20世纪的后二三十年是世界高等教育发展的转型期，高等教育的管理体制面临着巨大的变革。在西方国家，这一时期高等教育经历了“高校管理革命”后，走上了市场化和商业化的道路。由于20世纪70年代以来，随着大学获取公共资金额度的逐渐减少，寻求更有效的管理方式和经营方法以促进大学的发展成为了改进大学管理模式的重要手段。1972年美国一名市场学教授（Richard Krachenberg）在《高等教育月刊》上发表了题为“给高等教育带来市场营销的理念”的研究文章，率先提出高等教育要进入市场，要接受市场竞争的考验，认为在当时的时代背景下“不管以什么名义、由谁实施或者发生在机构的哪个部分，总之大学正在进入市场”。

吕继臣的这本《中国公立高等学校法人制度研究》以高等教育学和《民法通则》等教育学、法学理论为工具，以《中华人民共和国高等教育法》为法规起点，对公立高等学校法人制度进行研究。从而探索出一条有别于行政管理的新的自我管理模式，为大学去行政化、建立现代大学制度打下理论基础。

“小学教育源流”“小学教育特性”“小学学生”“小学教师”“小学教育目标”“小学教育内容”“小学教育环境”“小学教育活动”和“小学教育评价”等小学教育学的基本问题。在结构上，以小学教育学的基本概念和原理为主线，联系当前小学教育改革发展的新形势和新要求，既有利于提升读者的理论素养，又有利于启迪其实践智慧；在体例上，每章设置了本章“主要问题”“教学方法建议”“小学写真”“思考与作业”“扩展阅读”以及“问题探究”等栏目，以增强生动性和教学效果；在选材上，注意反映小学教育领域的最新研究成果，资料丰富而新颖，具有显著的基础性、实用性和前沿性。第2版在保持原版教材特色的基础上，结合小学教育的最新发展动向，修订了大部分章节内容，补充了来自小学教育一线的实例，突出了小学教育学独特的学科特性。《高等院校小学教育专业教材：小学教育学（第2版）》既可作高等院校小学教育专业和小学教师继续教育的教材，也可作为教育学科研究人员的参考用书。

《高校管理创新与实践》的作者均来自于华中师范大学教育管理和服务单位。他们大多结合自己的实际工作，抒发管理过程中的心得体会。有的从管理的信息化、公开化的角度谈起，比如：《关于深入推进高校信息公开工作的几点思考》、《浅谈新时期高校档案信息化建设》、《行为学角度的教务门户知识管理研究分、《数字校园中高校周转房管理初探》等；有的从管理的科学化、精细化的角度谈起，比如：《科学发展观视野下高校医院改革刍议>>、《高校大型精密仪器设备绩效考核的初步探讨》等；有的则从管理的规范化的角度谈起，比如：《新时期加强研究生招生宣传工作的几点思考》等；有的从党的建设的角度谈管理；有的从行政的角度谈管理；还有的从业务的角度谈管理，内容可谓丰富，基本上覆盖了学校管理的方方面面。

《四川大学年鉴》包括：重要文件、学科与师资队伍建设篇、人才培养篇、科学研究与科技产业篇、医疗卫生篇、大学生思想政治工作篇、办学条件保障及公共服务体系篇、学院篇、合作与交流篇、党的建设篇。

《世界开放大学的现状分析与趋向研究》通过对世界开放大学发展现状的分析，使远程开放教育领域的实践者能够对世界一些典型的开放大学在教学、管理、研究、合作等方面的基本特征和发展特色有更为直观的了解和认识。“从认识别人而得到自我认识”。通过研究、比较和借鉴，促进中国远程开放教育的发展和教育改革与创新。通过研究远程开放教育未来的发展趋向，使远程开放教育的决策者能够从世界前沿动态中思考自己独特的发展战略。为了落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》提出的“办好开放大学”，“大力发展现代远程教育，建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台，为学习者提供方便、灵活、个性化的学习条件”，使远程教育在促进全民学习、终身学习和建设学习型社会的过程中发挥重要的作用，我们希望在研究世界远程开放教育理论与实践的基础上，在研究世界开放大学运行机制的基础上，形成中国发展远程开放教育的总体方针和具体策略。

《中央广播电视大学教材：幼儿园课程与活动设计》首先介绍了幼儿园课程的基本理论，包括幼儿园课程的定义、特点、价值取向、要素等基本概念，以及幼儿园课程的理论基础、幼儿园课程的构成及幼儿园课程与教育活动之间的关系等。其次在幼儿园教育活动设计的原理、方法和组合与实施部分，本书介绍了幼儿园教育活动设计的两种模式和基本原理，并对七个学习领域教育活动的设计方法进行了具体阐述。再次，本书还介绍了不同性质幼儿园教育活动的组合技术，包括不同结构化程度的教育活动的组合、不同学习领域教育活动的组合及幼儿园一日活动的组合。最后，《中央广播电视大学教材：幼儿园课程与活动设计》对幼儿园教育活动的实施问题进行了总体论述，包括幼儿园教育活动实施的出发点和归宿、影响幼儿园教育活动实施的有效性因素、幼儿园教育活动实施中的观察纪录、评价和反思等内容。

由徐苗郎编著的《我的幼儿园数学活动模式》介绍了幼儿园的小班、中班、大班非正式与正式优化组合数学教学模式简介。同时介绍了融入生活情境中的数学教学案例。《我的幼儿园数学活动模式》由上海社会科学院出版社出版。

在刘艳辉、沈黎勇主编的《信仰点亮青春——“90后”大学生的红色追寻》中“90后”感悟建党90周年，历史似乎给出了一个数字的巧合，在这个巧合的时点上，《信仰点亮青春——“90后”大学生的红色追寻》展现青年大学生们正迈出校园、走向社会，在鲜艳的党旗下，勇敢地吹响了红色集结号，追寻前辈足迹，向着美好未来奋勇前行！

《天纵之教：生本教育随笔》汇集了作者郭思乐近一年多写的关于生本教育的随笔，揭示了生本教育和天纵之教的价值内核。《天纵之教：生本教育随笔》共分为八辑，从自然教育的实践中阐释了生本教育的成功。《天纵之教：生本教育随笔》可作为教师培训读本，也是教师提高专业素养的参考书。