各级教育
-
给水排水工程概预算王和平编《高职高专给水排水工程专业系列教材:给水排水工程概预算》系统介绍了给水排水工程概预算的内容和编制方法。主要内容有:建设工程概预算概述,定额,建设工程费用内容,设计概算、施工图预算和施工预算的编制方法,最后介绍了工程结算、给水排水项目的生产成本和工程招标与投标的基本知识。《高职高专给水排水工程专业系列教材:给水排水工程概预算》重点突出,理论联系实际、例题丰富,针对性强,可作为高等专科学校给水排工程专业的教材,也可供从事给水排水工程和环境工程专业的工程技术人员参考。
-
毛泽东思想概论王顺生主编;教育部社会科学研究与思想政治工作司组编本书是教育部社政司组编的全国普通高校马克思主义理论课示范教材之一。编者在总结多年教学经验的基础上吸取近年的研究成果,对学生进行中国共产党领导的人民革命与建立社会主义新中国的实践和理论的教育,帮助学生理解毛泽东思想是马列主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的传大成果,掌握毛泽东思想的主要内容和活的灵魂,认识近现代中国社会历史发展和革命运动的规律。
-
给小学生家长的100条建议周峰主编;袁馨泉,丁静,黄亿编写暂缺简介...
-
给中学生家长的100条建议周峰主编;袁馨泉,丁静,黄亿编写暂缺简介...
-
旅游法教程焦承华主编本书是高等院校旅游类专业系列教材之一,主要介绍了旅游法基础理论,以及旅游经营管理、旅行游览、涉外法律关系、旅游纠纷处理和国际旅游法等方面的法律知识,全书分四编共二十五章。///本书是目前较为全面、系统地研究、论述旅游法的著作,与实践结合的较为紧密,可操作性强,便于学生、从业人员和经营管理者运用法律知识和手段解决旅游业发展中的问题。///本书除可作为高等院校旅游专业教材外,还可以作为高等职业教育、自学考试的专业教材,以及旅游行业中、高级管理人员的培训教材。
-
中国小学生看图作文指导大全王蒙本书正是基于以上考虑,一版时选文200余篇,分叙事明理、缘事记人、写景状物、寓言童话四大单元编排;每个单元之前,安排了关于这类看图作文的写法指导;每篇例文,又设计了图画材料——观察·分析·联想——范文引路——范文点评前后呼应、浑然一体的局部体例。且其中既有紧扣教材的看图作文,又有对比性、启发性很强的同图同题作文。从而,既抓住了写作看图作文的重中之重,给小学生以最直接的启发和最有益的帮助,又避免了写法指导与选文及其点评各管各,脱离看图作文要旨,缺乏思路、方法上的有效指导的倾向,使本书在编排体例上独树一帜。
-
幼儿园教材系列陆赵钧鸿博士选入本系列书的作品几乎都是名家名作名译。从普希金到雪莱、从泰戈尔到海涅、从莎士比亚到诺高,用大师的话语洗涤我们的心灵,这是一个很好的机会。系列书之二《中国悲情诗精选》所选作品囊括中国近当代的传世之作,从艾青到冯致、从席幕容到冯燕祥,就如海子在《五月的麦地》中说到的一样:“有时我孤独一个人坐下/在五月的麦地梦想众兄弟/看到家乡的卵石滚满了河滩/黄昏常存弧形的天空/让大地上布满哀伤的村庄/有时我孤独一个人坐在麦地为众兄弟/背诵中国诗歌。”中国的诗歌,需要我们来背诵,顺着他们来自天堂的声音引唱下去……
-
