《美国著名大学（第2版）》作者高燕定以其在美国大学21年的工作，生活和研究经历，以独特的视角阐述了中国学生本科阶段留学美国的优势及适合群体。以独创的美国大学“录取公式”，结合“燕定录取指数”，前瞻性地提出崭新的美国大学申请战略，书中的30个申请案例，为中国学生申请美国大学提供了极为宝贵的参考。但是，书中最大的看点莫过于对美国排名前142所综合性大学、95所文理学院的深入剖析和客观诠释，包括这200多所美国著名大学的简介及特色、各校强势科目／热门专业、具体的地理位置及校园环境、学术概貌、校园文化及生活、奖学金状况、择生特殊要求等等，为读者全方位、多角度地深入了解美国大学提供了一个宽广的平台。书中提供的最新的、权威的数据和各校国际生联系方式也为查找相关院校信息提供了捷的途径。《美国著名大学（第2版）》凝聚了作者多年来潜心钻研美国大学的成果，也是作者20余年美国大学校园生活的沉淀。本书不仅是留学家庭的必备书，也可作为美国教育研究人员的重要参考和专业留学机构留学咨询顾问的培训教材。

《国外私立高等教育发展研究》是教育部“十五”规划重点课题“国外私立高等教育发展经验与我国民办高等教育发展研究”的研究成果。为使研究成果及对我们的借鉴更有针对性，本书分若干专题进行了深入探讨，主要内容包括：凰外私立高等教育发展史简评、国外政府对私立高等教育的管理研究、国外政府对私立高等教育的扶植政策研究、国外私立高等教育经费来源问题研究、国外私立高等教育的类型定位研究、国外私立高等教育发展趋势研究、国外私立高等教育与高等教育的大众化、我国民办高等教育的政策演变等。 为充分借鉴国外的经验，也为我国民办高等教育的研究提供方便，我们还在附录中列举了美国第一、第二《莫里尔法》，《日本教育基本法》，《中华人民共和国民办教育促进法》与《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等。

这本《世界著名大学》由孙建京所著，全书以世界各洲为篇章，深入介绍了几十所历史悠久的著名大学，他们的共同特点是拥有卓越的理念，领先的学科、一流的人才和优美的校园。本书通过清新的笔墨，凝炼著名大学的传统文化，梳理出优势学科，在教育理念、校园文化的论述中有独创见解，加之珍贵的原创性图片，展示了这些著名学府的神韵与风采，填补了目前国内研究领域在这些方面的空白。作为特色，这本书还介绍了6所各具特色的著名大学。它们有些是研究型大学，有些是应用型大学，在各自的领域创建卓越，见证高等教育发展的今天。

《高等学校班集体建设论纲》试图对新时期高校班集体理论和建设策略进行全面的研究，从而构建高校班集体建设的理论体系和实践操作模式。《高等学校班集体建设论纲》在写作过程中力求实现两个目标：第一，理论目标。探索高校班集体产生、形成和发展的一般规律，研究高校班集体建设的基本内涵、主要特征和结构要素，分析影响高校班集体建设的主要因素，从而构建高校班集体建设的基本理论体系。第二，实践目标。采用实证研究的方法，探索新时期高校班集体建设的方法与途径，构建现代班集体建设实践操作范式。《高等学校班集体建设论纲》可作为高等学校教育类专业师生研究和教学的参考用书，也可作为教育行政管理部门的管理者和高等学校学生工作干部的参考书。

《中国高等教育学制改革》主要对中国高等教育学制改革进行研究。全书分为六大部分。第一部分，导论。指出教育现代化与学制建设息息相关，我国现行高等教育学制体系不适应现代高等教育发展需要，高等教育学制改革势在必行。第二部分，历史编。对中国近现代学制，尤其是高等教育学制的发展、沿革和历史变迁进行系统梳理。第三部分，比较编。涵盖德、法、俄、英、美、日和我国台湾地区学制概要及高等教育学制特点，以及国际高等教育学制改革动向及一般趋势。第四部分，理论编。首先从理论上分析影响高等教育学制变迁和改革的动因，进而分析高等教育学制改革的价值选择及一般原则。第五部分，改革编。这部分是《中国高等教育学制改革》的重点。在对我国高等教育发展现实分析的基础上，着重讨论了我国普通高等教育学制系统改革、高等职业教育学制系统改革，指出建立开放多元的高等教育系统是高等教育学制改革的大方向，其中包括让高等职业教育成为相对独立体系。第六部分，结论。总结全书观点，绘制高等教育学制改革示意图。

本书内容简介：华中农业大学辅导员祝鑫老师2009年9月开通辅导员博客，以日记、周记等形式与学生进行思想沟通，对大学生进行教育、帮助和指导，深受同学们的好评和喜爱。这是对新时期运用新媒体开展大学生思想政治教育工作进行的有益探索。经过一段时间的整理，选编了本书。这是一本很有意义的书。书中收集了祝鑫老师近两年时间里所撰写发布在网络上的“鑫日心语”-16篇军训日记、67篇辅导员周记以及写给学生们的340封“新年鑫语”，近30万的文字，不仅从一个侧面折射出了当代大学生成长中的点点滴滴，更浓缩了一名辅导员在开展大学生思想政治教育工作中的育人实践和思考，体现了一位辅导员以人为本的育人理念和细腻真挚的育人情怀。

《沪江大学学术讲演录》收录了民国时期部分专家学者、社会名流在沪江大学的学术讲演稿及沪江大学学生的部分讲演稿、辩论稿。这些讲演稿绝大部分为编者在国内各大图书馆收集所得，为第一手资料，十分难得；客观上反映了中西文化交流、沪江大学的学术氛围以及当时大学生的思想发展轨迹和爱国情怀。《沪江大学学术讲演录》的读者对象主要为史学工作者和大学师生。

《栋梁气贯大世界（上海理工大学工程教育百年）》主要采用编年史方法，分析上海理工大学两个源头一一“有栋梁气”的复兴路校区（历经同济德文医工学堂、中法国立工学院、国立高机、上海高机和上海机专等院校）和有“大世界”之境的军工路校区（历经沪江大学、上海机械学院、华东工业大学等院校）以及她们合并组建的上海理工大学时期之工程教育概貌，探究上海理工大学百年工程教育的内涵、继承与发展关系。如今的上海理工大学，在国际化、科技创新与服务社会等方面之所以能够保持着鲜明的特色，享有“制造业黄埔军校”之誉，很大程度上得益于中法国立工学院、国立上海高级机械职业学校、沪江大学的历史性的铺垫。本书力求把上海理工大学工程教育史放进中国教育发展的整个历程中，放在中外文化碰撞、交流中去考察，从而印证新中国工程教育从仿造教育到制造教育再到创造教育的发展历程。这种研究，在使广大读者对上海理工大学工程教育有所认知的同时，对我国高等工程教育史的研究，乃至对今天高等工程教育的科学发展和突破创新都具有积极的实践价值和理论意义。《栋梁气贯大世界（上海理工大学工程教育百年）》读者对象为高教研究者，校史研究者、爱好者及大学生、研究生等一般读者。

暂缺简介...

独生子女的教育，是近些年教育界关注的重点之一。面对如何教育好独生子女这个难题，厦门市第九幼儿园多年以来一直在努力尝试，有意识地专门设立混龄班就是他们尝试的方式之一。