于读者检索。

二十一世纪以来，茅盾研究在持续推进，每年都有数百篇相关学术论文发表。茅盾的作品呈现出“社会现代性”和“审美现代性”交错、混杂的景观，依然存在巨大的阐释空间。特别是茅盾作品中所表现的现实主义品格，恰恰是当下文坛所缺乏的。他在小说中对历史事件和社会生活的真实再现、对复杂人性的深刻揭示，都是留给中国文学的宝贵遗产。站在新世纪的高度，关注茅盾研究的历史和现状，涉及对茅盾研究史料的整理发掘和茅盾文艺思想、文艺批评等问题的纵深研究，体现了近年来茅盾研究领域的重要收获。本书收录了中国茅盾研究会学者撰写的论文多篇，内容涉及茅盾创作综论、小说研究、文艺思想研究、生平与思想研究、编辑与出版研究等领域，充分展现了新时代茅盾研究的学术成就，也反映出 学者在茅盾研究的广度、深度上进一步拓展的发展趋势，弘扬了茅盾先生心怀天下，求真务实和为人生的文学创作精神。

《杜诗学通史》由张忠纲主编、多人撰写，分为《唐五代编》《宋代编》《辽金元明编》《清代编》《现当代编》《域外编》六册，系统梳理自唐迄今、涵盖中外、长达1300年的杜诗学发展历程，探讨杜甫对后世的影响、后世对杜甫的研究等重要问题。本书由綦维执笔，内容大体围绕杜诗学著作，依次论“现存元代杜诗学著作”、“元代散佚杜诗学文献”、“现存明代杜诗全注本”、“现存明代杜律注本”、“明代散佚杜诗学文献”等，又按专题设立“金人论杜”、“元人论杜”、“明人论杜”、“元曲与元诗中的杜甫形象”等章节，还对元好问、方回、胡应麟等重要人物进行个案研究。本书内容丰富，体系完整，对辽金元明杜诗学史作了系统全面的梳理。

本书汇集了30多组活跃在建筑、室内、时尚、产品、平面设计等领域设计师们的最新作品，编著者独辟蹊径，以“提问”的方式记录着中国当下的设计现场，问题围绕视觉经验与实体经验、个人与社群、工作室与工厂、地方与世界四个方面，希望在外界的不确定、混乱与偶然中架起一条钢索，找寻出路并开辟蹊径。参与回答的设计师们从各自的思想与实践出发，展开属于他们的回应。本书是在上海当代艺术艺术博物馆（PSA）举办的“观念的撞击：中国设计现场2022”的展览图册，共包括四个单元，以精美的版式、高质量的图片、多种文本形式展示了“中国设计”的样貌、价值和意义。

本书为第二届“‘聊斋学’高层论坛”的论文集，收录了37位聊斋学研究专家的33篇论文，涉及文献学、叙事学、社会学、传播学，以及聊斋俚曲、辞赋等各个方面的研究。较有代表性的如孙大海《从“雅言”到“句典”：〈聊斋志异〉清代经典化的语句维度》、李桂奎《〈聊斋志异〉“梦幻”叙事之文本意蕴》、王平《论〈聊斋志异〉诉讼叙事的当代意义》等，集中展示了聊斋学研究的最新成果。

本书是《申报·自由谈》自黎烈文1932年接编后至1935年的杂文选集，是两位编者在中国现代文学研究权威，也是《申报·自由谈》作者唐弢先生指导下编选的，唐弢先生亲自为这部选集写了序。 本书是对《申报·自由谈》由于鲁迅的参与撰稿而形成的最辉煌时期最有代表性的杂文的第一部篇幅适中的选集，1987年由上海文艺出版社出版，2022年是《申报》创刊150周年，2023年是唐弢诞辰110周年，重印这部杂文选，具有特别的纪念意义。重印本新增编者撰写的重印后记。

二战期间，为了逃避德国纳粹屠杀，数万名犹太难民飘洋过海来到上海。他们在上海为生存而奋斗，演绎了一个个传奇的故事。《东方往事》以上海民众救助犹太难民为主线，再现了20世纪30年代上海滩的风云变幻和岁月沧桑。故事尽可能真实地还原了犹太难民在上海的那段被尘封的历史，以及上海各阶层人士对危难中的犹太人的同情和守护。从这些历史碎片中，我们看到了正义的力量、人道的光辉和人性的永恒。正如联合国前秘书长安南先生曾说：“如果说纳粹对犹太人惨绝人寰的大屠杀暴露了人性中最丑陋、最黑暗的一面，那么上海犹太难民的经历表明，即使在漫无边际的黑暗中，仍有人性的光辉熠熠闪烁。”

本书是沈祖棻的新文学创作结集，由作者后人张春晓编订，合新诗集《微波辞》及小说散文集《辩才集》为一册，新增诗歌、小说、散文、独幕剧数篇，体现了作者在新文学领域的出色尝试。新诗既有清浅玲珑、咏唱美好情感之作，亦有在山河破碎之际对奋起抗日的热切呼召，有的诗歌被谱曲传唱；小说戏剧既有风格浪漫、笔法细腻的历史作品，也有细节丰富、宛曲回环、活画出人物心态的世情之作；散文淡雅隽永，写种种情思，有诗的印记。

《诗经》是我国 部诗歌总集，是儒家“六经”中 重要的一部经典。《诗经》中的许多爱情篇章情感真挚，语句优美，千载之下仍能波动我们的心弦。本书是一部注析《诗经》中爱情诗的教材，将《诗经》爱情诗分为“恋爱定情”“婚恋生活”“失恋失婚”三大类，大致依据爱情婚姻的发展历程，颇有条理，是《诗经》爱情诗的具体篇章都纳入一个时间轴体系，有了大致的定位，同时又为学生把握《诗经》爱情诗的整体面貌提供了方便。这部教材主要有如下几个特点：一，在字词训释过程中注重字形分析和相关词语勾连。二，作者对一首诗的分析不求面面俱到，往往只突出该首诗 有特色的方面，适当淡化容易感知和理解的内容，引导读者去关注容易忽略的细微之处。本书有利于提高大学生文学素养，帮助大学生培养高尚的道德情操和敏锐的美的感受能力。