各级教育
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校园主题班会金文 著主题队会活动是中小学素质教育的重要形式。在开学典礼、六一儿童节、七一党的生日、十一国庆节以及少先队建队日等重大的节日里,在每周的升旗仪式和朝会上,少先队员们都要开展各种各样的主题队会活动,展现当代少年儿童的精神风貌。《校园主题队会宝典》(作者金文)分类科学,内容新颖,知识丰富,专业精准,《校园主题队会宝典》是一本举办校园主题队会的实用宝典。
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幼儿园文化建设指导策略线亚威 主编本书以案例的形式,将抽象的文化建设理念,物化为一个个直观形象、生动具体的事例,通过大量典型案例,将幼儿园精神文化、物质文化、制度文化建设的方法与经验进行全面的展示与介绍。每个案例都蕴涵着一个幼儿园的文化特征,每个案例都彰显着它鲜活的生命力。案例中有启示,启示中见文化。本书实现了理论引领与实践操作的完美结合。对一线幼教工作者充分认识幼儿园文化建设并用于指导实践具有良好的借鉴价值。
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中国普通高校专业选择的研究樊明成 著研究当前中国普通高校专业选择的现状,分析其存在的问题并探寻相应的对策,对于改革现有高等教育制度,提高高等学校教育教学质量,增强大学生对劳动力市场的适应性,减轻结构性就业问题,以及促进高等教育公平等方面具有理论意义和实践意义。
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小学趣味数学问题研究杜学知 著《小学趣味数学问题研究》可作为高职高专小学教育专业师范生趣味数学课的教学用书或学习辅导用书,既有助于提高学生学习数学的兴趣和培养数学思维能力,也对提高解题能力和数学教学技艺有益。另外,还可供小学教师和家长辅导孩子使用,以免“乱拔高”,加重学生负担,挫伤学生的学习积极性。
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殷都样板姚文俊,金耀林 主编《殷都样板:中学导学案点评》汇集了中学各学科不同课型的导学案,内容丰富,课型完备,条理清晰,层次分明。以殷都区主体多元“双向五环”高效课堂为基本模式,充分体现中学各学科本质,突出显现高效课堂导学案的编制特色,具备教案、学案、训练案、课堂笔记四案合一的特点。所选篇目涵盖初中九大学科,兼顾年级、上下册和课型种类等问题,导学案均由一线教师亲手编制,他们不仅对导学案选课内容进行导学梳理,而且还就编写意图、教学反馈和备课组点评进行了补充说明,具有丰富的指导性、实用性和借鉴价值。
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中国人民大学法学院院史中国人民大学法学院院史编写组 编本书包括了高歌前行:新中国法学教育的第一个、曲折前行的中国人民大学法律系、中国人民大学法律系师生与政治运动、特殊年代的中国人民大学法律系、沉寂后的新生:中国人民大学法律系重建、铅墨春秋:人才培养与科学研究等。
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高校思想政治理论课教学改革与创新周向军 主编《高校思想政治理论课教学改革与创新》分为五篇,总分结合。第一篇是总论,主要是关于思想政治理论课教学改革创新的整体性研究。其余四篇,是分论,包括第:篇《(马克思主义基本原理概论)教学改革与创新》、第三篇《(毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论)教学改革与创新》、第四篇《(中国近现代史纲要>教学改革与创新》和第五篇《(思想道德修养与法律基础>教学改革与创新》等,是对思想政治理论课课程体系中四门必修课教学改革与创新的分别探讨。
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台湾地区教育体系与大学概览潘慧斌 编著《台湾地区教育体系与大学概览》(作者潘慧斌)较为详细介绍了台湾地区教育发展的沿革史实和最新情况,台湾各类大学、独立学院的概况,资料完整详实。同时,又立专章介绍了台湾地区承认祖国大陆学历、招收大陆学生以及正在高校中实施的“卓越教学计划”和“迈向顶尖大学计划”的情况,颇具实用价值。
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当代大学生性现状研究谢爱华,张栋贤 著《当代大学生性现状研究:基于珠三角地区若干高校的实证调查》(作者谢爱华、张栋贤)对珠三角地区不同类型、不同专业的若干高校的学生从性行为状况、性道德状况、性知识来源及性教育的状况四个方面进行了深入的多层次的问卷调查;从中国现代化进程、全球化和信息化的视角,在对我国珠三角地区当代大学生的性行为、性道德及性教育等多方面调查的基础之上,《当代大学生性现状研究:基于珠三角地区若干高校的实证调查》通过理论的辨析,探索我国当代大学生性行为、性道德及性教育的走向轨迹,并提出了构建我国当代大学生的性教育体系的理论构想。
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生涯规划体验式学习黄天中,吴先红 主编幼儿生涯规划并非是要在孩童时期就让孩子选定发展方向,为将来的职业生涯进行具体规划,而是在幼儿园阶段,家长、教师、幼教工作者要帮助孩子养成良好习惯,如遵守社会公共秩序、学会合作、保护环境、正确使用零用钱等,培养其正确的行为,如帮妈妈做家务、自己的事情自己做、帮助小朋友;了解自己和周围环境的关系,让孩子学会尊重生命,培养其人际交往的意识,并教给孩子一些交往的技巧,培养孩子正确的自我意识。教师、家长必须具备这样的意识和态度,并在此过程中和幼儿一起学习,一起成长,教给其基本的生活技能,为其将来走向社会、适应社会发展,获得生活、事业的成功奠定基础。黄天中、吴先红主编的《生涯规划——-体验式学习(幼儿版)》分为四篇,即生命篇、生存篇、生活篇、生涯篇。全书共22个主题,其中生命篇8个主题,生存篇4个主题,生活篇4个主题,生涯篇6个主题。