每年都会有大批社会新鲜人踌躇满志地走出象牙塔，开始他们新的生命航程，他们是初升的太阳，未来正在向他们展开。为了使更多的年轻人得到陈书凯先生的帮助，我们这些朋友和受到过陈书凯先生教诲的青年，都多次向先生提议，尽快写一本教导年轻人走出校园后，如何适应社会的书籍，他总因学术研究和演讲任务的繁重而耽搁了。如今，陈书凯先生的《踏入社会的第一本书》终于出版了，可谓是出版界一大幸事。本书是他人生处世经验与研究的总结，亦是刚刚踏入社会的年轻人的运气。

编辑推荐：学习型社会书系。 新的学习时代要求创建学习型社会。欧盟（1993）发表“终身学习白皮书”、德国发表“汉堡宣言”、加拿大开展“解放教育”运动……世界许多国家都在为创建学习型社会而努力。江泽民指出，“构筑终身教育体系，创建学习型社会”。党的十六大报告强调：“要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”中国创建学习型社会的热潮正在形成。 学习需要环境，需要文化土壤、文化空气和文化阳光。本书的意义在于创造学习和氛围和条件，在于启迪读者、倡导学习，在于唤醒弱者并与智者共鸣。本书力争把当今最新

在教学中熟练使用计算机是新世纪中学物理教师必须掌握的技能之一，本书详细讲解了中学物理教师在教学各个环节中应用计算机的方法与技巧。其中包括收集中学物理教学资料，如何编写中学物理教案，怎样应用专业软件辅助物理教学，怎样制作多媒体CAI课件辅助教学，制作中学物理考试卷，以及统计、分析中学物理考试成绩的方法。全书以中学物理计算机教学应用为主线，以实例操作为支撑，具有较强的可读性和可操作性。通过详细的介绍、实际的演示操作，中学物理教师可以快速成为计算机教学应用的行家里手。本书内容翔实、结构清晰、图文并茂、通俗易懂，既适合中学物理教师使用，也可供师范院校师生阅读参考。

本书从信息时代开展远程教育的工作出发，对现代远程教育的原理、概念、模式以及支持学科方面进行了论述，并对现代远程教育的基础理论、技术理论、教育形式、教育结构、教育过程、教育媒体、教育手段与方法等诸方面进行了较为详尽的论述。 本书共八章。第一、二、三章着重论述了现代远程教育的概念、基础理论和现代远程教育的模式；第四章论述了现代远程教育的教师与学生；第五、六章介绍了现代远程教育中的教材设计与编制，现代远程教育的资源与环境；第七章论述了现代远程教育的管理和评价；第八章介绍现代远程教育与社会发展的关系。本书内容翔实，实用性强。 本书可作为高等院校教育技术学专业及其相关专业的教材，也可作为远程教育理论研究人员的参考用书。

婴幼儿智力培养》分0～1岁、1～3岁、4～6岁三个年龄阶段，就构成智力的各种认识能力，即观察力、注意力、记忆力、思维力、想像力、创造力以及动手能力和语言能力的培养作了较为详细的介绍。所述方法科学、实用、可操作性强，供广大家长参考。

本书是关于广东省青少年教育工作的经验总结，重点论述了与媒体合作开展青年教育活动，加强青年党员干部的思想建设，青少年毒品违法犯罪的原因及对策等。

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随着考研竞争日趋激烈，英语考试日益成为考生关注的焦点，很多学生把英语考试想得高深莫测，遥不可及。然而只要掌握了捷径，英语学习就会突飞猛进。为了帮助广大考生顺利通过研究生入学考试中的英语关，我们根据最新的《全国硕士研究生入学考试英语考试大纲》所规定的题型和试卷结构编写了这套考研丛书。此套丛书是对历年考试题进行深入分析和研究的结果，更是对2004年考研试题预测研究的成果，共包括七个分册：词汇篇、听力篇、阅读篇、翻译篇、英语知识应用篇、写作篇及一本通等。各册书不仅涵盖历年真题，更结合大纲最新精神分析答题技巧，思路清晰，取材广泛、新颖，实用性强。丛书编者力图帮助广大考生深刻领会大纲的精神并进行循序渐进、桌有成效的复习。

这本案例集是作者们用辛勤的汗水浇灌的一片希望的田野——在新课程理念的指导下，奋力挣脱旧的藩篱，改变着自己的观念和教学方式。本书是针对中学新课程历史与社会而编写的。内容主要介绍了这两门课程的教学案例。具体内容涉及了教学内容、教学目标、教学方法、作业设计、案例描述等。全册分为六个部分，这种划分是相对的，如“情感交汇的场所”中所选的案例体现了丰富多样的教法；“主题活动的风采”中交汇着情感的体验等。作者按每个案例的特点来划分，这样便于读者有所侧重地思考案例所提出讨论的问题。

本书收录的是佛山市南海区教育局组织的“南海市乡土文化幼儿园活动设计评比活动”的方案，每一份乡土气息浓郁的文字、图片、录像资料和课件都凝聚桌幼儿园老师们的心血和智慧。