面向21世纪高师课程体系改革论贺祖斌 主编在这一改革形势的激励下,我校面向21世纪教学内容和课程体系改革正在逐步推进。各教学单位都讨论、制订了教改方案,有计划地开展了试点工作。一些教改研究课题被列为重点建设项目。由贺祖斌同志负责的“面向21世纪高等师范教育课程体系改革研究与实践”和“高师院校面向21世纪课程体系模式建构与实践”两个项目分别在1996年和1998年被确定为广西教育科学规划“九五”重点课题和广西普通高校教学成果重点建设项目。该项目配合学校的整体教改计划制定了一个较为科学的研究方案,边研究边实践,将研究成果及时融入教学改革,并在实践中进一步加以完善。经过两年多的努力,这一研究取得了阶段性的成果。现将研究成果编辑出版,也算是对前阶段研究的总结。本书具有以下几个特点:一、研究的覆盖面广。该项目研究的范围涉及到高等师范教育的培养目标、培养模式以及十多个本科教育专业的课程体系、主干课和基础课的课程结构等内容,全书较为全面和系统地阐明了师范教育改革应遵循的规律。二、研究成果具有较强的实践性。研究人员都来自教学和教学管理的第一线,对研究对象有较全面和深刻的了解,其研究成果以及所提出的方案、对策、措施等都具有较强的针对性和可操作性,对当前的教学改革具有重要的指导意义和实用价值。三、研究成果具有较强的理论性。本书的作者都长期从事教学和教学管理工作,具有一定的理论功底和丰富的实践经验,对教学改革具有无可争议的发言权。实践出真知,大量的感性认识经过头脑加工可以提高为理性认识,可以升华为宝贵的理论。正因为如此,本书从未来社会对人才知识、能力、素质的要求,从高师教育观、课程体系构建模式、课程计划剖析、主要专业的培养目标和培养模式等方面入手,站在理论的高度,进行了多方位的研究和阐述,不乏真知灼见,有力地揭示了高师教育的办学规律,具有明显的理论价值。四、研究成果具有一定的推广价值。理论来自于实践,又回归于实践、指导实践。本课题以高师院校的课程体系为研究对象,其研究成果反映了高师院校课程体系建设的一般规律,针对存在的问题提出的对策、措施带有普遍意义,因此这一研究成果在高师院校具有一定的推广价值。高师的教学改革任重道远,不少重大的改革课题需要进一步研讨、论证,许多实际问题包括一些棘手的难题亟待研究解决。因此,教学改革不仅是当前也是今后一个时期高校工作的重点和人们关心的热点。有关这一内容的研究和实践必将具有更为广阔的天地,富有经久不衰的生命力。愿教学改革之花开得更加绚丽。
-
数据库基础与应用技术上机指导周南岳本书是教育部规划教材《数据库基础与应用技术》的配套上机操作实习指导书,是根据教育部颁发的中等职业学校(三年制)有关专业的教学计划编写的,同时参照了教育部考试中心颁发的《全国计算机等级考试大纲》、计算机行业协会颁发的《初级程序员考试大纲》及原劳动部颁发的《文字信息录入员职业技能鉴定标准》的有关要求。全书共有37个上机操作实习,内容包括与教材对应的数据库基础(3个实习)、FoxBASE+(21个实习)、FoxProforWindows(13个实习)教学内容的重点知识。本书的特点是实验性强,安排的上机操作中既注意与教材配套加强知识点的巩固学习,又以能力本位的教学模式为依据,重视上机操作中对学生自学能力的培养。初学者按照本书讲述的内容进行上机实习,即可以掌握数据库的基本操作。本书是中等职业学校计算机、文秘、办公自动化专业教材,也可供计算机初级程序员、计算机等级考试培训及各类岗位培训使用。
-
学前教育学李生兰著《学前教育学》主要是研究学前儿童教育的现象,提示学前教育的规律,以增强学员从事幼儿教育工作的职业素质,提高幼儿教育质量的一门学科。旨在帮助学员了解幼儿教育的基本知识和主要理论,掌握幼儿教育的实践技能和重要能力。 《学前教育学》修订版与第一版相比,具有以下几个特点:1、形象性。2、广泛性。3、新颖性。4、测评性。5、合作性。