本书包括三大部分。美术材料：美丽的纸蛇（1、2）；制作：笔筒；制作：会走的风？担恢谱鳎悍赡瘢蛔笆位盒」ㄉ。恢谱鳎嚎ㄍㄉ。蛔笆危夯ㄊ志睿？1、2）；装饰：花瓶；制作：扇子（1、2）；制作：会蹦的纸片。数学材料：添画游戏（一）；有趣的图画；添画游戏（二）；我的朋友在哪里？；凑数棋；单、双数游戏；找房间；不干胶配套图（1、2）。科学制作：制作：老虎进笼；制作：变色陀螺；制作：小鱼爱吃糖；制作：帆船；制作：睡莲花开。

本书针对当今儿童与青少年成长过程中常出现、极普遍的行为问题，如任性、叛逆、霸道、懦弱、恐惧、说谎、偷窃、骂人、吸毒、懒惰、逃学、难相处、性困惑、多动症、心理疾病等，通过大量生动有趣的场景案例，从心理学的角度，自症结入手，为焦虑不安的当今父母提供了全套成功的孩子行为治疗模式及相关培训，旨在“帮助你的孩子适应培训，旨在“帮助你的孩子适应社会”，培养理智、自制、安全、健康的自我管理行为习惯，防患于未然。全书理论新颖，阐述清晰，方法独特，简便、实用。

本书单词根据教育部考试中心《全国英语等级考试第二级考试大纲词汇表》编写，收入大纲中所有词汇（含少量词组），具有一定的权威性和应考的实用性，同时补录第一级词汇供备考者复习参考。使用者可根据需要轮流使用红蓝胶片，由英汉到汉英循环记忆背诵英语单词。

在幼儿教育中，体育占首要地位，但是与幼儿认知发展领域和情感、社会性领域的研究相比，幼儿体育的研究显得相当薄弱。《幼儿园体育》收集了上海地区各种类型的幼教机构关于体育方面的研究论文和经验，以及幼儿园体育活动的设计，发展了幼儿体育教育的领域，很有现实意义。幼儿的身体和精神始终是运动着的，它们的发展也是有规律可循的。近十几年来，体育教育、生物力学、运动行为和运动控制、社会学和发展心理等多种学科的综合研究，提出了有关体育的新理论和新观念，其中，运动发展的整合观念是一种主要趋势。本文集分论文篇、经验篇、实践篇等部分，收录了上海幼儿体育活动改革与发展的思考，上海与其他三城市幼儿动作发展水平的比较研究，从走访调查中看上海幼儿园体育活动的发展等篇章。《幼儿园体育》为2004年9月第2次印刷。

本书系“最新全国成人高考招生考试教材”丛书之文科篇。全书结构根据2001年各成人高考最新考试大纲编排，每章节以强化练习题的方式覆盖所有考纲考点。体现全、新、准、真、快五大特点。本书适合作为“成人高考辅导班”师生的教学用书和课本。它将帮助考生了解、掌握一个科学合理的网络，便于贮存，又便于提取应用。

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本书分十四个专题，分别论述了远程教育发展的历程、现代远程教育的发展走势、远程教学的基本传播模式、远程教学统计设计基础等内容。

《管理学原理（专科起点）》是教育部师范教育司组编的中学教师进修高等师范本科（专科起点）思想政治教育专业的必修课教材。总论部分论述了管理思想的形成与发展、管理的基本原理与方法以及组织环境等内容；主体部分全面论述了管理的五个基本职能：计划、组织、人事、领导、控制；结束语中论述了21世纪的管理理论与实践。全书把握了现代管理学的基本理论与方法，明确了科学管理在生产力发展中的重要作用。《管理学原理（专科起点）》编写时适当考虑了“专升本”的学习特点，每一章前后分别设有本章重点与复习思考题，便于自学。《管理学原理（专科起点）》同时适用于普通高校的思想政治教育、经济管理等专业使用。

