高职高专、成人高校系列教材（公共课与文化基础课类）。

《版画》是教育部师范司组织编写的中学教师进修高等师范本科（专科起点）美术教育专业必修课教材，分12章，分别阐述了版画艺术概述、版画艺术的种类、版画教学目的与要求、黑白木刻版画、水印套色木刻版画、油印套色木刻版熏、石版画、铜版画、丝网版画、综合版画、纸版画、拓印版画及版画创作欣赏与评估体系标准。是一部较为全面介绍版画发生、发展的教材。主要特色：1.主要章节后附有版画制作的简图。2.结合当今版画教学现状，各章节设计了作业练习及要求，可操作性强。3.选取了近200幅插图，便于直观说明问题。《版画》可供高等学校本科美术专业师生使用，也可供成人教育、专升本教育及广大美术爱好者使用。

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本书介绍了自动控制原理的基本概念和方法，包括经典控制理论和现代控制理论的主要内容，适合作为信息学科本科学生平台课程教材和非自动专业理工科学生的教材。全书共分7章，第1章绪论，引入控制系统的基本概念、定义、术语；第2章控制系统的数学模型，介绍连续系统的时域模型、复域模型、状态空间描述；第3章线性系统的时域分析，对系统动态性能、稳态性能和稳定性进行分析的方法作了详细的读者讨论；第4章线性系统的频域分析，介绍线性系统的频率特性和频域分析方法；第5章线性系统的校正，介绍线性系统的校正的原理和方法，着重讨论了PID控制器的设计及其在系统校正中的作用。第6章采样系统分析，介绍了z变换、脉冲传递函数以及离散系统的分析方法；第7章状态空间分析设计，讨论了线性定常系统的状态空间分析和基本设计方法，各学校可根据专业需要，选择有关章节组织教学。本书的特点是内容精炼，重点突出，强调基本概念、基本原理的掌握与应用，特别适合少学时数自动控制原理数学的要求。

本书既有理论论述，又有实践经验，突出了案例教学的特点，内容涉及中小学的各门学科及社会、生活的热点。对开展综合实践课和研究性学习具有较强的借鉴作用。

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本书的体例：第一部分：文学鉴赏，要包括怎样鉴赏小说，怎样鉴赏诗歌，怎样鉴赏散文，怎样鉴赏戏剧。其中散文和戏剧部分特邀本课题组陈忠玲老师撰写。第二部分：教学设计精粹，主要由我和课题组成员共同完成。第三部分：教学实录精选。

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本书在内容取舍、概念叙述、例题选择、习题配置等方面都进行了严密的考虑，不仅全面介绍了〖WTBZ〗PASCAL语言的数据类型、语句及结构特点，而且还比较详细地介绍了结构化程序设计方法，及使用TurboPASCAL应该注意的若干问题。本书是为广大中学教师专升本编写的，它也可以作为高等院校计算机程序设计教学用书，以及从事计算机应用的科技人员的自学或培训教材。

本书展现了中国现代各种英语教学法流派，以及实用模式与技巧。汇集了我国众多知名英语教学专家、学者、资深教师以及许多教学一线的基层教师多个摸索出来的经验。书后附有国外外语教学法流派简介。此书面对广大中小学英语教师及师范院校英语专业学生。