各级教育
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阅读和写作人民教育出版社中学语文室 编著中等幼儿师范学校语文教学的任务是,在初中语文教学的基础上,对学生进行语文基本训练,进一步提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平。要使学生掌握比较扎实的语文基础知识,具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力,较强的听话能力、说话能力,初步的文学鉴赏能力,以及浅易文言文的阅读能力;具有从事幼儿教育的职业口语能力,以及较高的幼儿文学鉴赏能力和一定的幼儿文学改编、创作能力。要使学生掌握基本的学习方法,养成自学和运用语文的良好习惯。中等幼儿师范学校的语文教学,要引导学生进一步开阔视野,发展智力,发展个性和特长;培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀传统文化、热爱幼儿教育事业的感情,培养学生健康高尚的审美情趣和一定的审美能力,培养爱国主义精神。幼儿师范学校的语文教科书分编为《阅读和写作》《听话和说话》《幼儿文学》。《阅读和写作》共分四册。供一、二年级使用。每周4课时,其中阅读3课时,写作1课时。阅读和写作分别成系列。阅读系列分为现代文阅读、文学作品阅读和文言文阅读三个部分。一年级学习现代文和文言文,着重培养理解、分析现代文的能力和阅读浅易文言文的能力;二年级学习中国古代文学作品、现当代文学作品和外国文学作品,着重培养初步的文学鉴赏能力。每册的阅读部分有六个单元,每单元有下列项目。单元说明:说明本单元的教学重点、教学要求。课文提示:提示与课文有关的背景材料和预习时应思考的问题。课文:安排单元教学要求,精选四篇范文,两篇教读,两篇自读。练习:主要围绕单元教学重点,编拟思考练习题。教读课文的习题多些,自读课文的习题少些。少数标有“△”的题为选做题,灵活掌握。写作系列按写作能力和文体安排单元、确定训练重点,培养观察、积累和思考的习惯,训练精心选材、布局谋篇、语言表达、修改润色的能力。每册的写作部分有六个单元,每个单元有下列项目。训练重点:简明扼要地提示单元训练重点。写作导引:围绕单元重点,精要地讲解有关的写作知识和文体知识。 -
非执业会员后续教育简明教程于延琦,刘东伟,方红星主编本书根据中国注册会计师协会关于非执业会员后续教育的有关规定,结合我们对非执业会员应具备的专业素养和知识结构的基本认识,本着简明扼要、精当实用的原则,选取了注册会计师发展史、相关法律法规建设、注册会计师、会计师事务所、注册会讲师同协会、专业标准与实务简介等几个方面的内容,并根据非执业会员的实际情况,在展开讲述的广度和深度上进行了仔细斟酌和认真把握。 -
中国少数民族教育史韩达主编;中国少数民族教育史编委会编我们伟大的祖国——中国,是统一的多民族国家。在这个民族大家庭中,各族人民携手并肩,经过长期的自然斗争、社会斗争,共同开发锦绣山河,缔造了漫漫的5000年的辉煌历史,为统一的我民族国家的形成、发展和繁荣,作出了各自的贡献。教育是培养人的一项重要的社会活动,是传递生产经验和社会生活经验的必要手段。一个民放历史的演变与发展、文化和沿袭与繁荣,总是离不开教育的作用。所以,在也解这个民族的历史时,有必要对它的教育历史进行系统的、全面的了解。回族作为中华民族大家庭中一个新兴的少数民族,不仅有其灿烂的政治、经济、科技、文化历史业绩,而且也有其丰富的教育历史业绩,这就成了编写《回族教育史》的客观依据。 -
幼儿稚童有性吗秦云峰,弘扬主编现实生活中好多父母开始重视夫妻之间两性生活的调适,却忽视了对生下不久的婴幼儿和学龄前后儿童的性教育,他们既不知道儿童性教育的重要,也不知道怎样对孩子进行性教育。笔者有鉴于此,挑选了85个题目,编写了这本面指导家长怎样对婴幼儿和小学生进行性教育的通俗普及读物,旨在帮助父母在家庭里采取适当的方式加强对孩子的性教育,使他们的身心和性的发育能走上健康的轨道。 -
做孩子的顾问游乾桂著顾问,一般说来地位和立场是比较超然的,那么父母“当孩子的顾问”是不是太“客气”了一点?看到乾桂这本新出的书名时,我先在心上有了这样的疑问。因为从我自己教养孩子的经验中只体会出绝不能单纯地做父母,因为父母就是权威、管教的代名词,无论有多么大量的爱,仍带着高压的意味。应该随着孩子们年龄的增长,逐渐减少父母的“威严”,增加朋友的“成分”,让孩子们敢跟我们推心置腹、无话不谈。 -
大学与全球知识经济(美)亨利·埃兹科维茨(Henry Etzkowitz),(荷)劳埃特·雷德斯多夫(L.A.Leydesdorff)编;夏道源等译在知识经济时代,在人们心目中作为主要的知识生产来源的大学,应该扮演怎样一种角色呢?冷战的结束和以知识为基础的新经济模式的形成,已经对大学传统的“象牙塔”角色提出了疑问,大学面临着第二次学术革命,将“知识流”导向新的技术创新来源将成为它的第三种任务。大学与产业界如何增强合作?政府又是怎样参与其中的?本书通过实例和新的理论方法详尽地阐述了大学——产业界——政府三重螺旋模式的形成。本书是根据1996年在荷兰阿姆斯特丹研讨会的论文整理而成的,出版后立即得到广泛的关注和好评。 -
达尔克罗兹音乐教育理论与实践蔡觉民,杨立梅编著爱弥尔·雅克·达尔克罗兹(Emile Jaques-Dalcroze)一生从事音乐教育事业,建立了一整套音乐教育体系,在世界上具有广泛的影响,并越来越引起我国音乐教育界人士的关注。本书是中国第一本较为全面系统地介绍达尔爱弥尔·雅克·达尔克罗兹(Emile Jaques-Dalcroze)一生从事音乐教育事业,建立了一整套音乐教育体系,在世界上具有广泛的影响,并越来越引起我国音乐教育界人士的关注。本书是中国第一本较为全面系统地介绍达尔克罗兹音乐教育体系的专著,它不仅可以使读者更加全面地理解达尔克罗兹音乐教育体系的理论与实践,而且可以使读者更为深刻地认识达尔克罗兹音乐教育体系在当代的发展。克罗兹音乐教育体系的专著,它不仅可以使读者更加全面地理解达尔克罗兹音乐教育体系的理论与实践,而且可以使读者更为深刻地认识达尔克罗兹音乐教育体系在当代的发展。 -
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