本书在编写过程中，编写者遵循幼教规律，以国际、国内最新幼教理论为指导，在保持传统幼教特长的前提下，尤为注重三个方面的开掘：1.在幼儿各种能力发展的关键时期，进行有针对性的系统科学的完美人才教育；2.通过一系列幼儿动手、动脑活动，培养和锻炼幼儿的领悟能力和创造潜能；3.综合各种上教育因素整体作用于幼儿，使他们健康、和谐地发展。以编写《新编幼儿园综合教育儿童用书》的同时，我们组织编写了这套教师用书，每册按学期分上下2本。每本包括健康、语言、社会、科学、数学、艺术6个部分，其中健康由生活习惯、行为习惯、体育、游戏组成；艺术由绘画、欣赏、手工、音乐组成。这套教育用书的全部活动设计，主要包括活动目标和活动建议。同时，提出了所用教材的重点、难点，力求给教师在拓展教学思路上以启示和参考。在教法提示上，则更多地考虑如何让幼儿主动参与，以利于锻炼孩子的思维能力，提高他们动口、动手以及解决问题的能力。本书在编写过程中，编写者遵循幼教规律，以国际、国内最新幼教理论为指导，在保持传统幼教特长的前提下，尤为注重三个方面的开掘：1.在幼儿各种能力发展的关键时期，进行有针对性的系统科学的完美人才教育；2.通过一系列幼儿动手、动脑活动，培养和锻炼幼儿的领悟能力和创造潜能；3.综合各种上教育因素整体作用于幼儿，使他们健康、和谐地发展。以编写《新编幼儿园综合教育儿童用书》的同时，我们组织编写了这套教师用书，每册按学期分上下2本。每本包括健康、语言、社会、科学、数学、艺术6个部分，其中健康由生活习惯、行为习惯、体育、游戏组成；艺术由绘画、欣赏、手工、音乐组成。这套教育用书的全部活动设计，主要包括活动目标和活动建议。同时，提出了所用教材的重点、难点，力求给教师在拓展教学思路上以启示和参考。在教法提示上，则更多地考虑如何让幼儿主动参与，以利于锻炼孩子的思维能力，提高他们动口、动手以及解决问题的能力。TOP目录 健康教育活动设计　1. 高高兴兴上幼儿园　2. 我的眼睛、鼻子和耳朵　3. 我的声音真好听　4. 宝宝真能干　5. 乖乖睡觉　6. 起床以后　7. 大花脸　8. 毛毛的袖口　9. 手指兄弟　10. 要这样上楼梯　11. 做个爱干净的孩子　12. 不开心的花华　13. 你会坐车吗　14. 车来了　15. 夏天好热呀　16. 要吃清洁的食物　17. 快快接住它　18. 大象拍球　19. 谁的玩法多　20. 小空军　21. 学做解放军　22. 勤劳的蚂蚁　23. 过大山　24. 网鱼　25. 游泳　26. 小青蛙吃害虫　27. 走高跷　28. 交游　29. 小动物学开车　30. 看谁跑得快　31. 救小兔　32. 大风和树叶　33. 小马过河　34. 龟兔赛跑　35. 拍手操　36. 看谁穿得好　37. 手影游戏　38. 做衣服　39. 踩影子　40. 拍皮球41. 杂技演员　42. 玩绳游戏语言教育活动设计　1. 我和大山　2. 小兔白白　3. 排队　4. 背着手，走呀走　5. 小板凳　6. 谜语两则　7. 猜哑语　8. 打电话　9. 桃花瓣儿　10. 春天来啦11. 大蘑菇　12. 南瓜车　13. 自动门　14. 爬山　15. 沙皮狗和小白猪　16. 小黄鸡出了壳　17. 小枕头　18. 藏在哪里　19. 小河马的大口罩　20. 蜗牛　21. 看一看，找一找……社会教育活动设计科学教育活动设计数学教育活动设计艺术教育活动设计教案举例 TOP 其它信息 装帧：平装页数：109

本书在编写过程中，编写者遵循幼教规律，以国际、国内最新幼教理论为指导，在保持传统幼教特长的前提下，尤为注重三个方面的开掘：1.在幼儿各种能力发展的关键时期，进行有针对性的系统科学的完美人才教育；2.通过一系列幼儿动手、动脑活动，培养和锻炼幼儿的领悟能力和创造潜能；3.综合各种上教育因素整体作用于幼儿，使他们健康、和谐地发展。以编写《新编幼儿园综合教育儿童用书》的同时，我们组织编写了这套教师用书，每册按学期分上下2本。每本包括健康、语言、社会、科学、数学、艺术6个部分，其中健康由生活习惯、行为习惯、体育、游戏组成；艺术由绘画、欣赏、手工、音乐组成。这套教育用书的全部活动设计，主要包括活动目标和活动建议。同时，提出了所用教材的重点、难点，力求给教师在拓展教学思路上以启示和参考。在教法提示上，则更多地考虑如何让幼儿主动参与，以利于锻炼孩子的思维能力，提高他们动口、动手以及解决问题的能力。