本书是配合全总开展职工素质工程教育活动编写的？泄氐赖隆⒎伞⑿】瞪缁峒八刂式逃傅嫉仁涤枚廖铩？

本书分三个部分：论文、主题活动、观察笔记，分别展示了教师们在教育教学实践中对区域活动的研究、探索及思考。通过研究，首先帮助教师树立了正确的人才观念。教师们清楚地看到了目前教育实践中存在的一些观念上的误区，从而在种种研究中对培养素质提出了自己的观点和做法，即要重视培养幼儿的现代意识，如珍惜时间，参与合作，乐于探索，勇于竞争，克服困难等；同时还重视培养幼儿的创新精神、创新意识和创新情感，独立获取知识并运用知识解决问题的能力；注重并尊重幼儿的要格形成、个性张扬及兴趣爱好。“关爱每一位孩子是我们的工作天职”，让我们为孩子们积极营造一个关怀、宽松、平等、和谐的人文氛围，去满足幼儿成长的正当需要。让我们“引领孩子走进游戏以工代殿堂”，去充满自信、愉快地探索世界吧！

《全脑通全速学习法》中学生版将你从沉重的学习状态中解脱出来，让你充分享受学习的乐趣！本书结合中学生思维特点及课程体系，把全脑通全速学习法运用于物理、数学、化学、英语、生物、政治、历史等各学科中，把文字知识进行形象转换，并将转换后的形象通过并联、串联、集成、定位等方法，形成一幅知识系统网络图，即全脑通图。它堪称人们思维的“算盘”，可以使复杂的概念、判断、推理、分析、综合、对比等变得形象直观，能迅速提高中学生的学习效率。

“奇思妙想学数学”（双语版）系列利用孩子喜闻乐见的故事和构思巧妙的游戏，将抽象、枯燥的数学知识讲得惟妙惟肖、情趣盎然，使孩子在自己最喜欢的故事和游戏中接触数学，并从此爱上数学，主动学习数学！专家提示：阅读这本书时，家长可以和孩子一起读前面的数学小故事，引发孩子对数学的兴趣。原来数学这么奇妙！数学也可以这样学！书后的数学活动，让孩子进一步巩固和扩展相关的数学知识，动手的同时开动脑筋思考。专家建议会使家长的指导更加专业化，更符合孩子的学习心理。奇思妙想学数学（双语版）起步篇《怪物数学》（等量的加减法）《怪物的数学野餐》（10的加法组合）《怪物学校里的一天》（时间）《三点连一线》（益智游戏）提高篇《排队》（12的组合）《金发女孩儿和三个正方形的故事》（形状）《还是有点儿乱》（分类）《再多给我点儿！》（数量守恒）《不公平！》（概率）

本书就国际上多个国家或地区职业教育师资培养及队伍建设进行了专门阐述。全书内容由两大主题构成：一个是中等职业教育师资培养，主要包括生源资格、课程设置、进修与专业发展、问题及改革等内容，涉及德国、美国、亚洲部分国家或地区以及欧盟部分国家等。另一个是高等职业教育师资队伍建设，主要包括师资来源、资格要求、工作职责、进修发展、管理等内容，涉及德国、美国、英国、加拿大、法国、澳大利亚、我国的台湾地区等。在国别或地区讨论的基础上还进行了国际比较分析，以期为我国职业教育师资培养及队伍建设提供借鉴和参考。

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《寓言故事》精选了一些较为经典的寓言，不仅用通俗的语言将故事讲述出来，而且标明了它的出处、寓言，让小读者们对故事中所体现的含义一目了然。同时我们还设置了一些知识栏目，力求让小读者们更全面地了解故事的内容。我们在编写《寓言故事》的时候，尽量做到通俗生动，希望小读者们在获得哲理的同时，也能对寓言这种文学形式有进一步的了解。

最简单，最好玩，我最喜欢！虽然这句不是孩子们说出来的，可全世界的孩子们对天线宝宝的喜爱，体现了他们内心深处对这句话的认同。天线宝宝的四个简单、稚嫩、充满好奇心的孩子。最最重要的是，四个天线宝宝永远快乐热情，充满惊喜之心。这怎么能不让孩子们着迷呢！其实，每个孩子都是天线宝宝，他们跟随天线宝宝玩着、学着，成长着。这就是天线宝宝的哲学。亲爱的家长们，请记住天线宝宝和您孩子的心里话：最简单，最好玩，我最喜欢！快翻开书吧，天线宝宝的故事马上就要开始了……

国家对以同等学力申请硕士学位人员应达到的英语水平要求是严格而又合理的。但目前每年参加考试的考生能达到60分以上的比例仍然较低，具体原因大致有以下几个方面。首先，此项考试综合难度较高。客观地讲，此项考试设计相当科学、严谨，除了暂时取消了听力测试，包括了英语应用的各项基本能力。按试卷二单独计分的规定，要求考生主观表达的水平必须达到一定程度。因此，如果英语水平没有达到相应的标准，寄希望于单纯靠‘‘技巧”过关几乎是不可能的。第二，参加考试的考生一般年龄较大，大学期间英语基础打得不够牢固或年久遗忘严重。第三，考生工作忙、时间紧。由于考生都是在人员，肩负工作、生活两副重担，加上其他学位专业课程学习与考试的压力，能够用在英语复习方面的时间是相当有限的。出于以上考虑，高等教育出版社在2003年修订《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》（以下简称《大纲》）的工作结束以后，立即组织了本书的编写。参加本书编写的诸位作者，在总结自己多年从事同等学力英语教学辅导经验的基础上，结合近年来参与阅卷工作的切身体会，联系个人英语学习的经验与教训，借鉴其他学者的智慧成果，经过精心设计，编写了这本《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试应试指导与模拟试题》，旨在帮助考生提高考前强化复习的效率，化繁为简，少走弯路，取得好成绩。本书出版后，得到了广大考生的好评，许多热心的读者也给我们提出了宝贵的意见和建议。2004年，国务院学位委员会办公室再次对《大纲》进行了修订，出版了第四版《大纲》。根据《大纲》的变化，本书编者及时对《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试应试指导与模拟试题》进行了相应的修订。第二版主要更新内容如下：1．取消了应试指导和模拟试题的“听力理解”部分。在应试指导和模拟试题部分增加了‘‘口语交际”部分的内容。2．调整了“综合填空”部分的题量。3．根据新题型和题量，调整了模拟试卷各个部分的分值和时间分配。

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