家庭教育是一个人们再熟悉不过的话题，人类自有家庭出现以来，就或多或少，或有意识或无意识，或规范或不规范地进行着家庭教育。只是随着时代的发展，人们对家庭教育的认识不断深入和拓展。但是，就我国目前独生子女家庭居多的家庭教育来说，存在着诸多的矛盾和问题，已经引起社会的广泛关注及家长的普遍重视。

本书是专为处在转型期的当代大学生面向社会走向成功的力作。作者从中国社会生存与发展、拼搏与竞争日益激烈的特殊历史背景着眼，就当代大学生身处知识经济与网络时代这一旷古机遇，以菲夷所思之悖论思维方式，针对大学生社会阅历不足而大胆提出了周游“世界”与品尝“乞丐”的动议，用极其理性的远见卓识告诫和提示那些正在或者准德狂想的大学生们，在对自己人生做出重要抉择时更多一份清醒和理实，并得出在狂想中保持适度的冷静才能使理想与现实有效统一的结论。其观点之新、论理之精、可操作性之强，非同类读物所可比拟，拿来即用，它将为当代大学生踏上新起点的人生征程装上一架崭新的“引擎”。

本书系统地介绍了抽象代数这一重要数学分支的最基本的内容，其中包括群论、环论与域论。在域论这一章中还比较全面地介绍了有限Galois理论，书中还配备了一定数量、难易程度不一的习题，习题均有解答或提示，书后有附录。 本书可供综合性大学、师范大学数学系学生阅读，可作为教材，亦可供理科各系以及信息、通讯工程专业的大学生、研究生及老师参考。

全国高等教育自学考试 非英语专业。本书紧扣自学考试大纲，将难点和可能性试题纳入本书中，题型题量与实际考试一致，试题的难易程度基本相当。

这是一本关于师范教育改革思考与实践的学术论文集。全面系统地研究了上海师范教育一体化的思想基础、理论与执行措施和发展趋势等。全书理论深度、观点各具新意。本书可供教育工作者、研究人员参考学习。本书内容主要包括：不同类型、不同层次的合并如何真正融合为一个整体，如何建立一体化的师范教育体系，学校内部管理及其机构设置如何适应一体化研究。

本书主要针对孩子成长发展的婴儿出生前、新生儿、最初的六个月、六到十二个月、一岁到两岁半、两岁半到五岁这六个阶段提出了相应的建议，来帮助父母理解、教养孩子。

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本书是全国各类成人高等学校招生复习考试大纲，包括语文、数学、物理、化学、历史、地理、英语、日语、俄语。

国际工程的有关概念、国际工程市场形势、国际工程管理人才的培养模式、国际工程常用的项目管理模式、招标程序以及合同模式。详细地讨论了国际工程招标文件的编制，FIDIC 1999年最新版的合同条件。介绍了国际工程投标的程序和技巧，详细地分析了如何进行投标报价并附有案例。全面地讨论了国际工程的合同管理，包括业主方与承包商方的风险与索赔管理。介绍了国际工程的货物采购、融资、外汇以及保险。《国际工程承包》可供高等院校工程管理专业以及各类工程专业本科生和研究生作为教材，也可供从事国际工程承包的工程管理人员、工程技术人员、咨询与监理人员等学习参考。

由我国教育部制订的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲（试行修订版）》和《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲（试行修订版）》已经正式颁布。这两部大纲中，都附录了“古诗文背诵推荐篇目”，是一个创举。我们衷心欢迎。这对于进一步加强爱国主义和中华优秀文化传统教育，陶冶情操，培养审美能力，以全面提高中小学生素质，对于改进中小学语文教育，都是十分重要的，具有深远的意义。为适应广大中小学的需要，我们编写了《小学生必背古诗词》、《初中生必背古诗词》和《初中生必背文言文》这三本小书奉献给读者。这三本小书所选古诗文，都是根据两部大纲的推荐篇目而定的。原定篇目是根据历史发展而排定先后次序的。我们考虑到中小学生的理解接受能力，把这些必背诗文，按小学低、中、高三个年龄段，中学不分年龄段，重新作了编排，力求由浅入深，有助于少年儿童背诵、理解。