各级教育
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生活与幼儿教育虞永平 等著丛书中每一本都是从某一个理论视角或理论立场出发，结合相应的实践展开讨论，旨在用实践案例分析和说明理论，将理论与现实的幼儿教育实践结合起来。这就是本套丛书追求的基本宗旨——理论联系实际。本套丛书既涉及国外经典的教育理论，也涉及我国传统的教育理论；既涉及幼儿教育领域内的理论前沿问题，也涉及其他相关学科中的与学前教育紧密相关的理论研究成果，内容广泛、论题新颖，是目前为止比较系统、比较丰富的理论与实践相结合的读物。 -
父母与幼儿教育纪红霞 著暂缺简介... -
高等职业院校人才培养工作评估高等职业院校人才培养工作评估研究课题组 编《高等职业院校人才培养工作评估：实务与点评》的第一部分“选编与导读”、第二部分“实施细则汇编”及附录，选入了有关高等职业教育改革与，发展的最新文件及有关领导的解读、阐述，汇集了31个省级教育行政部门制定的“实施细则”。第三部分“拾萃与点评”，根据自荐和参与服务工作的体会，从东部、中部、西部选择部分省级教育行政部门的评估文件，就其特色与新意做了简要点评。第四部分“实践与感悟”，约请部分省级教育行政部门、评估专家、企业参评专家及已评院校撰写了评估做法与体会，并做了简要点评；第五部分“应用与优化”，约请部分省级教育行政部门、高职院校、评估专家，从数据采集平台的建设、管理、应用与优化等不同角度，介绍了做法和经验，并做了简要点评；第六部分“比较与借鉴”由杨应崧负责，介绍了国外与境外院校评估的一些做法以及评估比较研究的成果，并做了简要点评。 -
高校公共安全教育与管理研究张晓 著高校公共安全问题备受社会瞩目，已成为世界各国教育发展中的一个共性问题。高校公共安全教育与管理是构建和谐社会精神的具体体现，也是促进学校发展的内在要求和有效途径。做好高校公共安全教育与管理，对于维护学校正常的教学、科研及生活秩序，保障师生人身和财产安全。促进学生健康心理的形成，都具有十分重要的意义。 全书分为理论研究篇、调查分析篇、域外借鉴篇、实践创新篇四部分。理论研究篇主要研究安全的基本概念、大安全观以及高校公共安全教育与管理的界定；调查分析篇通过对山西省部分高校进行调查，了解目高校的公共安全现状，并对调查结果进行分析。提出可行性建议；域外借鉴篇对英国、美国及日本高校公共安全教育与管理体系进行研究，分析国外高校公共安全教育与管理的现状及对我国高校公共安全教育与管理的启示：实践创新篇对改进高校公共安全教育与管理的应对策略进行了探讨，以期对我国高校公共安全教育与管理有所贡献。 -
绿成荫花满枝天津大学环境科学与工程学院 编《绿成荫 花满枝：记天津大学环境科学与工程学院发展历程》是见证辉煌与成就的纪念册。多年来，学院学科建设不断取得突破，重大科研项目不断涌现，人才培养质量不断提高，国际合作能力不断增强。 -
战略管理与大学跨越式发展魏海苓 著《战略管理与大学跨越式发展——中国大学战略管理的有效性研究》力图矫正以往研究中的视角局限和范式约束，坚持以“战略管理与大学跨越式发展”的关系分析为基础和主线，从理论上考证了战略管理与大学跨越式发展之间的本质关联，并对大学战略管理概念进行了新的诠释。在研究方法上，作者综合运用个案分析法、历史文献分析法、社会调查法和比较研究法，将大学战略管理研究从合理性层面向可行性、可操作性层面不断推进。通过对历史文献的梳理和问卷调查，作者首次对中国大学战略管理演进历程作出了“五阶段划分”，概括了中国大学战略管理与大学发展的特点和关系，揭示了独特的中国大学战略管理景象，这为理解、解决中国大学战略管理过程中的问题提供了历史依据。为了更直观地把握战略管理与大学跨越式发展的关系，作者采用了案例分析的方法，指出大学的跨越式发展和战略管理效用的发挥需要拓宽大学战略管理的视界，把握好战略领导、结构变革和组织文化三个关键点。最后，《战略管理与大学跨越式发展：中国大学战略管理的有效性研究》建构了“战略一结构一文化”的大学战略管理模式。 -
无锡国专第十届毕业刊·无锡国学专修学校十五周纪念册江苏省立教育学院 编《无锡文库（第2辑）·无锡国专第十届毕业刊·无锡国学专修学校十五周纪念册：江苏省立教育学院一览》为《无锡文库》之第二辑《地方史料专着》。这些书籍皆为个人著作，它们是官修方志之外最重要的地方史料，是对地方历史更为精细的记录和阐述。 -
无锡美专第一届毕业纪念刊·秦氏公学纪念录国专校友会 编《无锡文库（第2辑）·无锡美专第一届毕业纪念刊·秦氏公学纪念录：国专校友会集刊》为《无锡文库》之第二辑《地方史料专着》。这些书籍皆为个人著作，它们是官修方志之外最重要的地方史料，是对地方历史更为精细的记录和阐述。 -
地方高校研究生教育发展的制度障碍研究李素芹 著 李建林，谭志松 编《地方高校研究生教育发展的制度障碍研究》以我国地方高校的研究生教育为研究对象，以制度为核心变量，从制度主义的理论视角透视影响我国地方高校研究生教育差异化发展的制度形成和僵化的原因。《地方高校研究生教育发展的制度障碍研究》中运用文本分析法和制度主义理论探析导致地方高校研究生教育趋同发展的制度体系及其背后的原因，在综合研究的基础上，尝试提出促进研究生教育多样化发展的制度变迁路径。 -
大学生核心价值观教育创新论李文信 著《大学生核心价值观教育创新论》编著者李文信。《大学生核心价值观教育创新论》内容提要：本书围绕“以什么来指导大学生核心价值观教育创新”“大学生核心价值观教育面临的时代背景及其大学生核心价值观教育创新的重大意义”“大学生核心价值观教育在什么方面进行创新”“大学生核心价值观教育如何创新”等核心问题，从社会主义核心价值体系对大学生核心价值观教育的指导作用的论述，重点对新形势下大学生核心价值观教育创新的必要性，大学生核心价值观的教育理念创新、目标创新、方法创新、途径创新、机制创新等方面进行了系统的阐述，对当前大学生核心价值观教育中存在的问题进行了原因分析，并在此基础上论述了大学生核心价值观确立的基本规律。
