儿童的发展由身体和心理两个方面构成，体能是当代儿童素质评定中一项不可或缺的重要指标。儿童的体能由动作水平、机能状态、运动技能、身体素质、精神意志、适应能力这六个要素构成。儿童体能的优劣并不取决于先天的遗传，更不是后天身心发育、成熟的自然现象。优良的体能有赖于后天良好、科学的体育，有赖于有目的、有计划、有针对性、坚持不懈的户外运动和体能锻炼。优良的体能是当代儿童生长发育的“动力”、健康生活的“基石”、快乐成长的“条件”。科学组织的体能活动，可以提高幼儿的心肺的生理机能，可以改善幼儿的消化吸收功能。可以塑造幼儿良好的性格，可以提高幼儿的身体素质，还可以增进幼儿的运动能力。教育家陶行知在数十年前就发出“我希望大家把儿童健康当作幼稚园里面第一重要的事情，幼稚园教师应该做健康之神”的号召。健康是幼儿快乐成长的条件，体育是幼儿身心健康的源泉。我们希望本套书的出版，能够给予广大的幼儿教师和家长在幼儿体能教育方面有所启发、指引和帮助，使更多的幼儿教师和家长成为促进幼儿身心健全发展之“神”。

《童性之乐：农村幼儿园“动手乐”特色课程活动资源库》是一所农村幼儿园历经多年、孜孜以求，成就自身内涵发展、特色发展的生动写照。《童性之乐：农村幼儿园“动手乐”特色课程活动资源库》所呈现的教育理念简单而深刻，诠释着农村幼儿园利用本土资源开展教育活动的思考和实践路径，具有广泛的借鉴意义；《童性之乐：农村幼儿园“动手乐”特色课程活动资源库》所展现的课程资源熟悉而亲切，似曾相识，仿佛就在身边，体现着普遍的实用价值。“动手乐”特色课程活动资源库质朴、灵动而又充满童趣，“田园乐”活动散发着田野的芳香，“美食乐”活动传递出生活的味道，“玩具乐”活动跃动着游戏的乐趣，“创意乐”活动流淌出艺术的感觉，相信一定会是广大农村幼儿教师和孩子喜欢的课程。

《综合文科教程》改变了原来历史、地理两门课程相互割裂的状态，寻找到历史学和地理学交融的突破口，以人类活动为经，以地理空间为纬，力图勾勒出人类文明的基本脉络，蕴含着浓厚的文化气息。本教材的编写，旨在对学生进行社会科学知识普及和人文精神培养，使学生掌握社会基础知识，感知新学科汇聚的文化精粹，形成完整的世界图景和人文情怀，适合具有初、高中基础的各个层次的教授对象。

本套丛书系北京市第二批“园本课程理论与实践探索丛书”，共25本，真实记录了北京市关于园本课程开发与研究、园本教研制度建设的现阶段进展。每本书稿都凝结了各园所多年来付出的劳动和心血，是长期研究、探索、实践的生动展现和经验总结。负责各书稿主编工作的基本都是各幼儿园的园长，我们也能由此领略到新时期幼儿园园长的风采：他们在引领园所践行园本课程的过程中已成长为业务型、专家型的幼教管理者。正是他们，秉承着“一切为了孩子”的理念，和自己的教师团队一起，研究幼儿、研究教师、研究教学、研究课程，为我们的幼儿园课程更适合幼儿的发展贡献着自己的智慧和力量。为了做好丛书的编辑、整理工作，我们特别责成学前教育杂志社承担这项任务。自“十五”以来，他们肩负着报道教育部基础教育课程中心重点项目的工作，对北京园所进行追踪报道，从“《纲要》行动计划在行动”到“‘以园为本教研制度建设，在行动”，与广大幼儿园建立了良好的互动关系，丛书的终成离不开他们的辛勤劳动。同时，北京师范大学出版社的编辑们也为丛书的出版做了大量工作，使丛书得以顺利出版。

随着我国高等教育事业的蓬勃发展和各项改革的不断深化，多层次、多形式的办学格局一已经形成，但随着学校规模的不断扩大和数量的增加，相应的一系列问题也随之凸显出来。尤其我国现有各级各类学校共有两亿多名在校学生，是一个相当大的社会群体，大大小小的安全事故经常发生，令人防不胜防。安全是人类社会共同关心的主题，没有安全就没有稳定，没有安全就没有改革，没有安全也就没有发展，所以校园安全在今天显得尤为重要。“安全第一”的思想不单是社会各行各业的基本要求，更是学校办学的基本需要。《大学生安全知识读本》在院分管领导的指导下，结合历年来的安全工作经验和教训，通过保卫部全体同志的共同努力，终于脱稿了，为全院的安全稳定也算贡献了一份微薄之力。《大学生安全知识读本》在编写过程中参阅了大量网上相关信息，以及光明日报出版社出版的《全国学校安全工作指南》。

人生追求有许多钟，荣誉、健康、财富、快乐、事业、爱情、权力、幸福、享受等等，但这些都是0。生命和安全是1。如果我们失去了1，后面再多的0，还有意义吗？1000……000000000……

《大学生安全知识读本》根据《中华人民共和国高等教育法》、教育部《学生伤害事故处理办法》、《普通高等学校安全教育及管理暂行规定》等文件精神，结合当前高校安全工作面」临的新形势、新情况、新问题，总结剖析了近年来大学生安全事故的部分典型案例，着重对大学生人身安全、消防安全、财产安全、交通安全、社交安全、信息与网络安全以及大学生实践活动安全几个方面进行了较为全面、系统的阐述。《大学生安全知识读本》通俗易懂，覆盖面较宽，针对性较强，是大学生安全教育的必读教材。

张国臣等著的这本《大学生党员教育培训理论与实践》以社会主义核心价值体系为指导，在认真回顾、总结党的十六大以来学生党建工作、大学生党员教育培训取得的丰硕成果和基本经验的基础上，紧扣大学生党员的学习和生活实际以及大学生党员教育培训的总体目标，提出了进一步加强大学生党员教育培训的指导思想、基本原则、重要内容和实现途径，对创新大学生党员教育培训方式方法，保持和发展大学生党员先进性，加强党的执政能力建设和先进性建设具有重要的意义。《大学生党员教育培训理论与实践》可作为大学生党员教育培训的教材，也可作为大学生党员学习马克思主义的理论读物和党务工作者的参考用书。

《传承与发展：纪念中山大学社会学系建系80周年、复办30周年》通过对文献史料的研究，追溯了中山大学社会学系80年的发展历程，记述了国立中山大学、私立岭南大学社会学的创办发展、学术积淀及学科传承，进而展示了中山大学社会学系复办30年来在教学研究、人才培养与学科发展等领域的传承、创新与飞跃。

《高校辅导员：理论、实务与开拓》全面阐释了高校辅导员队伍建设、培训的理论和实务。内容涵盖以下几个方面：高校辅导员队伍建没的理论分析、国外大学生事务管理队伍借鉴、辅导员的专业素养、职业技能与培养体系、辅导员队伍的专业化、职业化制度体系与运行机制、各类高校辅导员队伍建设的差异等。《高校辅导员：理论、实务与开拓》可供各类高校辅导员以及学校有关行政人员参考使用。