各级教育
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高等职业教育历史研究罗军强 等 著《高等职业教育历史研究》共分为十七章，主要内容包括：中国近代职业教育的起源、中国高等职业教育思想的萌芽、中国近代高等职业教育人物、民国时期的高等职业教育等。 -
高校辅导员实用手册窦志梅，姬兴江 编《高校辅导员实用手册》总结了高校辅导员在从事学生思想政治教育管理工作中的经验，主要包括3个方面的内容：1.国家关于高校辅导员队伍建设的规章制度选编；2.辅导员实用工作技能；3.学生教育管理案例启示。 -
高职大学生实用手册陈元霞 等 著 夏伟 编《21世纪高等院校通识教育规划教材：高职大学生实用手册》针对高职院校大学生入学后将要面临的一系列问题进行指导，内容分为7篇，包括政策篇、学习篇、安全篇、心理篇、法律篇、就业篇和创业篇。书中阐述和提供了面对问题时可供选择、解决的具体方法和应对措施，立足增加学生的适应能力，提高大学生的学习、心理、法律、职业发展、自我提升等综合能力。《21世纪高等院校通识教育规划教材：高职大学生实用手册》突出针对性、实用性和可操作性，融理论、知识、趣味和思维创新于一体，为高职大学生及早适应大学的学习和生活提供必要的指导，帮助大学生积极应对可能出现的各种困扰、疑惑，更好地适应大学生活，顺利完成大学学业。《21世纪高等院校通识教育规划教材：高职大学生实用手册》适合高职院校大学生学习，也可供大学生就业指导工作人员、大学生心理辅导工作人员、学生管理工作者阅读。 -
大学生生命教育教程张湘富，张丽颖 编《大学生生命教育教程（医药卫生类专业适用）》为医学专业大学生素质教育基础课课程教材。《大学生生命教育教程（医药卫生类专业适用）》符合高职高专教学特点，突出专业特色，注重学生素质培养和心理健康。全书内容切合大学的实际环境和大学生学习期间的思想发展水平，帮助大学生认识生命、理解生命、赞美生命、珍惜生命，从生命的角度去了解自身、理解社会。为了便于教学，《大学生生命教育教程（医药卫生类专业适用）》设置了“理论导读”、“活动导入”、“理论讲解”、“聚焦归纳”、“思考感悟”、“学习加油站”等模块，以便将实例、理论、教学活动、问题思考与课外拓展融合施教。《大学生生命教育教程（医药卫生类专业适用）》不仅是一本教科书，也是一本通俗易读的励志读物，可供各类医学专业院校学生使用。 -
青春应当是鲜红的吴海峰，万启蒙 编本教材对党的光辉历程、党的性质和宗旨、党的指导思想、党的纲领、党的组织纪律和原则、党的作风和先进性建设等理论知识进行了全面介绍；每章附录部分精心遴选了马列先驱、优秀共产党人或民主进步人士的经典文章和医药卫生战线共产党人的先进事迹；书后还附有党章和入党常用文书的写法、实例。本教材在体例上进行了探索，突出了教材的针对性、可读性和实用性。本教材适合在校大学生入党培训时使用，尤其适用于医药卫生类院校，也可供相关社会人士选用。 -
高校保卫论胥来昌，刘海中 著《高校保卫论》凝聚了作者多年来在这方面的研究心血，积累了丰富的工作实践经验，是第一部全面对高校保卫工作进行深入探讨研究的论著，是一项值得学习和肯定的学术研究成果。该书不仅对高校保卫工作进行了深入调查、思考和研究，而且提出了很多新观点、新思维、新办法。既能够满足广大保卫干部提高业务素质的学习需求，又为研究高校保卫工作的专家学者提供了可靠的参考数据。 -
研究生教育论坛刘少军 编《研究生教育论坛（2010）》汇集了各会员单位及全省学位与研究生教育工作者多年来在本领域进行理论研究和实践工作所取得的丰硕成果。《研究生教育论坛（2010）》是湖南学位与研究生教育学会学术交流的重要产物。其作者，既有研究生教育方面的专家、指导研究生的教授及授课教师，也有长期从事学位与研究生教育管理工作和研究生德育工作的干部与党务工作者。他们总结自己多年的实践经验，从不同角度积极探索和深入研究学位与研究生教育理论与实践问题，提出了大量创造性见解和观点，有较高参考与实践价值。 -
当代大学生性现状研究谢爱华，张栋贤 著《当代大学生性现状研究：基于珠三角地区若干高校的实证调查》（作者谢爱华、张栋贤）对珠三角地区不同类型、不同专业的若干高校的学生从性行为状况、性道德状况、性知识来源及性教育的状况四个方面进行了深入的多层次的问卷调查；从中国现代化进程、全球化和信息化的视角，在对我国珠三角地区当代大学生的性行为、性道德及性教育等多方面调查的基础之上，《当代大学生性现状研究：基于珠三角地区若干高校的实证调查》通过理论的辨析，探索我国当代大学生性行为、性道德及性教育的走向轨迹，并提出了构建我国当代大学生的性教育体系的理论构想。 -
大学生信息素养名著导读江南大学图书馆组 编张逸新主编的《大学生信息素养名著导读》的编纂以著作为单位，分为人文分册和科学分册。本册为人文分册，涵盖了孔子的《论语》、屈原的《楚辞选》、司马迁的《史记》、钱穆的《国史大纲》、余秋雨的《文化苦旅》、柏拉图的《理想国》、卢梭的《社会契约论》、黑格尔的《美学》、马克思的《资本论》、尼采的《悲剧的诞生》、莎士比亚的《哈姆雷特》、高尔基的《母亲》等名家名作。 -
儿童自尊的发展与促进张丽华 著 杨丽珠 编自尊是个体在社会比较过程中所获得的有关自我价值的积极评价和体验。《儿童自尊的发展与促进》主要运用实证的方法，探索儿童自尊的结构、发展特点，以及父母教养方式与儿童自尊发展的关系。在此基础上，采用自我设计的促进幼儿自尊发展的5大类20个游戏活动进行教育现场实验，探索出促进儿童自尊发展的依据和方法，对一线教师、家长和相关学科的学者都有一定的借鉴意义。一起来翻阅《儿童自尊的发展与促进》吧！
