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本书是全国高等教育自学考试指定教材《工程经济》（机电一体化工程、工业工程专业——独立本科段）的配套辅导用书的修订本。本书的编写及修订依据：全国高等教育自学考试指导委员会组编的指定教材《工程经济》（附：工程经济自学考试大纲）》（陈锡璞主编，机械工业出版社出版）。修订具体内容所做的重要基础工作：1 深入分析研究考试大纲的要求和新命题精神；2 深入分析研究最新高等教育自学考试全国统一命题考试的题型、分值分布、答题要求及评分标准；3 广泛分析自考生在学习和实际解答试卷中存在的问题，有针对性地进行全面辅导和同步训练。

本书作为“专升本”复习备考强化冲刺阶段用书，不仅收录了各统考科目多套模拟试卷及参考答案，还根据各级各类考生需要，编写了“解题思路与技巧”、“常见失误与防范”等内容。使考生面对复杂多变的考题，能够做到“万变不离其宗”，不仅“知其然”，而且“知其所以然”。本套书的作者为“专升本”复习辅导教材的原班人马，对成人高考的教学与辅导均有深入研究，对成人高考的命题工作也多有了解。相信本套书的问世，将会对各类“专升本”考生检验复习效果，做考前“实战演练”提供更多帮助。

本书是全国中小学教师继续教育专业课教材中的历史教学词提探讨分册。该书共分十一章，就学校课程的时代特征、传统课程观与现代课程观、中外历史科设计变革以及历史认识问题等作了深入细致的探讨。该书内容全面，结构严谨，条理清晰，具有一定的科学性、系统性、理论性，可供广大教师阅读。

本书深入分析和讨论了我国职业技术教育采取重点发展战略的历史背景、基本内容以及对我国职教发展的推动作用和取得的积极成果，对重点职业高中的发展的基本经验以及发展中存在的问题作了总结，并对其发展趋势作了有理有据的推断。本书资料丰富翔实，所涉及的课题研究在我国尚属首次，极富参考价值。...

《初中代数教学研究》根据师范教育司提出的编写原则和教育部新修订的数学教学大纲编写的，体现国家的教育方针，从教师可持续发展和终身学习的高度出发，反映现代教育思想和现代数学的发展，突出时代性、科学性；注意将教育理论和教师教学实践结合起来，反映新的数学教学研究成果，帮助教师从理论和实践两方面，提高思想业务素质和教学能力，突出先进性、实践性；注意从中级、初级数学教师的实际出发，帮助教师用先进的教学理论和优秀课堂实例，总结教学实践经验，突出针对性、可操作性。

编辑推荐：本教材不仅从内容上，而且力图从结构上，体现新的教育观念，反映世界教育发展的趋势。比如，将教师的“教”和幼儿的“学”联为一体，突出幼儿教育中“教”和“学”的特点，以使学生对幼儿教育过程能有更系统、更全面的理解，让学习的过程成为学生逐步形成正确的教育观、儿童观的过程。

本书包括健康，社会，科学，数学，语言，艺术六个部分，其中健康由生活习惯，卫生习惯，行为习惯，体育，游戏组成，艺术由绘画，欣赏，手工，音乐组成，这套丛书的全部活动设计，主要包括活动目标，活动建议 ，同时提出了所用的教材的重点，难点，力求给教师在拓展教学思路上以启示性和参考。

本书是《基础教育改革与发展译丛——课堂教学心理系列》丛书之一，是由世界著名教学心理学家策划和撰写的，紧紧围绕当前世界教育改革两个热点问题——“让学生成为学习的主人”、“提高与发展学生的学习能力”，基于建构主义学习理论，分别从不同层面出发，为广大教育工作者，尤其是广大中小学教师，提供了一系列理论学习的空间及行之有效的操作模式。书中通过一个典型个案研究阐明了创建积极课堂环境在培养自主学习者过程中的重要性，强调学生的需求和参与。

本书介绍了优生与估生学、胎儿的能力与胎教、营养对胎儿大脑发育的促进、孕妇情绪对胎儿大脑发育的影响，内容包括优生与优生学、胎儿的能力与胎教。作者简介：刘泽伦，现为中国优生优育协会胎教专业委员会主任委员、协会专家委员、理事。1939年10月5日出生，1959年考入北京医学院（现在的北京大学医学部）学习。1965年毕业后，从事内科临床工作20年。于1985年由北京宣武医院内科借调到中华医学会从事胎教科研协作组领导工作。1986年调入北京大学人民医院任胎教研室中心主任。是国家科委“八五”攻关科研《胎教》课题主持人，著有《胎教的实用与科研》、《胎教与胎教音乐》、《胎教音乐的科学依据》等专著。在《中国优生优育》杂志发表胎教论文数篇。目录：第一章优生与胎教一、优生与优生学二、胎儿的能力与胎教第二章促进胎儿大脑发育的重要影响因素一、营养对胎儿大脑发育的促进二、孕妇情绪对胎儿大脑发育的影响三、环境对胎儿大脑发育的影响四、母亲患病与用药对胎儿大脑发育的影响第三章胎儿大脑发育促进与胎教一、情绪胎教二、音乐、语言胎教三、触觉胎教四、音乐强化刺激胎儿大脑发育五、胎教音乐宫内版介绍第四章胎教儿出生后的教育衔接一、妈妈要帮助稳定新生儿的情绪二、给孩子提供发育初期各种必要的刺激三、妈妈要帮助孩子形成健康的依恋四、家庭对新生儿和婴儿的教育方法第五章胎儿的奇妙世界第六章胎教儿追访录一、胎教儿具有的特点二、胎教儿介绍第七章音乐胎教的理论基础一、孕妇和胎儿为什么需要音乐二、适宜于孕妇和胎儿的音乐特征三、胎教音乐配语言诱导词和其他效果音的理论基础第八章胎教论文与科研一、产前促进胎儿大脑发育的分子生物医学基础二、论胎教的科学本质和胎儿的听力保护三、胎儿可以听到外界的声音四、胎儿听觉的发育五、音乐声波对胎动和胎心率变化的不同影响六、声音刺激反庆中胎动的研究介绍七、胎儿大脑在分娩过程中对声音的反应八、人体透声的模拟研究介绍九、外界音响透入宫内的实时测量实验十、胎儿的声场环境的介绍十一、胎儿眼动样式的发展变化十二、胎儿活动的分类十三、孕妇吸烟的危害十四、80年代末学术界关于音乐胎教问题的一个争论附表与附图食物营养成分表部分胎教资料参考图