本书以“小说创作”为核心，遴选姚雪垠先生于20世纪40年代至90年代的24场讲座内容，主要包括中国古典文学对小说创作的影响、小说人物的塑造、小说语言的掌握与运用、小说的结构艺术、小说的美学思想、小说的悲剧艺术、姚雪垠创作生涯概述、《李自成》的艺术特色、历史与小说的关系等诸多方面。姚雪垠先生是学者型作家，他的文艺理论植根于长期的创作实践，本书可作为常读常新的创作指导用书。

本书采用接受美学、解释学等方法研究罗兰·巴特文论在中国的接受史。罗兰·巴特文论在中国的接受经历了四个阶段，分别构成了他的四张面孔：20世纪80年代初的“形式主义者”，20世纪80年代末的结构主义者，20世纪90年代的后结构主义者，21世纪的大众文化批评家。巴特文论在中国的接受史展现了中国当代文论发展史的一个侧影。本书力求通过研究巴特文论在中国的接受史，为相关领域的学者借鉴西方文论提供参考性建议。

本书是关于黑龙江文学发展现状的年度报告。报告分门别类地对全省文学创作、重大文学现象、热点问题、文学平台、地市特色文情进行了全面梳理、概括、评价、预测。同时，对黑龙江文学馆、萧红故居纪念馆面向大众服务社会推进公共文化服务体系建设热潮，以及黑龙江文学创作活动进行了总结概括，突出黑龙江文学年度基本风貌、客观走向及其发展演进中的主要特点和存在问题。本书围绕黑龙江文学发展新动态、新特点展开分析评述，突出原创性、时效性、 性、前沿性等特点，以体现丰富的信息量、显著的前瞻性和独特的地域风格为宗旨。本书对智助黑龙江文学发展、营造催生文学新人和文学巨匠的环境、打造黑龙江风格气派的文学品牌具有重大现实意义，对黑龙江文学批评健康发展、黑龙江文学史论建设、构建丰富多彩的黑龙江文学资料库具有重要推动作用。

胡辛是中国新时期女性写作的代表作家之一，也是江西自现代以来文学成就 为突出的女性作家。其创作经由丰富的生命体验、感悟而朝向地域与传统精神扎根，魅力持久。这是一部解读、认知胡辛创作的评论集。涵盖了近四十年来评论胡辛及其创作的近百篇文章，跨越文学、影视、陶艺等领域，勾勒出胡辛对赣地这方水土这方人的别样言说与深情表达。视角多元，形式多样，既有王蒙先生高屋建瓴的评点，又有潘际銮院士的长者言说；既有学者教授的众说纷纭，又有学生及年轻读者的隔代阅读。四十年的评论结集，不仅能够有力推动胡辛创作与江西文化形象建构向 深层次发展，还折射出不同时代的社会风貌、文艺风向与审美判断。

本书是朱自清本古典文学研究系列作品，全书分为《听朱自清讲古典文学》和《听朱自清讲古代诗歌》两册。《听朱自清讲古典文学》是朱自清先生讲给大家的13堂国学入门课，内容包括说文解字、 、尚书、诗经、三礼、春秋三传、四书、战国策、史记汉书、诸子、辞赋、诗、文等十三篇学术研究。朱自清深入浅出地介绍了我国文化遗产中的经典作品，全书对经典的梳理与讲解，早已成为无数国学爱好者的文化启蒙必读。《听朱自清讲古代诗歌》既有对诗歌的注解考证，又有对诗歌意蕴的鉴赏分析，朱自清 的诗歌阐释，是学界 的中国现代学术典范。

本书所收篇目选自作者近十余年来公开发表的研究中国近代、现当代文学的论文或评论。经由对百年文学的通观与细读，领略文学的独特思想蕴藉与审美情趣。世风浮躁，作者却 一份心静。对文学自有一种由衷的喜欢与感动，对文本及文字别有会心与颖悟。相信这份感悟与情趣也会感染读者。

《日本近现代文学作品选读（第三版）》共收录作品12部，涉猎不同时期、不同流派的名家名篇，比较全面地反映了日本近现代文学特色。每部作品（部分为节选）均附有[解题]、[作家简介]、[作品简介]、[读解参考]、[研究现状]、[思考问题]、[参考文献]等资料，供教师课堂教学、学生自学参考使用。另外，还附有[日本近代文学史年表]，并增添[文学作品读解要领]，以期学习者能通过具体作品赏析的实践，全面掌握文学作品解读的方法。本教材可供日本语言文学专业高年级本科生及硕士研究生的日本文学课程选用，也可作为日语爱好者了解日本近现代文学的读本。

本书针对品钦小说中的技术书写进行分析，具体着眼于人与技术的互动关系议题，探讨作家对人在技术时代生存状况的批判性反思及其相应的后人类写作策略，并借此探讨文学批评对话当代科技发展的某种可能路径。书中结合《万有引力之虹》《拍卖第四十九批》《葡萄园》和《致命尖端》等作品，选择技术想象为立足点研究品钦的文学创作，关注作品中人与技术的多层面互动，勾勒出了作家在整个创作生涯里技术思考的内在逻辑和大致理路，对品钦作品的虚构叙事和文学叙事进行了深入挖掘。

《战地快讯》是作者作为战地记者亲历越南战争的回忆录，以第一人称视角记录了战场见闻和战地记者生活，所涉及的重大战役包括达多战役、顺化战役、溪山战役等。一方面，作者讲述了许多细节丰富的故事，生动地描绘了众多士兵和记者形象，反映了个人身处战场时的痛苦、疲惫、恐惧和绝望；另一方面，作者在叙述中穿插妙语连珠的论述，不留情面地揭露了美国政府对战争的狂热美化，与士兵们的真实状态形成鲜明对比，通过主观感受和心理活动的描写，以一种颠覆传统的方式体现了越南战争的混乱和荒谬。

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