《全国学前教育专业“十二五”系列规划教材：学前心理学》共分为十四个单元，主要内容包括：胎儿期的发育，学前儿童的注意，学前儿童的感知觉，学前儿童的记忆，学前儿童的想象，学前儿童的思维，学前儿童的情绪与情感等。《全国学前教育专业“十二五”系列规划教材：学前心理学》在充分借鉴国内外优秀学前教育研究成果的基础上，在对我国学前教育特点与规律进行分析的前提下，由多位具有丰富学前心理学教学经验的教师共同完成。本教材力图将抽象的基础知识简明化，使其内容贴近实际，融人生活，适合学生；将经典理论与最新研究成果相结合，注重学生的实践技能与理论水平的提升，突出实用性与操作性。在编写体例上，强调案例的运用，每单元均以故事或经典实验等引入；在主文中设置有情境案例、拓展阅读、相关链接、思考与练习等栏目，图文并茂，形式活泼，可读性强。

《学前儿童卫生与保健》根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》等文件精神，采用了单元、课时的编写体例，旨在提高教材的可读性与实用性。《学前儿童卫生与保健》涵盖了学前儿童的生理发育特点与保健、生长发育、心理发展特点与保健、健康评价、营养卫生与保健、日常护理与保健、疾病及其预防、常用护理技术与急救技术以及生活保健制度和托幼机构的环境卫生等内容。本教材既有学前儿童保教理论的讲述，又有对托幼机构日常保教工作的具体实践指导，还有生动活泼的实例描述，是一本理论与实践紧密联系的综合性教材。

《学前教育教师系列用书：区角，儿童智慧的天地》中所反映的教育与管理实践，以及所积累的经验、案例和材料还较有限，对儿童支持性教育策略的研究还仅仅只是有了一个开端，但这是一个良好的开端。

《高校思想政治理论课综合实践教学论》思想政治理论课实践教学的理论和方法有很多，不同高校根据各自的教学实际总结出了不同的模式与方法。我们经过多年的探索和研究，提出了思想政治理论课综合实践教学的理论与方法，并逐步形成了易操作、可推广、科学合理的实践教学创新模式。本模式得到了四川省思想政治理论课建设督查组织专家的肯定和较高的评价。该模式最大的一个特点在于其综合性。综合性是指在教学内容上，整合各门课程的实践教学内容，形成独立的教学体系，同时合并使用各门课程的实践教学学时和学分，单独设置“思想政治理论课综合实践”课程，课程纳入专业人才培养方案，作为实践环节的重要内容。“思想政治理论课综合实践课”的教学时间本科可为2周，设2个学分；专科可为1周，设1个学分。学校每年划拨实践教学专项经费，利用暑期统一开展综合实践活动，保证实践教学长期、卓有成效地开展。把实践教学与社会调查（考察）、公益活动、志愿服务、专业课实习等有机结合，探索实践育人的长效机制。

《高等学校实验室技术安全与环保教育手册》按学科专业分类，介绍实验室技术安全与环保知识、安全防护与环保技术，主要涉及物理、化学、生物、计算机等学科实验室技术安全和环保知识，重在指导学生掌握操作规程和技能，熟悉突发事故应对措施，如仪器设备装置使用安全技术、防火防爆技术、实验事故应急处理方法，实验室废弃物的处置办法等。本书读者对象面向各层次大学生、研究生、高校实验教师及实验技术人员和管理人员。作为简明实用读本，力求体现针对性强、实用性强和操作性强的特点。

《对外经济贸易大学60周年优秀学术研究成果集萃》是60年来我校科研能力稳步提升的真实写照。全书记录了60年来在对外经济贸易大学辛勤耕耘的几代学者的勤奋与智慧，其中既有已故的前辈师长，也有如今依然奋斗在科研第一线的中青年骨干学者。他们为提高我校学术声誉所作出的杰出贡献，将永载贸大史册。科学研究作为高校的重要职能，是高校前行的首要驱动力，一个学校的科研水平直接决定着学校的育人能力和发展潜力。开展高水平的科学研究，是学校学科建设的前提和动力，是学校学术地位和学术声誉提高的重要保障。目前，我校的学科格局已经基本形成，学科建设又对科研水平提出了新的要求。一个学科能否成为有重要影响力的学科，其重要标志之一是主要学科带头人在相关学科的科研成果是否具备学术影响力。

全书的50个细节以案例的形式呈现，分为规章制度建设、保教与总务工作管理、保教队伍建设、公共关系管理和领导艺术等五编，从五个不同的侧面反映了当前我国幼儿园管理中亟待引起重视的一些管理细节问题。每个案例又分为“细节描述”和“细节透视”两个部分。“细节描述”部分通过设置一定的情境，生动形象地呈现出该案例所要反映的管理细节。“细节透视”部分则对案例中的管理细节进行了分析与探讨，尤其是从一些园长习以为常的管理行为中挖掘出那些易被忽略的问题，并提出了一些富有针对性的管理措施和建议。鉴于幼儿园管理工作实践性强的特点，本书十分重视案例的典型性与可读性，力求用深入浅出、简明扼要的语言，对案例进行描述与分析，使读者能够从中得到某种警示或启发。 本书的读者对象为幼儿园的管理者、幼儿师范学校和师范大学学前教育专业的师生，以及相关领域的管理与教育科研工作者。本书可为上述读者对象开展幼儿园管理和研究工作提供帮助。

《中国科学院研究生院2012年攻读硕士学位研究生招生专业目录》主要介绍中国科学院所属各单位2012年招收攻读硕士学位研究生情况，包括各招生学科、专业、研究方向、指导教师、考试科目、预计招收人数等。《中国科学院研究生院2012年攻读硕士学位研究生招生专业目录》既可供广大考生报考时参考，也可供各大学、研究机构、图书馆等单位使用。

孙昌建，文字工作者，半职业写作者。出版个人诗集、随笔、评论、长篇小说共18部，另策划主编多部出版物和影视作品等。现供职于杭州《都市快报》。中国作家协会会员，杭州市作家协会副主席。本书讲述的浙江一师，海归鲁迅的第一桶金；李叔同在这里首开人体模特写生课；国民党元老经亨颐苦心经营10年；国文老师陈望道辞职之后才有《共产党宣言》中文版的问世；中国第一任社会主义青年团书记俞秀松是该校学生；还有刘大白、夏丐尊、丰子恺、曹聚仁、施存统、宣中华、叶天底、汪静之、冯雪峰……本书所记录的一半是艺术家，一半是革命家，艺术和革命同行，革命和牺牲同义。

《高等教育评估决策支持系统》理论与实践相结合，系统地探讨了基于数据仓库的高等教育评估决策支持系统的基本理论，详细阐述了评估数据仓库的数据模型，全面分析了基于评估数据仓库与联机分析处理的技术选型，深入研究了基于评估数据仓库的数据挖掘算法，在此基础上，给出了基于数据仓库的评估决策支持系统的结构，并以全国优秀博士论文评选为例，进行了实证研究，证实该理论的可行性和有效性。《高等教育评估决策支持系统》既可供管理科学与工程、计算机科学与工程、教育管理、系统工程、工商管理等学科领域的决策支持系统的学者、政策制定者和管理人员阅读，也可供高等院校相关专业师生参考。