《在集体中健全人格：中学班级管理经典活动案例库》在文字上具有精炼、简洁等特点，方便班主任在工作中随时翻阅、摘用和学习；部分活动有反思和心得，启发班主任在工作中学会思考，在思考中灵活驾驭和创新。在集体中健全人格中学班级管理经典活动案例库。活动是班级管理的重要平台，也是班级体管理的主要形式和重要内容，班级活动包括主题班会活动的组织和实施、团队活动的策划和实施、课外活动的开展和管理、班级科技活动的开展和管理、班级文艺活动的组织和管理、纪念日和节日活动的指导等内容。《在集体中健全人格：中学班级管理经典活动案例库》选编了教育界较为出名和经典的诸多班集管理活动，每一项活动由活动名、活动简介、活动案例等各部分组成。

徐道仓先生多年来致力于高考志愿选报问题的研究，曾指导许多考生准确成功地跨入大学之门。2010年，针对陕西省首次实行考生知分选报平行志愿的实际，徐先生运用考试统计学原理和方法，创造性地提出了用“考生选报实力系数”比照“大学录取难度系数”选报志愿的方法，破解了高考志愿选报过程中考生成绩难以定位及高校多年录取分数难以比较两大难题，为考生准确选报志愿，指出了一条简明直接、具有参考价值的思路，颇具操作性。相信考生和家长通过阅读《2010年两个“系数”破解知分报志愿》，面对选报高考志愿这一沉重问题，将会变得轻松起来。

如果你有当一名记者的美好愿望，从现在开始努力吧！了解当一名记者的职责和应具备的素养，了解记者采访和写稿的知识，通过采访活动提高自己的能力。只要你努力，相信会成为一名优秀的小记者！

生物学科是一门实验性很强的学科，涉及面广，一直以来深受学生的喜爱。在传授课本知识和进行探究性学习之外，如何开展更多的主题活动成为许多教师思考的问题。为了培养学生的科学探究和知识综合运用的能力，我校已经开展了三年的综合实践活动，课程的内容多种多样，学生的选课热情很高，教学也取得不错的效果。笔者也开设了“动手学生物”活动，进行了综合实践活动教学的探索。在课程的形式上，我们采取主题活动，提倡学生发现问题，深入探究生活中的问题。在学生提出的各种问题中，笔者和学生共同筛选出有价值的问题并制订计划，在探究问题的过程中注重学生的主体性，强调学生的主动参与。在学生中开展综合实践活动能为学生进一步学习生物知识和各种技能提供一个很好的机会。

本书涉及五个专业：工商管理、人力资源管理、会计学与财务管理、市场营销、旅游管理。每个专业主要由两个部分构成：“育人指南”和“育人指南研究报告”。其中，“育人指南研究报告”是教学指导委员会各专业指导小组几年来研究成果的综合体现，而“育人指南”则是为方便使用者参考，将研究报告的主体内容进行提炼总结的结果。此外，考虑到未来专业发展的规范和自律性要求，建议以后可逐步实施专业认证制度，“工商管理专业质量认证体系研究报告”即此方面的探索性研究成果，希望对认证体系的研究可以给相关院校和部门提供参考。

《现代远程教育质量保证体系》从考察现代远程教育的发展历程入手，系统总结了质量保证体系及其基本理论，在此基础上全面梳理了现代远程教育质量保证体系的发展演变，提出了构建现代远程教育质量内外部保证体系、质量预警机制、质量文化的策略及其相应的运行机制。

《学府典章：中国近代高等教育初创之研究》是一本研究中国近代高等教育起源的学术著作。近年来，关于近代大学教育和历史研究的著作屡见出版，然而该书所选取的研究视角、采用的研究方法和凝练的研究成果，具有鲜明的特点。从制度文化的视角对于中国近代高等教育初创的情况进行分析，取得学术性研究成果，如：先立典章，后建大学——中国特色的大学初创模式；“中体西用”、“西学体用”——清末中国大学之道的多样化探索；典章制度影响下的大学精神与文化，等等，都是其成果创新。该书在体例结构上亦有独到之处，采取了研究成果与史料整理相结合的做法，在尽可能占有史料和进行史实研究的基础上，挖掘和整理出中国大学初创时期的典章制度资料，弥补了这一时期专题研究材料匮乏的缺憾，为更多学者开展这一问题的研究提供了便利，凸显出作者抛砖引玉的研究意愿和成果共享的治学态度。

如何让孩子很快适应幼儿园的生活？有恋物情结的孩子如何降低依恋的程度？

本书是中学教师资格认定考试教育学辅导用书。本书根据教育部人事司和教育部考试中心联合制定的《教育学考试大纲》（适用于中学教师资格申请者）的章目编排，共分为10章，每章由三部分组成：第一部分为学习目标，提出目标要求，让学习者明确本章所要掌握的基本内容；第二部分是核心内容纲要，以考试大纲为依据，对每一章需要掌握的知识进行归纳整理，重点突出，结构清晰；第三部分为重点题库详解，精选并解析典型习题，所选习题包括：（1）湖北、浙江、甘肃等省近年的教师资格考试（中学组）真题；（2）根据各地大纲的难点和考点改编而成的习题；（3）参考市场上所有有关教师资格考试的复习资料（包括网络）整理而成的习题。所选习题基本覆盖了常考知识点，体现了各个章节的重点和难点，同时对大部分习题进行了详细的分析和解答。圣才学习网／中华教育学习网（www.1000jy.com）提供教师资格考试名师网络班与面授班（随书配有圣才学习卡，网络班与面授班的详细介绍参见本书书后内页）。本书及配套的网络班与面授班特别适用于申请中学教师资格证的考生使用。对于参加中学教师聘任考试的考生来说，本书也是一本很好的复习资料。

《俄罗斯高等教育分权改革研究》首先对高等教育分权的内涵进行了界定，将其厘定在中央政府向地方政府分权、政府向市场分权、政府向大学分权三个向度上。进而追溯和再现了俄罗斯高等教育权力分配模式的历史嬗变过程，探讨和阐释了俄罗斯高等教育分权改革的现实诉求。中心部分按上述三个向度对近二十年来俄罗斯高等教育分权的状况及其影响进行了展示与剖析。最后从六个维度对有关高等教育分权的一般性规律问题进行了深入省思，并尝试性地提出了一些结论。